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Sialle: Des logiciels libres pour l'enseignement

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MatPat | Jeu et tournois d'Echecs en ligne de l'école au lycée 1. Brochure MATHÉMATIQUES ET OUTILS NUMÉRIQUES AU COLLÈGE : un apport essentiel (octobre 2013) La brochure est téléchargeable au bas de cette page (format pdf 4 Mo environ). Différents articles sont accompagnés de fichiers numériques (GeoGebra, Geospace, tableur...). Ceux-ci sont également téléchargeables. Dans l’attente du complet rétablissement des potentialités du site académique, le téléchargement des fichiers s’effectue en suivant le lien Google Drive au bas de cette page. Première partie : la vidéoprojection en salle ordinaire Introduction à la première partie Activités « zellige » en sixième Quadrilatères en cinquième Distance minimale Le flocon de Koch en quatrième Vidéoprojection de GeoSpace Mise en commun à l’aide d’un vidéoprojecteur Quatrième partie : le numérique hors la classe et les exerciseurs Introduction à la quatrième partie Présentation de WIMS Présentation de LABOMEP Utilisations d’un environnement numérique de travail (ENT) Prolonger une activité « à la maison » par l’informatique Auteurs : Sylvie CASTEL-DOMPS Collège Saint-Exupéry 94 Fresnes

Scalpa ClicMot : générateur d'exercices en ligne ClicMot nature : générateur d'exercices de grammaire sur la nature des mots. (à utiliser de préférence avec Mozilla FireFox).Il permet l'élaboration de pages web pour travailler l'identification des mots selon leur nature. ClicMot fonction : générateur d'exercices de grammaire sur la fonction des mots. Hunting trio ! Méthode 1) Installer Hunting trio Méthode 2) Téléchargez le fichier d'installation du logiciel et faites l'installation comme d'habitude. Calcul Mental Pro ver. 1.2.5.3 Ce logiciel permet de travailler tous les items de calcul mental (additions, soustractions, multiplications et divisions) recensés dans les programmes pour l'école primaire. En mode évaluation, on ne peut corriger qu'une seule fois. Carrés magiques Live ! Méthode 1) Installer Carrés magiques Live Méthode 2) Téléchargez le fichier d'installation du logiciel et faites l'installation comme d'habitude. MesTables ver. 1.3.9.0

Mathenpoche - soutien scolaire en mathématiques IFé - Mathématiques, enseignement, recherche Actions sur le document Par admin — Dernière modification 02/05/2017 15:37 Quel est l’état de l’enseignement des mathématiques aujourd’hui ? Quelles difficultés rencontrent les professeurs et les élèves ? La création de l'Institut Français de l'Education dans l'ENS de Lyon ouvre de nouvelles perspectives pour étudier ces questions, en interactions avec une diversité de communautés scientifiques. Gilles Aldon, Sophie Soury-Lavergne, Jana Trgalova et Luc Trouche, Institut Français de l'Education, ENS de Lyon

Construction du nombre Cet outil permet de créer les images des représentations les plus utilisées pour l'enseignement/apprentissage de la numération à l'école primaire : Comme Picbille : Une centaine, c'est une valise. Une dizaine, c'est une boîte. Une unité, c'est une bille. Comme Perrine : Une centaine, c'est un billet de 100€. Une dizaine, c'est un billet de 10€. Le livre des nombres Une carte heuristique pour faire une démarche d'investigation en maths Des cartes heuristiques… … pour faire de la démarche d’investigation en mathématiques avec des Tales CAP. Une des difficultés les plus fréquentes dans la démarche d’investigation en mathématiques est de prendre en compte toutes les hypothèses des élèves même celles qui sont « fausses », et ensuite de mettre en relation hypothèse et conclusion. Cette phase d’analyse constitue un élément essentiel à l’apprentissage. La carte heuristique permet de faciliter cette phase de la démarche d’investigation en induisant une implication de tous les élèves dans la recherche de la solution. Cette carte a été élaborée au fur et à mesure des propositions : tout a été noté, même les idées n’aboutissant pas (mais au moins elles sont justifiées comme telles auprès de ceux qui les ont émises !). aperçu de la carte L’intérêt du logiciel (ici, Xmind) permet de : montrer les différentes phases de la démarche de résolution de problème on établit des liens logiques entre les hypothèses formulées et les conclusions

FranceTV - Histoire des maths : chronologie Vers 18 000 avant J.-C. : Origine Apparition des premières formes de mathématiques. Les systèmes sont très rudimentaires et ne font que prouver que les hommes utilisent des aides à la numération. 1640 avant J. Le scribe égyptien Ahmes recopie le Papyrus Rhind. VIe siècle avant J. Vers 590 avant J. Thalès fonde la discipline « géométrie ». Vers 540 avant J. Pythagore et les Pythagoriciens. Vers 300 avant J. Euclide écrit Les éléments. 628 après J. Brahmagupta définit le 0 dans le Brahma Sphuta Siddhanta (« La révision du système idéal »). 825 après J. Al Khawarizmi écrit Al-jabr wa’l-muqâbalah. 1202 : Fibonacci Fibonacci publie le Liber abaci (« Le livre de calcul »). 1424 : Al Kashi Al Kashi approche π dans Risala a-muhitiyya (« Le traité du cercle »). XVIIe siècle 1637 : Descartes Descartes écrit La Géométrie et Le Discours de la méthode. 1642 : La Pascaline Pascal construit « la Pascaline », première machine à calculer mécanique. 1684 : Leibniz 1748 : Euler 1863 : Dedekind 1994 : Andrew Wiles

Voici un site internet nommé le SIALLE qui offre aux enseignants des informations sur l'offre en matière de logiciels libres éducatifs. Ici, j’ai mis la page des mathématiques. On peut aussi la suivre avec le flux RSS. by pierlucgiguere Feb 17

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