La filière Sciences et Technologies de Laboratoire (STL) - [Lycée Jacques Monod] Optimisé pour Firefox ou Google Chrome Les Enseignements et horaires de la filière Sciences et Technologies de Laboratoire sont les suivants : ( a ) : La langue vivante 1 est étrangère. Les coefficients au bac : Les enseignants des sections STL/BTS Biotechnologies et STL Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire /BTS CIRA du lycée J MONOD vous informent sur l’actualité scientifique et technologique. Voir aussi ici ou là pour plus de détails. Un forum pour les STL.
RUB. SITE Éduscol : Enseignements technologiques de la série ST2S Enseignements technologiques de la série ST2S Des ressources pour accompagner la mise en place des programmes de sciences et techniques sanitaires et sociales de la classe de première et de biologie et physiopathologie humaines de la classe terminale de la série ST2S. Elles permettent à chaque enseignant de s'approprier le programme, d'organiser le travail de ses élèves et de choisir les méthodes qui lui semblent les plus adaptées en fonction des objectifs à atteindre, de la culture initiale et des acquis des élèves. Sciences et techniques sanitaires et sociales Les documents ressources sont destinés à accompagner les programmes de sciences et techniques sanitaires et sociales (STSS) du cycle terminal de la série ST2S. Ressources pour l'enseignement de STSS en classe de première Ressources pour l'enseignement de STSS en classe terminale Biologie et physiopathologie humaines
Après la Seconde Voie générale pour viser l'université ou une grande école, voie technologique pour poursuivre des études en BTS, DUT, à l'université ou en écoles spécialisées, la classe de 1re est une étape importante dans les choix que vous allez faire. Téléchargez le guide gratuitement. La voie générale Les programmes de cette voie vous dotent d'une solide culture générale, de bonnes capacités d'expression écrite et de méthodes de travail utiles pour suivre des études supérieures. La voie technologique Cette voie vous prépare, entre autres, à la poursuite d'études supérieures en 2 ou 3 ans après le bac. Les formations de la voie technologique sont organisées par grands domaines (industrie et développement durable, laboratoire, santé et social, design et arts appliqués, gestion et management, etc.). Une fiche par bac Dans le guide Après la 2de générale et technologique, rentrée 2017, pour chaque baccalauréat visé, vous trouverez : Vous avez des questions ?
Enseignement d'exploration en 2de : pourquoi choisir "Santé et social" ? L'enseignement d'exploration "santé et social" en 2nde générale propose de découvrir les secteurs et métiers de la santé, du social, du médical et du paramédical, par le biais d'activités de recherche menée par les élèves. Un atout pour la poursuite d'études en ST2S (sciences et technologies de la santé et du social), mais aussi vers d'autres séries de bac. Explications. Le choix de l'enseignement d'exploration (EDE) "santé et social" peut être motivé par différentes raisons. À raison d'1h30 hebdomadaire, il intéresse, entre autres, ceux qui sont attirés par les métiers d'assistant de service social ou d'infirmier, ou qui veulent devenir médecin ou sage-femme, qu'ils visent un ST2S, ou S. Cet EDE est aussi ouvert à tous ceux qui ne se projettent pas forcément dans ces études et qui visent un bac ES ou L par exemple, pour poursuivre vers d'autres domaines, comme le droit, la psychologie ou encore l'hôtellerie. Une initiation exploratoire Des questionnements en santé, social et biologie
Le bac ES (économique et social) Le bac ES est un bac équilibré avec de l'économie, de l'histoire, de la géographie, des mathématiques... Une série pour mieux comprendre le monde contemporain. © Skynesher-iStock.com - Avec le bac ES, votre profil pluridisciplinaire vous permet de poursuivre des études dans des domaines très variés. Pour qui ? Pour celles et ceux qui s’intéressent aux questions d’actualité et aux problématiques économiques et sociales du monde contemporain. Au programme En première L’emploi du temps comprend des enseignements communs à tous les élèves des séries générales (français, enseignement moral et civique, EPS et langues vivantes). Leur objectif : partager une culture générale fondamentale et faciliter les éventuels changements de série. S’y ajoutent des enseignements spécifiques, parmi lesquels : En terminale La spécialisation devient plus forte. sciences économiques et sociales ; mathématiques ; histoire-géographie ; philosophie. mathématiques ; sciences sociales et politiques ; économie approfondie.
feklmgbjrmkbjgjjjjjgbj glm, SITE + RSS Institut Pasteur : La web-TV de Supbiotech Vues : 50 Vues : 144 Vues : 86 Vues : 93 Vues : 124 Vues : 170 Vues : 98 Vues : 135 Vues : 822 Vues : 129 Vues : 561 Vues : 188 next Santé et social Cet enseignement d'exploration de 1h30 par semaine permet d'aborder des questions de société traitant de la santé et du bien-être social et d'explorer les métiers du médical, du paramédical et du social. © Lucas Schifres/Onisep - Etudier le lien entre la santé et le social et connaître les organisations et les acteurs intervenant dans ces deux secteurs. Cet enseignement d'exploration permet d'étudier le lien entre la santé et le social et de connaître les organisations et les acteurs intervenant dans ces deux secteurs. Ils peuvent concerner l'action humanitaire, le handicap au quotidien, l'hôpital, les différents âges de la vie (la petite enfance, le grand âge). Ces thèmes font l'objet de questionnements, déterminés par l'équipe pédagogique ou choisis parmi ceux proposés au programme. Les métiers et formations en lien avec le thème exploré sont présentés. Wendy et Hortense, élèves de 2nde : Travailler sur des thèmes qui nous concernent tous "On veut devenir infirmières toutes les deux.
Google s'engage dans la recherche médicale sur le génome Le Genome analysis toolkit (GATK), un ensemble de logiciels pour le séquençage du génome, a été développé au Broad Institute. © Suravid, shutterstock.com En bref : Google s'engage dans la recherche médicale sur le génome - 1 Photo Google va collaborer avec le Broad Institute, un projet commun de l'université de Harvard et du MIT (Massachusetts Institute of Technology). « L'information génomique à grande échelle accélère les progrès contre le cancer, le diabète, les troubles psychiatriques et plusieurs autres maladies », a expliqué mercredi Eric Lander, directeur du Broad Institute, à l'occasion de l'annonce de cet accord. « Stocker, analyser et gérer ces données est devenu un défi crucial pour les chercheurs en biomédecine. Nous sommes ravis à l'idée de travailler avec les ingénieurs talentueux et expérimentés de Google pour développer des moyens de renforcer la recherche à travers le monde en facilitant l'accès et l'utilisation de l'information [sur le génome, NDLR] », a-t-il ajouté.
Le bac STL (sciences et technologies de laboratoire) Le bac STL s'adresse aux élèves ayant un goût affirmé pour les sciences du vivant, les manipulations et la démarche expérimentale en laboratoire. Après le bac STL : études courtes ou longues dans les secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'environnement, de la chimie. - © iStock.com Pour qui ? Pour les élèves qui ont un goût affirmé pour les manipulations en laboratoire et les matières scientifiques. Au programme Au travers d’enseignements privilégiant la démarche expérimentale et la démarche de projet, les élèves acquièrent des compétences en chimie-biochimie et en sciences du vivant. Sans oublier, en 1re et en terminale Élaborer son parcours de formation et d’orientation En collaboration avec le psychologue de l’Éducation nationale et votre professeur principal, un tuteur (enseignant, enseignant documentaliste ou conseiller principal d’éducation) peut vous accompagner, de la 2de à la terminale, pour vous guider dans vos choix de formation. Se remettre à niveau Les spécialités du bac STL
Horizons 2021 - Choisir ses enseignements de spécialité en seconde SITE + RSS Biotechnose [Biotechnologies Santé Environnement] Bienvenue sur le site de l'association Biotechnose, association de professeurs de Biotechnologies Santé Environnement. Cette association a pour but de dynamiser et rendre collaboratifs nos enseignements. Nous souhaitons développer les liens entre les professeurs de biotechnologie. Le tarif d'adhésion est volontairement très faible pour permettre à un maximum de collègues de nous rejoindre. Nous souhaitons proposer au plus grand nombre des outils innovants et de nouvelles formes de supports pédagogiques en accord avec les recommandations ministérielles pour faire évoluer nos enseignements.Nous limitons au maximum tous les coûts superflus (envois électroniques au lieu des envois postaux, réunions à distance) pour concentrer nos efforts sur l'utile (hébergement de plateformes de travail, d'outils numériques, achat de licence d'utilisation pour vous tous...). Nos membres ont un accès total annuel à l'ensemble des outils proposés par l'association. Alors, Bienvenue !
Hypoglycémie diabétique : définition, causes, symptômes... Les signes pour la reconnaître. Quelques conseils pour faire face à la survenue d'une crise hypoglycémique. Il existe un risque d’hypoglycémie principalement chez les personnes traitées par insuline et celles traitées par sulfamides hypoglycémiants (Daonil®, Diamicron®, Amarel®, Euglucan®…). Les personnes à risque et les signes de l'hypoglycémie Voici quelques signes de l’hypoglycémie qui peuvent être remarqués par l’entourage d’une personne diabétique : TremblementsPâleurTrouble de la paroleTrouble de l’équilibre (mouvements anormaux)Trouble de l'humeur (tristesse, agressivité ou euphorie) Que faire en cas d’hypoglycémie ? Il s’agit d’une urgence qu’il faut traiter immédiatement ! Six situations peuvent se présenter : Si la personne est consciente et qu’elle peut se re-sucrer seule : dès que les premiers signes de l’hypoglycémie se font sentir (et que l'on peut, de préférence, le confirmer par une glycémie capillaire), il faut arrêter toute activité et s’asseoir calmement. Testez vos connaissances
Santé et recherche médicale: des progrès et des espoirs en 2012 - Science Les scientifiques rêvent d’une génération libérée du sida De nouvelles perspectives concernant l’évolution du virus du sida ont été apportées à l’occasion de la 19e conférence sur le sida qui s’est déroulée fin juillet 2012 à Washington. Le succès des traitements par antirétroviraux ne permet pas d’envisager l’éradication du virus de la maladie mais peut-être d’une guérison « fonctionnelle ». Le mot est lâché. « Il faut traiter très tôt, parce que derrière, à l’arrêt du traitement, avec deux, trois ans de recul, il n’y a pas de rebond viral, explique le Dr Monsef Benkirane, directeur de recherche au CNRS à Montpellier. Une compréhension de certains mécanismes pour de nouvelles stratégies en perspective, cela suscite donc de l’espoir. De l’espoir dans un vaccin contre la dengue Des résultats à plus grande échelle, à laquelle participent plus de 30 000 individus de 10 pays d’Asie et d’Amérique latine, sont attendus d’ici 2014. Le prix Nobel de médecine 2012 sur de nouvelles cellules souches