Portail de la fonction publique Le Sénat a ouvert un concours externe pour le recrutement de 4 jardiniers (H/F), avec possibilité de liste complémentaire, à compter du 1er septembre 2023. Fonctionnaires du Sénat, les jardiniers du jardin du Luxembourg sont chargés des travaux d'entretien, de nettoyage et des chantiers de rénovation du jardin. Ils produisent les plantes à massifs à destination du jardin et les plantes de serres destinées à décorer les locaux du Sénat. Ils gèrent les collections végétales historiques du Sénat (collections fruitière et d’orchidées). La date limite d'inscription et de dépôt des candidatures est fixée au vendredi 17 février 2023. Cliquez ici CAPES externe et CAFEP-CAPES Sujets Rapports de jury Le directoire du jury précise... session de mai 2011 Le directoire du jury souhaite apporter aux candidats un maximum de précisions sur le déroulement de la première épreuve d’admission (séquence pédagogique portant sur les programmes des collèges et des lycées). Il met donc ce site à la disposition des candidats admissibles au CAPES-CAFEP externe. La deuxième épreuve (épreuve sur dossier) ne fait pas ici l’objet d’une présentation spécifique. Les modalités de la plateforme technique ont été élaborées avec les mises à jour qui s’imposaient, mais sans modification majeure par rapport aux sessions précédentes. Jean-Louis DurpaireInspecteur général de l’Education nationalePrésident du jury du CAPES- CAFEP externe de documentation 2011 Session 2011 : exemples de sujets Supports de cours Les cours en ligne sur SavoirsCDI.
Certificat informatique et internet niveau 2 - Enseignant Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Le certificat Informatique et Internet niveau 2 - Enseignant, ou C2i2e, créé en 2004[1], est une certification qui permet en France de valider l'utilisation professionnelle des outils informatiques et internet pour l'enseignement et l'apprentissage. Prolongement du Certificat informatique et internet niveau 1, sans que ce dernier soit nécessaire pour l'obtenir, il vise à attester des compétences requises pour la maîtrise des technologies de l'information et de la communication (TIC) pour l'enseignement (TICE). Il ne s'agit donc pas d'une certification exclusivement technique, mais largement tournée vers des capacités attendues de professionnels de l'éducation, capacités y compris pédagogiques. Évolution de son statut[modifier | modifier le code] Concernant le recrutement des enseignants de l’éducation nationale, les exigences sont fixées par le règlement annuel des concours. Le référentiel de compétences[modifier | modifier le code]
Europejski portal e-sprawiedliwość - Europejski nakaz aresztowania Europejski nakaz aresztowania to wydany przez organ sądowy jednego z państw członkowskich wniosek o aresztowanie danej osoby w innym państwie członkowskim i o przekazanie tej osoby do pierwszego z państw do celów ścigania przestępstw lub wykonania wyroku pozbawienia wolności lub zastosowaniu środka zabezpieczającego polegającego na pozbawieniu wolności. Mechanizm ten opiera się na zasadzie wzajemnego uznawania orzeczeń sądowych. Zakłada również bezpośrednie kontakty między organami sądowymi. ENA zapewnia odpowiednią równowagę między skutecznością a ściśle określonymi gwarancjami poszanowania praw podstawowych osoby, która została aresztowana. Podstawą ENA jest umowa między państwami członkowskimi UE, tzw. decyzja ramowa w sprawie europejskiego nakazu aresztowania. Państwa członkowskie opracowały również wytyczne dotyczące funkcjonowania systemu ENA w postaci europejskiego podręcznika „Jak wystawiać europejski nakaz aresztowania”.
Dates et préparation des concours de la Fonction Publique Concours et recrutements - Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse Professeurs Le métier d'enseignant vous intéresse ? Pour enseigner dans une école, un collège ou un lycée général, technologique ou professionnel, vous devez obtenir le concours de recrutement correspondant à votre projet professionnel. Professeurs – préprofessionnalisation Un parcours de préprofessionnalisation de 4 ans est proposé aux étudiants à partir de la licence (L2). Il permet une entrée progressive dans le métier de professeur, par un accompagnement et une prise de responsabilités adaptés AESH - Accompagnant d'élève en situation de handicap Les personnels accompagnants assurent des missions d'aide aux élèves en situation de handicap. Conseillers principaux d’éducation Pour devenir conseiller principal d'éducation titulaire, la première étape est de réussir un concours de recrutement externe ou interne. Psychologue de l’éducation nationale Pour devenir psychologue de l'éducation nationale titulaire, la première étape est de réussir un concours de recrutement externe ou interne.
Le portail du service public de la Sécurité sociale Voir toutes les actualités La « LFSS 2017 en chiffres » est un outil pédagogique de référence qui présente les principales conséquences de la loi de financement de la Sécurité sociale pour 2017 sur les comptes du régime général, du Fonds de solidarité vieillesse et de l’ensemble des régimes de base de la Sécurité sociale. 18/01/2016 - Tout thème La « LFSS 2016 en chiffres » est un outil pédagogique de référence qui présente les principales conséquences de la loi de financement de la Sécurité sociale pour 2016 sur les comptes du régime général, du Fonds de solidarité vieillesse et de l’ensemble des régimes de base de la Sécurité sociale. 17/10/2015 - Tout thème Ce dossier présente le projet de loi de financement de la Sécurité sociale pour 2016 et ses annexes : Annexe 1 : Les programmes de qualité et d’efficience Annexe 2 : Objectifs et moyens des organismes de Sécurité sociale Annexe 3 : Mise en œuvre de la loi de financement de la Sécurité sociale et Mesures de simplification
32002F0584 Decyzja ramowa Rady z dnia 13 czerwca 2002 r. w sprawie europejskiego nakazu aresztowania i procedury wydawania osób między Państwami Członkowskimi (2002/584/WSiSW) uwzględniając Traktat o Unii Europejskiej, w szczególności jego art. 31 lit. a) i b) oraz art. 34 ust. 2 lit. b), uwzględniając wniosek Komisji [1], uwzględniając opinię Parlamentu Europejskiego [2], a także mając na uwadze, co następuje: (1) Zgodnie z konluzjami Rady Europejskiej w Tampere z dnia 15 i 16 października 1999 r. w szczególności z ich pkt 35, należy znieść formalną procedurę ekstradycyjną między Państwami Członkowskimi w odniesieniu do prawomocnie skazanych osób uciekających przed sprawiedliwością oraz należy przyspieszyć procedury ekstradycyjne w odniesieniu do osób podejrzanych o popełnienie przestępstwa. (9) Rolę władz centralnych w wykonywaniu europejskiego nakazu aresztowania należy ograniczyć do pomocy praktycznej i administracyjnej. Artykuł 1 1. 2. 3. Artykuł 2 Zakres stosowania europejskiego nakazu aresztowania 1.