Bibliothèque numérique mondiale
Plan de Rome
Le Plan de Rome Le Plan de Rome est une grande maquette en plâtre de près de 70 m² qui représente la Rome antique au temps de l'empereur Constantin (IVe s. apr. J.-C.). Classé à l'Inventaire des monuments historiques, il est l'œuvre de l'architecte normand Paul Bigot (1870-1942), Grand Prix de Rome en 1900 et Professeur à l'Ecole des Beaux-Arts de Paris. Légué à l'université de Caen et exposé aujourd'hui au cœur de la Maison de la Recherche en Sciences Humaines, ce plan-relief est à l'origine d'un projet pluridisciplinaire de maquette virtuelle 3D reconstituée en images de synthèse... Nocturne du Plan de Rome annulée Suite aux dernières mesures prises au niveau national, notamment l'interdiction des rassemblements de plus de cent personnes, nous annulons la Nocturne du Plan de Rome prévue le 1er avril 2020.
Un exemple de classe inversée en géographie : La France en villes | Une expérimentation de classe inversée
Les modules vidéo • Introduction • Première partie : les formes et les facteurs de l’urbanisation • Deuxième partie : une urbanisation aux dynamiques inégales • Troisième partie : les nouveaux territoires de l’urbain - Reprise des notions et mots-clés que les élèves avaient à définir. (1 heure) Activités • Phase d’interaction : Réaliser un schéma qui rend compte des différents espaces qui composent une aire urbaine et des dynamiques qui l’animent. - Les élèves travaillent en groupe de 3 et doivent réaliser le schéma. • Phase d’entraînement : Comparez les cartes de Breteville sur Odon en 1969 et aujourd’hui. - Les élèves travaillent en groupe de 3 et chaque groupe doit rédiger l’analyse des documents. • Phase de réinvestissement personnel : À l’aide du fond de carte fourni et de la carte IGN d’Amiens, réalisez un croquis de l’organisation spatiale et des dynamiques de la ville d’Amiens. (2 heures) Like this: J'aime chargement…
42 - Loire - Les archives en ligne
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Cours de Latin
Les cours qui suivent n'ont pas la prétention de vous apprendre à parler et à écrire le latin aussi bien que Cicéron, Vitruve ou Columelle, mais plutôt de vous apporter une aide pour mieux comprendre les textes anciens et le sens des mots. Ces cours sont tirés du livre de l'abbé Moreux, intitulé "Pour comprendre le latin" (G. Doin & Cie éditeurs, Paris, 1931). Nous avons ajouté diverses remarques pour ce qui relève du "latin médiéval". Vous pouvez désormais vous munir d'un dictionnaire latin-français (format de poche) : celui de Henri Goelzer, par exemple, conviendra très bien (éditions Flammarion). Premier cours (Introduction) (cours du 13 septembre 1997) Deuxième cours (cours du 20 septembre 1997) Troisième cours (cours du 27 septembre 1997) Quatrième cours (cours du 4 octobre 1997) Cinquième cours (cours du 11 octobre 1997) Sixième cours (cours du 18 octobre 1997) Septième cours (cours du 25 octobre 1997) Huitième cours (cours du 8 novembre 1997) Neuvième cours (cours du 15 novembre 1997)
2 logiciels de géographie avec cartes interactives
Dédiés à l’étude de la géographie, Seterra et Enigeo sont deux logiciels proposant des cartes interactives qui réagissent au survol et aux clics de la souris. Il est alors possible de proposer aux élèves des exercices qui consistent à sélectionner une zone sur la carte selon une consigne donnée: le nom d’un pays, d’une capitale, d’un drapeau etc… Ce système permet de s’exercer à la mémorisation des différentes cartes du monde mais aussi de vérifier les connaissances acquises. Même si ces deux logiciels sont basés sur le même principe, ils offrent chacun leurs particularités, ce qui les rend finalement assez complémentaires. Les ressemblances Les deux logiciels fonctionnent sensiblement sur le même principe : l’élève choisit une carte (le monde, un continent ou un pays) puis le type de question (pays, capitales ou drapeaux). Les différences Seterra offre 3 tentatives avant le corrigé tandis qu’Enigeo n’en propose qu’une. Seterra Site de l’auteur: www.seterra.net Téléchargement Les + Les –
62 - Pas de Calais - Actes - État civil - Archives en ligne - Les Archives du Pas
Les Archives du Pas-de-Calais (CG62) - Le 18 Avril 2014 - 18h11 Les informations contenues dans cette page ne sont valables avec certitude que jusqu'à cette date et heure. <p>Pour pouvoir visualiser l'animation, vous devez activer le javascript dans les options de votre navigateur.</p> archivespasdecalais.fr est cofinancé par l'Union Européenne. L'Europe s'engage en Pas-de-Calais avec le Fonds Européen de Développement Régional. copyright 2011 Conseil général du Pas-de-Calais / Archives départementales | Mentions légales | Crédits
Maquette de Rome
L’origine médiévale de l’hyperlien, des pointeurs et des smileys
Le second manuscrit que nous présentons dans une vitrine à réalité augmentée pour l’exposition « Le lecteur à l’oeuvre » est une copie du XIVe siècle produite à Bologne d’un texte juridique de l’empereur byzantin Justinien Ier. Sa décomposition révèle d’étranges surprises et nous invite, comme pour le Guido delle colonne à un voyage dans le temps. Je me base pour ce billet sur le texte de Valérie Hayaert (à paraitre dans le livre le lecteur à l’oeuvre chez Infolio) qui s’appuie elle-même sur certaines conclusions d’Élisabeth Pellegrin (1982, pp. 195-198.). L’empereur Justinien a opéré au VIe siècle un grand travail de réorganisation législative. Pointeurs En marge de la première colonne, une petite main, ou manicule, a été dessinée pour souligner un passage important. Ce signe calligraphique était fréquemment utilisé dans les manuscrits au Moyen-âge. Là sur une partition Mais face dans cette généalogie, une question de bon sens se pose. Smileys Hyperliens Buckland, Michael. 1998. WordPress:
