Games & Activities

Explore - Your Space Education Resource - Sponsored by Boeing - Space Orbit Solar System Lesson Plans Videos Utbildning - Läromedel - Klimat Earth Hour - läromedel om att vara en del av lösningen Sista lördagen i mars klockan 20.30 genomförs världens största klimatmanifestation. Genom en enkel handling – att släcka ljuset under en timme – visar du ditt stöd för klimatet och uppmanar samtidigt världens makthavare att agera i klimatfrågan. Delta i Earth Hour och var en del av lösningen! Ett konkret sätt att var en del av lösningen är att uppmärksamma Earth Hour. Förskolan Grundskolan skolår 1-6 Grundskolan skolår 7-9 samt gymnasiet Klimatväktarna - interaktivt om Arktis och klimatfrågan Webbplatsen Auro Borea, som vänder sig till barn mellan 7 och 11 år. Med två tecknade isbjörnsungar som följeslagare utbildas barnen i klimatfrågan. Planeträddarna - interaktiv frågesport kring energi och klimat Planeträddarna är ett frågesportspel för 10 till 12-åringar. En obekväm sanning- klimatundervisning i anslutning till filmen Ta chansen att lägga in lite extra klimat- och miljöstudier när ni sett filmen En obekväm sanning med Al Gore.

CarbonKids Educational Resources CarbonKids is a program for schools committed to tackling climate change. The educational resources offer a range of ideas and activities for the early, primary and middle years of schooling and enable students to achieve outcomes set out in State and Territory curriculum frameworks. 10 August 2010 | Updated 29 October 2012 The units and complementary materials have been developed to assist students in developing an understanding of: climate change and its impact on society and environments the interrelationship between the greenhouse emissions, the environment and our society how to reduce greenhouse gas emissions in schools and local communities the role of forest biodiversity and biosequestration in addressing climate change how to adopt a sustainable lifestyle and take action to tackle climate change. The educational resources are designed to be integrated into key learning areas in the Curriculum of Australian Schools. For more information, visit CarbonKids. Units New releases

Skogen i Skolan home NTA - Energi och hållbar utveckling Temats innehåll och lärande …är ett tema som lämpar sig väl för ämnesintegrering mellan NO- och SO-ämnena. Här berörs långsiktiga mål och centralt innehåll i såväl fysik, kemi och biologi som i historia, geografi och samhällskunskap. Läroplanens övergripande perspektiv som ska prägla all undervisning: miljö, etik, historiska och internationella, är något som också präglar temat, varför det finns ett gott stöd i Lgr 11:s läroplan och ämneskursplaner. Temat som bygger på modern ämnesdidaktisk forskning tar sin utgångspunkt i lärande för hållbar utveckling, vision II/kunskapens användning, och sociokulturell lärandeteori. I tema Energi och hållbar utveckling erbjuds eleven att bli delaktig i en aktuell samhällsfråga som rymmer intresseskillnader, konflikter, framtid och ovisshet – den pågående klimatförändringen. Temat rymmer nitton uppdrag som fördelar sig på sex ”steg”. I steg 5 är det samhällets energikällor som står i fokus. Temat Energi och hållbar utvecklings innehåll och lärande

Welcome to Recycle City | Recycle City | U.S. EPA You are Dumptown's new City Manager! When you begin, you'll see Dumptown at its worst — it's littered, polluted, and nothing is being recycled or reused. There's more to Recycle City than just sightseeing! Try some of these activities. Ecology Ecology is a large theme, and often not given full coverage in a biology class due to time constraints. Below are some basic lessons on ecology and environmental science. Ecology Estimating Population Size | Online Simulation – mark and recapture technique Owl Pellets – dissect owl pellets, reconstruct skeletons Predator Prey Graph - graph data on deer and wolf populations (growth curves)Lesson of the Kaibab – another deer graphing exercise Random Sampling – estimate a population of “sunflowers”Random Sampling with Dandelions – estimate the number of weeds on your school grounds using string and counting the number of plants within a plotted areaInterpreting Ecological Data – graphs and data tables Examine an Ecosystem – observation of jar/pond waterExamine Succession – graphic shows how species are replaced as a pond dries up. Build an Ecosystem – use bags, water BTB, oxygen dataFood Web Label - web lesson, research site, fill out table and answer questionsBiome Map - color N.

Discover the world's most endangered species Wildscreen's Arkive project was launched in 2003 and grew to become the world's biggest encyclopaedia of life on Earth. With the help of over 7,000 of the world’s best wildlife filmmakers and photographers, conservationists and scientists, Arkive.org featured multi-media fact-files for more than 16,000 endangered species. Freely accessible to everyone, over half a million people every month, from over 200 countries, used Arkive to learn and discover the wonders of the natural world. Since 2013 Wildscreen was unable to raise sufficient funds from trusts, foundations, corporates and individual donors to support the year-round costs of keeping Arkive online. As a small conservation charity, Wildscreen eventually reached the point where it could no longer financially sustain the ongoing costs of keeping Arkive free and online or invest in its much needed development. Therefore, a very hard decision was made to take the www.arkive.org website offline in February 2019.

Lärande för hållbar utveckling - utbyten.se Begreppet hållbar utveckling är sedan tjugo år en övergripande princip i FN:s arbete. Det innebär att man på flera olika fronter, såväl ekologiskt och socialt som ekonomiskt, eftersträvar en utveckling som tillgodoser dagens behov - utan att äventyra kommande generationers. Ett lärande för hållbar utveckling kännetecknas av ett förhållningssätt som syftar till att ge elever och vuxna handfasta redskap och metoder för att kunna göra medvetna val som är hållbara för vår framtid. Uppdraget att utbilda för en hållbar utveckling är formulerat i internationella överenskommelser och nationella styrdokument. Lärandet karaktäriseras av delaktighet och inflytande, ämnesövergripande samarbeten, olika pedagogiska metoder och ett kritiskt förhållningssätt. Material Den Globala Skolan tillhandahåller såväl eget material, publikationer och artiklar som tips på material, metoder med mera från enskilda organisationer, föreningar och andra myndigheter. Möjligheter och utmaningar i skolans nya styrdokument

EcoHealth Alliance Material för skola och förskola | Håll Sverige Rent Batteriskolan Batteriskolan är en webbportal med spännande pedagogiskt material och roliga uppdrag för elever i åk F-6. Materialen inspirerar till ett lustfyllt lärande om batterier, återvinning och miljöfrågor. Det ger också dina elever möjlighet att tillämpa matematik, svenska, bild, naturorienterande ämnen och hem- och konsumentkunskap på ett roligt sätt Gå till Batteriskolan (extern länk) Det stora Örnäventyret Med "Det stora Örnäventyret" lär ni er mer om allemansrätten på ett lekfullt och engagerande sätt genom värderingsövningar, aktiviteter och lekar. Ladda ner "Det stora Örnäventyret" (pdf) Mofflor och människor – en storyline om resurser Den pedagogiska metoden Storyline används för att lyfta fram frågor kring vad som är resurser och vad som är skräp. Ladda ner "Mofflor och människor - en storyline om konsumtion" (pdf) Blixtpatrullens äventyr Välkommen till ett material som vill inspirera till arbete med nedskräpning, återvinning, återanvändning och allemansrätt. Sälles skräpbok

Invasive Alien Species Indicator What are we about? Invasive alien species (IAS) are a major threat to global biodiversity. As a result ‘Trends in IAS’ was selected as one of 22 Headline Indicators (HI) to measure progress towards the Convention on Biological Diversity's target of reducing the rate of loss of biodiversity by 2010. [ find out more... ] Listing of invasive alien species associated with 10 forms of uncertainty! Populating the pressure indicator for invasive alien species – in other words ‘number of invasive alien species per country’ (see McGeoch et al. 2010) – is dependent on the availability of high quality lists of invasive alien species for a range of taxonomic group, countries and regions. [ view rest of article... ] Database Login to view the database that was compiled in the process of populating the global indicator of biological invasion.