EdmusiPad.fr - L'iPad en éducation musicale, mais pas que ! %C3%A9tude_tablettes_Education_Musicale.pdf Diffuser image & son – Kit de démarrage ipad #edmus : épisode 2 | Mon éducation musicale avec l'iPad Après avoir configuré les iPad dans l’épisode 1, nous vous proposons avec Benoît de s’occuper de la diffusion multimédia. Trois grandes familles de solutions : filaire, sans fil via un ordinateur ou via un dispositif AirPlay. Diffuser l’image Matériel requis Adaptateur 30 broches (avant l’iPad 4) vers VGA : Adaptateur 30 broches (avant l’iPad 4) vers HDMI : Lightning vers VGA (à partir de l’iPad 4) : Ligthning vers HDMI (à partir de l’iPad 4) : Connecter l’iPad au vidéo projecteur (ou à l’écran TV) à l’aide de l’adaptateur adéquate. Le choix VGA ou HDMI dépend du vidéo-projecteur. Selon l’équipement de la salle, penser éventuellement à prévoir dans le budget un câble d’une longueur suffisante ou une rallonge vga ou hdmi reliant le vidéo-projecteur et l’adaptateur connecté à l’iPad. Diffuser le son d’un seul iPad Connecter la sortie casque de l’iPad à une entrée de l’amplificateur au moyen d’un mini-jack 3,5 mm. Dans la majorité des cas, il peut s’agir d’une entrée RCA : ou mini-jack : 2. 3.
Télécharger de la musique libre et gratuite e-musictab.fr - Tablettes en éducation musicale | Usage et conception d'activités en classe avec les tablettes Kit de démarrage iPad en classe d’éducation musicale – épisode 1 | e-musictab.fr – Tablettes en éducation musicale C’est un billet à quatre mains, rédigé avec Benoît, qui vous propose aujourd’hui de prévoir tout l’équipement, apps indispensables et procédures clés pour démarrer avec l’iPad en classe d’éducation musicale dès la rentrée, et surtout, sans mauvaises surprises !! Premier épisode d’une série que l’on espère succincte mais exhaustive. Ces billets s’adressent aux enseignants disposant d’un équipement inférieur au 1:1 (une tablette par élève), c’est à dire au maximum une tablette pour 2 élèves. Au-delà, il sera plus judicieux d’utiliser un logiciel de gestion de flotte que la société en charge de la vente vous proposera. Nous commencerons par l’équipement wifi puis la configuration d’un premier iPad. Une bonne connexion internet en wifi Un point d’accès wifi de qualité est co-substanciel à un usage de l’iPad performant. Idéalement, il faudrait avoir la possibilité de couper le wifi quand il ne sert pas. Paramétrer un iPad (création d’un compte iTunes) Restrictions Pour accéder au restrictions :
Des iPads en éducation musicale ! Les iPads ont également été utilisés comme dispositifs d'écoute améliorés, permettant l'annotation directe, un travail collaboratif et l'exposé à la classe comme finalité Ou bien encore comme processeur d'effets pour guitare en IDD ! Les tablettes avaient besoin d'une protection de qualité, c'est avec une gratitude infinie que nous remercions MacWay, MobileFun et Proporta pour le don de coques et de housses qui équipent les iPad. D'autres utilisations des iPad seront contées dans les prochains mois, rendez-vous prochainement... IPad : applications/utilisation pour l'Education Musicale ? Comment ton établissement a fait pour obtenir cela ???? De mon côté, les élèves n'en ont pas, les profs non plus. Je suis passé pour un jeune extra-terrestre au début de l'année...! Pour ma part, l'ipad est devenu un outil irremplaçable de ma façon d'enseigner et tend à le devenir encore davantage. C'est pourquoi je vais donner un tout petit aperçu ici. J'ai un iPad 1 wifi et un iPhone. En dehors des élèves, j'utilise l'ipad pour créer mes cours et mes présentations en partie. Question musique, j'utilise l'app garage band qui me permet de réaliser des arrangements pour mes projets musicaux, souvent des prises audio directes de ma guitare ou de ma voix agrémentées ensuite d'instruments virtuels. J'utilise aussi multitrack daw qui est un miltipistes possédant certaines caractéristiques que j'utilise sur audacity : édition (copy, cut, paste), fade in et out. Je viens d'acheter NOTION, un éditeur de partition. Un petit aperçu, mais bien long quand même! À vous
Bulletin d’expérimentation iPad en éducation musicale #1 : « Dans mon iPad il y a… | «Mon éducation musicale avec l'iPad Pas de poules, ni dindons ou oies mais du rock’n’roll à n’en pas douter Retour d’expérience, d’usages, tant de choses à dire en à peine un mois d’utilisation des 5 iPads mini en classe avec les élèves ! La charge de travail pour adapter/remédier aux expériences m’ jusque-là empêché de partager. Trêve de bavardage, démarrons avec le contenu des iPad élèves. Vous excuserez le style très peu rédigé, j’ai privilégié le contenu à la forme… ThumbJam : comme son nom l’indique, jouer de la musique avec le pouce ! GyroSynth : application utilisant le gyroscope pour jouer de la musique : très prenante. Impaktor : tranformer toute surface en percussion, voir mon article à son sujet. RockMate : application de jeu collaboratif avec des instruments inspirés de la réalité Cotracks : idem mais sous forme de séquenceur DJUCED App : application DJ Baby Scratch : idem mais spécifique pour le scratch Figure : création musicale tatile hyper intuitive, oir mon article à son sujet Cleartune : accordeur Subjectif ?
Le son sur tablettes 30 iPad Apps for Music Teachers February, 2014 I just noticed that it has been a year since my last list of iPad apps for teaching music. Several new interesting music apps have seen the light since then and therefore I decided to create another more comprehensive list of some of the best iPad apps for teaching music to give music teachers more options to choose from. 1- Garage Band GarageBand turns your iPad, iPhone, and iPod touch into a collection of Touch Instruments and a full-featured recording studio — so you can make music anywhere you go. 2- forScore forScore has an arsenal of tools ready to help you turn practice into performance. 3- Symphony Pro Symphony Pro lets you compose complex orchestrations, lead sheets, chord charts, and guitar tabs on the iPad and instantly hear them played back. 4- Singing Fingers Singing Fingers lets you fingerpaint with sound. 5- Sound Drop Draw lines and watch as Soundrop uses them to create music! 7- Avid Scorch Scorch generates interactive notation. 8- Novation Launchpad 15- DrumJam
10 of The Best Android Apps for Music Teachers July 9, 2015 For those of you looking for some good Android apps to use in their music classes, the list below is a good place to start with. We have curated for you a collection of some of the best web educational music apps out there. All of these apps have been tried and used by teachers and proved to be a big hit. Check them out and share with us if you have other suggestions to add to this list. 1- Drum set ‘Drum set comes with different drum setup variations and gives you the lowest latency on Android. 2- Real Drum ‘REAL DRUM is a free application for Android that simulates a real drum on your mobile/tablet screen. 3- My Guitar My Guitar is an excellent Android app that provides a virtual guitar simulation. 4- Piano Teacher ‘128 musical instruments and more than 50,000 songs are available in this free piano tutor app. 5- Flashnote Derby ‘ Flashnote Derby is the fun way for kids to learn music notes and practice memorizing them. 6- Sheet Music Workout 7- Music Tutor Sight Read
ipad éducation musicale | Mon éducation musicale avec l'iPad Evernote est un outil formidable : prise de notes, ENT enrichi, travaux collaboratifs, la liste est longue ! Consultez le blog de François Lamoureux pour s’en convaincre. Seulement, pour les enseignants d’éducation musicale et tout ceux qui utilisent la fonction « notes vocale », il a un gros défaut : la qualité très moyenne du son. Il est parfois difficile de comprendre des mots parlés, alors en ce qui concerne les créations musicales, il vaut mieux ne pas compter avec. Bien entendu, ce n’est pas la qualité du micro des terminaux qui est en cause mais bien le format choisi pour les notes, faible en qualité de compression, afin de consommer le moins de bande passante possible sur le quota de téléversements mensuel. Concrètement si l’on est pas dans un calme absolu lors de l’enregistrement (quasi-impossible en classe), tout bruit ambiant, considéré dans l’enregistrement comme « important », perturbe la clarté de l »enregistrement de la source. – 1.) – 2.) – 3.) Concrètement 1.) 2.) 3.)