10 Herramientas para utilizar YouTube con fines...
Les 36 situations dramatiques de base : Scénario
Tout ce que je mets sur le site sont des infos glanées à droite et à gauche lors de conférences, cours ou recherches sur Internet. Je ne me souviens généralement pas qui en est l'auteur. Désolé pour eux... Pour tous ceux, nombreux apparemment, qui cherchent une base solide pour commencer un travail d'écriture... Les 36 situations dramatiques de base : 1. Les axes dramatiques : Gozzi, Schiller et Goethe savaient ! Rien de neuf sous le soleil de l’inspiration dramatique, C’est peut-être l’enseignement des 36 axes dramatiques répertoriés ici. Un buffet de gare sinistre, quelques habitués du café crème, des bruits de trains qui entrent en gare dans des crissements d’essieux... Donc, rien n’aurait changé depuis le théâtre grec ? S’émanciper, même dans un soap, c’est dire non, c’est dire « les Américains, comme les autres, ne font en réalité que reproduire des situations archétypales, qui se répètent à l’infini depuis la nuit des temps jusqu’aux téléfilms, en passant par le cinéma hollywoodien.
Biblioteca de recursos educativos en vídeo listos para usar
Knowmia, el lugar donde encontrar tu material listo para usar en el aula, y en vídeo. Knowmia es un espacio donde encontrarás miles de vídeos con diferentes contenidos para usar en diferentes áreas, la mayoría en inglés, lo que los hace ideales si impartes alguna asignatura en inglés en un centro con secciones bilingües, pero también en francés o castellano. Sin necesidad de registrarte, puedes explorar los recursos en vídeo de la biblioteca gratuita, divididos por asignaturas, etiquetados por temas y con su libro de referencia, si corresponde. Sólo pasando el ratón por encima del vídeo - portada de cada tema o sección, puedes ver cuántos recursos vas a encontrar agrupados bajo el mismo epígrafe y el número de profesores que ha intervenido en su desarrollo.
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Films pour une diffusion publique non commerciale
Il est interdit par la loi de diffuser en public les cassettes vidéos ou DVD achetés dans le commerce ou loués dans un vidéoclub. En effet, ces supports sont strictement réservés au cercle de famille. Cependant, certains producteurs confient les droits d’exploitation de leurs films pour des projections publiques gratuites auprès de communautés restreintes à des distributeurs spécialisés, dits “institutionnels”. Toute structure privée ou publique souhaitant organiser dans ses locaux la diffusion vidéo d’un film pour son public doit acheter le support de diffusion auprès de ces distributeurs institutionnels La liste exhaustive des distributeurs institutionnels s’obtient auprès de : la FNDF (Fédération nationale des distributeurs de films)Tél. : 01 56 90 33 00 / www.fndf.org l’ALPA (Association de lutte contre la piraterie audiovisuelle)Tél. : 01 45 22 07 07 / www.alpa.asso.fr Les distributeurs institutionnels mentionnés ci-dessous s’adressent surtout aux secteurs culturels et éducatifs.
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La prise de notes de vidéos facilitée : des utilitaires intelligents permettent l’ajout de légendes, de commentaires et d'annonces, de quizz et la découpe de vidéos... Ces outils sont utiles pour : enrichir, traduire une présentation commerciale, accroître l'interactivité des médias présents dans votre ebook (blurb, bookrix), créer des quizz ludiques (comme des jeux télévisés) à partir d’une vidéo, concevoir des quizz, des activités d’apprentissage et d’évaluations pour la formation ou l’enseignement à partir d’une vidéo existante ou créée par soi-même, transcrire ou résumer une leçon en vidéo (comme par exemple ce cours vidéo 3D sur l’anatomie 3D de l’université Lyon 1), traduire, ajouter des légendes à une vidéo, renforcer une leçon vidéo (pour enseignants et formateurs) … Ils facilitent la mémorisation et permettent de garder une trace écrite de ce qui a été vu et entendu, tout en engageant la réflexion, l’analyse personnelle. blubbr.tv - créer des quizz, questionnaires, des jeux
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