Exercices vocabulaire, orthographe, grammaire, GS CP CE1
Vocabulaire : répertoire de mots pour écrire. Vocabulaire : couples de mots liés par la relation "est mangé par". Vocabulaire : Ordre alphabétique 3 lettres Vocabulaire / orthographe : "Devine lettres" Vocabulaire : les mots-valises Vocabulaire : les mots de sens opposé Vocabulaire : les synonymes Vocabulaire : l'ordre alphabétique (mémoriser l'ordre et ranger des mots par ordre alphabétique - rechercher dans le dictionnaire) Grammaire : La phrase (Fiches A4) Grammaire : Groupe sujet et groupe verbal (Fiches A4) Grammaire : Le genre et le nombre (fiches A4) Orthographe : listes de noms communs et de mots outils Grammaire : distinguer le nom et l'article - Identifier l'article Grammaire : distinguer le nom et l'article, identifier l'article - Approche des pronoms personnels
Étudiants Étrangers Cégep international
Apprendre le français et fiches pédagogiques FLE
Les activités quotidiennes
Faire une pluie d’ idées au tableau : Connaissez-vous des activités routinières ? I) En classe, oralement Observez la famille Simpson 1-Quelles sont les activités que vous faites? 2-Quelles sont les activités que vous ne faites pas ? 3-Quelles sont les activités que vous faites le matin ? Et n´oubliez pas de faire les exercices en bas de la page! II) Expression écrite Associez les activités des Simpson à une pièce de la maison III) Compréhension orale (1) IV) Expression écrite Répondez par écrit aux questions suivantes: 1. 2. 3. 4. 5. 6- Combien de fois par jour et quand vous vous brossez les dents ? 7-A quelle heure vous allez à l’école ? 8-A quelle heure vous commencez l´école le matin ? 9-A quelle heure prenez-vousle petit-déjeuner ? V) Expression orale A- Regardez ICI. B- Déplacez-vous dans la classe et interrogez vos camarades pour complétez l’exercice suivant (Attention vous ne devez pas associez la même personne plus de 2 fois aux activités !) Ex/ Est-ce que tu te lèves à 7h ? Qui…… VI) Révisions
Les 600 Mots Français Les Plus Usités
Il s’agissait de s’interroger sur le nombre de mots qu’un individu moyen utilise couramment dans sa vie quotidienne... Combien de mots y-a-t-il dans la langue française ? On trouve : 60 000 entrées dans le Petit Robert. 75 000 entrées dans le Grand Robert. Le relevé le plus exhaustif tournerait autour de 600 000 ou 700 000 mots... mais on a pu proposer aussi le chiffre de 1 million de mots en incluant les termes techniques, scientifiques et médicaux. Enfin, il faut savoir que les 600 mots les plus fréquents représenteraient 90 % de n’importe quel texte français, mais qu’il en faudrait quelques milliers pour représenter 95 % de n’importe quel texte. Combien de mots sont utilisés par un individu « moyen » dans sa vie quotidienne ? Estimation fort difficile, d’où des divergences : - 300 ? La réponse est bien entendu en rapport avec la généralité de la question, qui refusait de différencier selon la catégorie sociale, le niveau culturel... L’échelle Dubois-Buyse Adjectifs Noms communs Verbes
Les pays et les nationalités (débutants)
et pour apprendre un peu plus...LÀ 2/ Répondez aux questions A-Quel pays est au sud de la France?B-Quel pays est à l´ouest de l´Espagne ? Comment s´appellent ses habitants ? Maintenant réécoutez et complétez Il___________________ Max, thomas ou Moustapha Je ne sais pas Il est né au_________, en Turquie ou au ________________ Je ne ___pas Il____________à Rome, à ________ou à Bogota __ne sais pas Il______le foot, le basket ou le______ Je __sais____ Il ___un chien, ___chat ou un ____ Qu´est-ce-qu´il_________, ___spaghettis ou ___paella ? _________il a ? Quel est ____nom et son _______ ? 6/Complétez librement -Je m´appelle………….., j´habite à Rome, je suis………………….., je …………………italien. Et moi, je………………………………………………………………………………. et les devinettes......c´est par LÀ ! 8/ Et pour finir une magnifique poésie ICI .....à apprendre par coeur ? Sur le même modèle inventez-en une autre en utilisant les posséssifs et les adjectifs de nationalité. Ex : Ton téléphone est chinois
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Enseignant -poil aux dents - Comment faire étudier Renaud à l'école ?
Étudiant - poil aux dents Vous êtes enseignant et vous voulez faire partager votre passion pour Renaud à vos élèves ou étudiants, alors cette rubrique est pour vous ! N'hésitez pas à piocher dans cette page pour faire découvrir Renaud et si vous utilisez déjà Renaud vous-même, n'hésitez pas à m'en faire part. Cela pourra servir à vos collègues, notamment pour des enseignements de civilisation française et français langue étrangère (FLE). Des outils pédagogiques pour faire étudier les chansons de Renaud En savoir plus Fiche pédagogique avec niveau, vocabulaire, lecture des paroles, écoute, expression écrite et orale. En savoir plus Fiches pédagogiques pour étudier 12 clips de chansons de Renaud : "Mistral gagnant", "La ballade nord-irlandaise", "C'est quand qu'on va où ?" En savoir plus Sylvain Gatelais propose une fiche pédagogique sur "Mistral gagnant, étude de la chanson" dans la revue "Le français dans le monde" - numéro de janvier-février 2003 consacré à la poésie. En savoir plus
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