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Microsoft Word - ce que jai eu le temps de faire durant la semaine.doc - ce que jai eu le temps de faire durant la semaine.pdf

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Des "privilèges" quand on a bien travaillé ? Je suis tombée par hasard sur un bouquin "pour profs américains" qui donnait une idée qui m'a emballée : prévoir une boite pleine de petits papiers à tirer au sort. Sur chaque petit papier figure un "privilège" que l'on accorde à l'élève qui le tire : - changer de place dans la classe- choisir son "métier" en premier- avoir une priorité pour l'ordinateur en fond de classe etc. Grâce au super forum EdP, j'ai regroupé plein d'idées de privilèges (plutôt cycle III) : les voici en pdf (il y a deux pages) ou en format modifiable (powerpoint pptx) pour créer les vôtres. A vous de voir quand vous invitez un élève à venir tirer son petit papier : quand la carte "Champion de copie" est remplie, par exemple ? Remarque : certaines idées de privilèges ont été inspirées par les jokers de Bruce Demaugé, [ce dernier est un peu mon gourou ( ) ].

Méridiens et points d'acupunture - UNE VIE MEILLEURE Le méridien du Poumon Le méridien du Gros Intestin Le méridien de la Rate Le méridien de l'Estomac Le méridien du Coeur Le méridien de l'Intestin Grêle Le méridien du Rein Le méridien de la Vessie Le méridien du Maitre Réchauffeur Le méridien du Foie Le méridien de la Vésicule Le méridien du Vaisseau Gouverneur Le méridien de la Conception Joker + Champion de copie En parcourant le site de Charivari, j'ai trouvé un article intitulé "Champion de copie". Même si j'insiste auprès des enfants pour qu'ils fassent attention à leur écriture et surtout aux fautes de copie dans les leçons, ça reste quand même un gros problème. L'idée d'une carte à tamponner au fur et à mesure des copies excellentes me paraît intéressante, et surtout les récompenses qui en découlent. J'ai donc repris l'idée du "joker" en fabriquant mes propres cartes. J'ai refait la carte "champion de copie" car pour ma classe le nombre de tampons demandés est malheuresement innaccessible pour la majorité de mes élèves. Pour les tampons, j'utilise les tampons de la collection Aladine.

Le blog de taichi-jade-therapie Outils pour mieux travailler -Méthodologie CE1 Avec les programmes de 2002, on faisait de la méthodolie, c'était super, on prenait le temps de construire des outils avec les élèves qui leur permettaient de s'organiser. En 2008, ç'est passé à la trappe et même pas question de s'en servir en aide individualiée. J'avais quand même gardé cette habitude de travail (une fois par semaine, on réfléchissait à la façon de s'organiser sur un point qui posait pb) et je n'ai jamais regretté... Avec les APC, on va pouvoir s'y remettre, en petit groupe: j'ai donc ajouté les fiches modifiables (elles datent de 2008 à 2010) et si vous refaites un jolie mise en page ou ajoutez d'autres fiches, envoyez-les moi ! Que faire après une journée de classe? que faire après une journée de classe.doc Les consignes consignes.doc Les bonnes habitudes les bonnes habitudes.doc Présenter son cahier du jour présenter un cahier du jour.doc Utiliser le cahier de textes utiliser le cahier de textes.doc Apprendre les mots de dictée Apprendre les mots de ma dictée.doc Bien copier

Découverte de l' Ayurvéda Initiation à l'Ayurvéda Essayer un massage Ayurvédique L'Ayurvéda est la "connaissance de la vie", un savoir profond et spirituel, hérité de l'Inde ancienne. C'est une philosophie et un art de vivre. A ce titre, il dispense des conseils pratiques pour être bien avec soi-même et avec les autres. Par exemple, l'Ayurvéda nous dit : "Si tous les matins, au réveil, nous n'avons pas envie de commencer notre journée souriants et enthousiastes, cela signifie que quelque chose ne fonctionne pas très bien en nous, qu'il y a un déséquilibre, un dysfonctionnement." D'après les légendes, les anciens sages en reçurent la révélation de l'Ayurvéda des déités lors de leurs méditations profondes. Charaka développe la prévention des maladies, la théorie des humeurs (doshas), la physiologie, le traitement. il considère que toutes les maladies proviennent d'une perte de confiance en sa propre nature divine. Sushruta est plus orienté vers l'anatomie et la chirurgie. Les huit branches de l'Ayurvéda Page suivante

Carte de fournitures Dans mon école, les parents payent un forfait et c'est nous qui achetons le matériel pour les élèves. L'avantage c'est que ça revient moins cher étant donné qu'on commande chez des professionnels et que tous les élèves ont le bon matériel à la rentrée. Certains outils sont en plusieurs quantités à cause de l'usure, donc je distribue une carte de fournitures à chaque élève avec le nombre d'outils qu'il peut redemander dans l'année. Une fois la réserve épuisée, c'est aux parents de racheter ce qui manque. J'écris la date à laquelle je donne l'outil dans les cases. [Gestion classe] : les toilettes – Le pass WC Ce qui est magique, dans une classe de CP, c’est la vitesse de contagion d’envie de faire pipi… C’est dingue ça !! Bon, sans rire, comme il y a des supers cyber collègues qui y ont déjà réfléchi avant moi (Quoi ? leurs élèves aussi ont toujours envie d’aller aux toilettes ??? les tickets pour les toilettes chez Dixmoisles pass toilettes chez Lutinele permis toilettes et les cartes de Documents et liens pour la classel’affichage de Bilouchou « libre / Occupé » J’ai cogité un peu … et voilà ce que j’ai mis en place dans ma classe pour tenter de réguler ces envies et ces allers et venues : > un affichage signalant aux élèves quand ils peuvent demander à aller aux toilettes > un tableau d’affichage pour les pass WC : chaque élève a 3 pass pour la semaine, à lui de gérer son stock. Les docs à télécharger : * l’affiche et l’étiquette réversible (j’ai collé le côté vert au dos du côté rouge, comme ça je n’ai qu’une étiquette et elle est toujours sur l’affiche) * le tableau (version modifiable)

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