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SERVICES-FORMATIONS-METHODOLOGIE

SERVICES-FORMATIONS-METHODOLOGIE
Cette sélection de guides et de tutoriels vous permettra d'acquérir rapidement une bonne méthodologie de recherche dans tous les domaines. Cours réalisé par le SCD de l'Université de Bourgogne Ressources proposées par d'autres institutions Guides de recherche documentaire sur internet Pour aller encore plus loin Approfondir une technique avec les URFIST Des outils pour le niveau Doctorat ► COURS RÉALISÉ PAR LE SCD DE l'UNIVERSITÉ DE BOURGOGNE Savoir chercher Vous avez besoin d'un livre, d'un article de presse en texte intégral, d'une image, d'une bonne adresse de site web... Vous pouvez aussi apprendre à organiser vos recherches en vous inspirant des parcours documentaires disciplinaires disponibles sur le portail. Consultez les séances du cours Savoir chercher sur Plubel, plate-forme d'enseignement de l'Université. Cliquez sur la rubrique Les cours puis sélectionnez Enseignements transversaux. Incompatibilité avec le navigateur Internet Explorer - Utilisation indispensable de Flash Player.

Martine Mottet - Accueil Accueil - Formadoct at Université européenne de Bretagne Guide de réflexion sur les stratégies d'apprentissage à l'université Une tête bien faite vaut mieux qu'une tête bien pleine. (Montaigne, Essais [1580]) « Le guide de réflexion sur les stratégies d’apprentissage à l’université » est un outil pratique et efficace qui vous permet de vous évaluer rapidement par rapport à des attitudes, des habiletés et des habitudes d’étude, toutes associées, selon les recherches dans le domaine, à la réussite des études universitaires. Il se présente sous la forme de 304 énoncés classés selon 10 thèmes et 47 catégories d’actions dont vous pouvez enrichir votre arsenal personnel de stratégies d’études, si elles n’y sont pas déjà présentes. Pour chacune de ces actions, un choix de deux réponses vous est proposé : rarement ou fréquemment selon que vous estimez cette attitude, cette habileté ou cette habitude présente chez vous.

Apprendre à rechercher sur Internet et à évaluer l’information La recherche sur Internet ne rime pas seulement avec le moteur de recherche Google. Le site Documentation de l’Académie de Rouen propose une séquence pédagogique complète pour apprendre à maîtriser les moteurs de recherche Google et Exalead : Rechercher sur Internet, destinée à des élèves au collège (classe de 3e) avec une évaluation de la méthodologie de recherche. Cette démarche comprend 4 séances avec un thème propre développé pour chaque séance : qu’est-ce qu’Internet ? Rechercher sur le Web, évaluer un site Web, évaluation. Ce dispositif complet est téléchargeable gracieusement (avec des fichiers au format OpenDocument) : * Déroulement de la séquence : rechercher sur internet (2 pages) Objectifs disciplinaires : réaliser un exposé sous forme de diaporama sur le son, Objectifs documentaires : Connaître Internet et ses différentes composantes, Réaliser une recherche avancée sur deux moteurs de recherche, Evaluer l’information sur Internet. Objectifs du socle commun, Modalités Pourquoi ?

La recherche documentaire : méthodologie | BSG Certains sites de bibliothèque proposent des parcours très complets récapitulant la démarche et les principales étapes de la recherche documentaire, de la définition du sujet à la mise en forme de la bibliographie. CERISE : Conseil aux étudiants pour une recherche d’information spécialisée efficace. Ce guide d’initiation méthodologique à la recherche de l’information a été récemment entièrement remis à jour par l’URFIST de Paris, il est destiné plus particulièrement aux étudiants de premier cycle. Arbradoc est un site créé par la bibliothèque universitaire de Paris 8 Saint-Denis qui permet aux étudiants de tous niveaux de se former à la recherche d’information et à la rédaction de travaux universitaires dans une interface originale et interactive. REPERE Ressources électroniques pour les étudiants, la recherche et l’enseignement, guide en ligne réalisé par l’ENSSIB et mis à jour chaque année (dernière version juin 2011). GREBIB guide de recherche en bibliothèque de la BnF. Suite

Accueil - Vos séquences 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

Stratégie de recherche sur internet Cette méthodologie ne prétend pas être l'unique méthode pertinente pour trouver de l'information. Mais elle vous fournira les différents outils et procédures adaptables à chaque type de recherche. Pour une réponse simple à une question simple, saisissez votre requête dans Google, qui rapidement vous donnera satisfaction. Plan de la page 1) Formulation intelligente du besoin 2) Choix de l'outil de recherche et validation de la requête 3) La recherche à proprement dite 4) Traitement des résultats et exploitation Haut de page Il existe de nombreuses méthodes mais les quatre présentées ici et leurs combinaisons, en sont les principales. 1) Méthode TITLE L'OBJECTIF est d'obtenir une réponse rapide à une question simple, la méthode consiste à rechercher dans le titre des pages. 2) Méthode BookMark L'OBJECTIF de cette méthode, est de trouver un BookMark sur le thème concerné. 3) Méthode LINK 4) Méthode "Exhaustivité"

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