LISTE Veille et Analyses + Dossier d'actualité Ifé S'abonner aux actualités du service Veille et Analyses L'abonnnement (gratuit) aux actualités vous permet de recevoir : les Dossiers de veille de l'IFÉ (20 à 30 pages), synthèses autour d'un thème d'actualité de la recherche en éducation (10 numéros par an) (voir les thèmes déjà traités). Se désabonnner Cactus Acide | Critique des Actus/ Analyse Culture de l’Information Didactique et Education aux médias Cadre théorique et prospective Je me propose, dans cet article sur l’écriture numérique et la publication, de clore une réflexion engagée sur le document et prolongée par la lecture numérique. J’entends, pour ce faire, aborder cette notion selon la même méthodologie et commencer par préciser le cadre théorique dans lequel je m’inscris, avant d’envisager des pistes d’exploitation pédagogique. Il me faut préciser, d’emblée, que je n’aborderai pas la question du code, non qu’elle manque d’intérêt, mais parce qu’elle me semble devoir être traitée distinctement. Je trouve particulièrement opérantes les notions de « texte » et de « signe passeur » développées par Yves Jeanneret et Jean Davallon. Cela suppose aussi que soit abordé le concept de « média » dont la distinction entre média support, média type et média source est loin d’être acquise. Il me semble, pour terminer, qu’il faut aborder la question de la publication dont le statut, dans le contexte du Web 2.0, est particulier.
LETTRE Irédu : Veille documentaire La veille documentaire de l'IREDU est à nouveau réalisée depuis fin 2011. Elle est mise en ligne toutes les deux semaines, aux alentours du 1er et du 15 de chaque mois (hors période de vacances). Destinée en premier lieu aux chercheurs et aux étudiants de l'IREDU, elle a pour objectif de tenir les personnes intéressées au courant de ce qui parait dans le domaine de la recherche en éducation. Ressources sur le web Cette partie propose un lien vers des rapports, des documents divers, des articles de presse, etc. trouvés sur internet. Sommaires de revues en éducation Cette partie sélectionne, dans de nombreux sommaires de revues, les articles qui nous paraissent les plus intéressants compte tenu de nos préoccupations. Livres intéressants Cette partie présente des ouvrages récents parus dans nos domaines de compétences Tableaux statistiques Cette dernière partie présente les nouveaux "Tableaux statistiques" édités par la Direction de l'Evaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP).
Doc pour docs - Site mutualiste et indépendant, réalisé à domicile par des professeurs documentalistes, pour les professeurs documentalistes. LETTRE : Bulletin de la recherche Ifé Le bulletin d'information de la recherche IFÉ paraît chaque mois. Il est à la fois un outil essentiel de coordination des équipes impliquées dans la plateforme recherche de l'IFÉ, et un outil d'information large des activités de l'Institut vers les acteurs de l'éducation. Il est diffusé essentiellement électroniquement, sur des listes de diffusion qui intègrent les enseignants associés à l'IFÉ, les correspondants académiques de l'institut, les partenaires internationaux... Le bulletin intègre des rubriques régulières, comme l'actualité des équipes de recherche associées, un focus sur un des Lieux d'éducation associés à l'IFÉ, les publications essentielles des chercheurs, la vie du séminaire international, l'agenda des manifestations scientifiques... Le bulletin est le reflet de l'activité des équipes : les informations doivent parvenir à l'équipe de rédaction avant le 20 du mois, pour parution de mois suivant. Accès aux bulletins de 2014 Contact Stéphanie Courvoisier et abonnement (lien
Le carnet du GRCDI SITE de l'Ifé L’éducation aux médias et à l’information La responsabilisation des personnes par le biais de l’éducation aux médias et à l’information (MIL) est un prérequis important au développement d’un accès équitable à l’information et à la connaissance mais aussi à la mise en avant de systèmes d’information et médiatiques pluralistes, indépendants et libres. L’éducation aux médias et à l’information reconnait le rôle primordial de l’information et des médias dans notre vie quotidienne. Elle est au cœur de la liberté d’expression et d’information parce qu’elle permet aux citoyens de comprendre le fonctionnement des médias et d’autres moyens d’accès à l’information, d’en évaluer le contenu avec un esprit critique et de prendre des décisions raisonnées en tant qu’utilisateurs ou créateurs d’information et de contenu médiatique. L’éducation à l’information et l’éducation aux médias sont souvent considérées séparément.
SITE : Revue La Recherche en éducation Revue électronique de l'Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education Revue d’une association qui prône le développement des recherches et des échanges scientifiques en français, cette revue est naturellement francophone, bien qu’elle ne soit pas fermée aux locuteurs d’autres langues dans la mesure où ils s’expriment dans leur langue maternelle. Revue permanente, son esprit d’ouverture aux différents paradigmes, approches et théories est l’un de ses traits principaux, tout en privilégiant la publication d’articles présentant: des recherches menées selon des démarches méthodologiques précisées et des critères de validité identifiés; des réflexions d’ordre méthodologique et épistémologique; des bilans sur l’état de la recherche dans des problématiques données; des témoignages du vécu des démarches de recherche (la création d’hypothèses, les accidents de parcours, des extraits de journaux de recherche…): « la recherche en train de se faire». Annonces
Socle-connaissances_propositions-GRCDI_2014-09-20.pdf LETTRE CIEP : Liste des nouvelles acquisitions Tous les mois, le Centre de ressources et d'ingénierie documentaires édite une veille éditoriale qui recense l'ensemble des documents reçus et intégrés au fonds documentaire durant le mois précédent. Ces références sont classées selon leur thématique. Vous pouvez recevoir gratuitement la liste des nouvelles acquisitions en vous abonnant, il vous sera envoyé par courriel chaque mois. Lire la dernière veille éditoriale: format html - format pdf Consulter les archives par date ou par thème Pour vous abonner ou vous désabonner, renseignez le champ " courriel ", puis sélectionnez " Abonnement " ou " Désabonnement " et enfin cliquez sur le bouton " OK ". Conformément à la loi 78-17 " Informatique et Liberté ", vous disposez d'un droit d'accès, de modification, de rectification et de suppression des données vous concernant en ligne sur ce site.
Parcours interactif dans les œuvres de Rabelais et de Ronsard — Enseigner avec le numérique Le projet pluridisciplinaire ReNom met à disposition du public amateur de littérature et des touristes des outils de visualisation textuelle et cartographique qui permettent de naviguer à partir des noms de lieux et de personnes cités dans les œuvres de François Rabelais et Pierre de Ronsard. Le projet s’appuie sur des contenus déjà numérisés sur les Bibliothèques virtuelles humanistes. L’interface graphique du site est accessible en français et en anglais. Les internautes peuvent découvrir les textes de Rabelais et de Ronsard de plusieurs manières : ils peuvent tout simplement feuilleter directement le livre de façon classique en cliquant sur l'onglet « Corpus », ce qui permet de disposer en vis-à-vis du texte et de la carte des lieux et des personnes mentionnées dans l'œuvre choisie. Via l'index des lieux et des personnes, l'internaute peut aussi effectuer des recherches multicritères et retrouver en contexte les diverses occurrences des noms. Sources et références complémentaires
LETTRE CIEP : Lettres d'information : Éducation Quatre lettres électroniques, gratuites, pour vous tenir informés sur différentes thématiques : politiques linguistiques en Europe, programmes européens, activités du CIEP, nouveautés du site Le fil du bilingue. Le Courriel européen des langues Publié trois fois par an, le Courriel européen des langues, vous informe sur les recherches et publications du Conseil de l'Europe en matière de politique des langues, notamment celles du Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l'Europe, ainsi que sur les programmes et initiatives de la Commission européenne dans ce domaine. Lire le dernier numéro du Courriel européen des langues Consulter les archives La Lettre du CIEP La Lettre du CIEP, informe, quatre fois par an le réseau des partenaires de l'établissement des nouveaux champs d'activité et des projets en cours. Lire la dernière Lettre du CIEP Consulter les archives Le CIEP infos Lire le dernier CIEP infos Consulter les archives
Accueil dossiers — Enseigner avec le numérique Ils sont liés à des priorités ministérielles. Leur approche se veut à la fois théorique et pratique, illustrée par des points de vue de chercheurs et de spécialistes du terrain. Les sujets sont explorés sous divers angles, pédagogique, technique, institutionnel, sociologique, économique et juridique. Vous accédez aux dossiers par le classement thématique ci-dessous. Plusieurs modes d'affichage sont proposés : en sommaire, tout le dossier [Voir tout], un chapitre ou une partie de chapitre. Conçus et réalisés par le centre de documentation, ces dossiers sont régulièrement mis à jour.