Semiòtica Semiòtica i semiologia és l'estudi dels sistemes de signes, especialment en relació al llenguatge però amb conseqüències en altres àrees de les ciències socials on les qüestions d'interpretació són de gran importància. Les teories que s'apliquen al disseny gràfic i a la comunicació visual procedeixen de l'estudi de la ciència, coneguda com a semiologia a Europa i semiòtica als Estats Units La nova ciència va ser postulada a principis del segle XIX per Ferdinand de Saussure (1875-1913), un professor suís de lingüística. Abans de Saussure els estudis del llenguatge s'ocupaven sobretot de l'ús històric de la llengua. Abans del curs a Ginebra, Saussure també es dedicava a l'estudi de la llengua. Per la mateixa època, un filòsof nord-americà Charles Sanders Peirce (1839-1914) estava realitzant un estudi paral·lel dels signes al qual va denominar semiòtica. Hi ha tres àrees principals dintre la semiòtica o semiologia: els signes, la forma com s'organitzen en sistemes i el context on apareixen.
TEORIA DEL CULTIVO George Gerbner, pionero de la teoría del cultivo, nació en Budapest, Hungría en 1919. Emigró a Estados Unidos para comenzar sus estudios de periodismo en Berkely. Su primer trabajo como periodista profesional lo obtuvo en el ‘San Francisco Chronicle’. Durante la Segunda Guerra Mundial es llamado para trabajar en el área de Servicios Estratégicos; razón por la cual, permanece en Europa hasta algunos años, después de finalizada la guerra. «Gerbner views this television world as not a window on or reflection of the world, but a world in itself» La teoría del cultivo se basa en el consumo y la exposición a la televisión, que traen aparejados la constitución de un mundo simbólico en las personas; es decir, que la televisión cultiva percepciones de la realidad, en los públicos. Dentro de las críticas que se le hacen a la teoría del cultivo, la más frecuente es la de la sobre simplificación. Fuentes: Realizado por: Celeste Buosi
Shannon and Weaver Model of Communication | Communication Theory In 1948, Shannon was an American mathematician, Electronic engineer and Weaver was an American scientist both of them join together to write an article in “Bell System Technical Journal” called “A Mathematical Theory of Communication” and also called as “Shannon-Weaver model of communication”. This model is specially designed to develop the effective communication between sender and receiver. Also they find factors which affecting the communication process called “Noise”. At first the model was developed to improve the Technical communication. Later it’s widely applied in the field of Communication. The model deals with various concepts like Information source, transmitter, Noise, channel, message, receiver, channel, information destination, encode and decode. Sender : The originator of message or the information source selects desire message. Encoder : The transmitter which converts the message into signals. Decoder : The reception place of the signal which converts signals into message.
MODELO DE COMUNICACIÓN DE HAROLD LASWELL Harold Dwight Lasswell, nació en Donnellson, Illinois (13 de febrero de 1902 — 18 de diciembre de 1978). Laswell uno de los autores considerados padres de la comunicación; pionero de la Ciencia política y de las teorías de la comunicación. Laswell se dedicó a analizar las técnicas de propaganda de la guerra mundial, también analizó el fenómeno del liderazgo político. El modelo de Laswell se publicó, en 1948, en su artículo “Estructura y Función de la Comunicación de Masas” Donde es posible apreciar la presencia de las concepciones conductistas o behavoristas en el panorama científico de la época , las cuáles pretenden explicar el comportamiento de las masas como la respuesta ante distintos estímulos. El modelo de Laswell es un modelo básicamente descriptivo cuya finalidad es establecer los ámbitos de análisis de los actos comunicativos los cuáles podían ser descriptos a partir de responder 5 interrogantes: ¿(1) Quién dice (2) Qué, en (3) Qué Canal, (4) a Quién y con (5) Qué Efecto?
Comunicació i teories Un tipus de comunicació simple, un emissor comunica un missatge a un receptor La comunicació és l'intercanvi d'informació entre subjectes o objectes. Des d'aquest punt de vista, la comunicació inclou temes tècnics, com la telecomunicació, i socials, com ara el periodisme, la publicitat, l'audiovisual i els mitjans de comunicació de masses. La competència comunicativa és la capacitat de transmetre amb èxit un missatge usant el mitjà adequat i d'entendre els que altres emeten. El terme comunicació també s'usa sovint en el sentit de transport com, per exemple, la comunicació entre dues ciutats mitjançant el tren. Dins de les ciències socials, la comunicació és un camp d'estudi que tracta d'explicar com es realitzen els intercanvis comunicatius i com aquests intercanvis afecten la societat. L'estudi de la comunicació està en estreta relació amb diverses ciències, de les quals pren part dels seus continguts o els integra entre si. Teoria de la informació[modifica | modifica el codi]
Paul Watzlawick §Biografía[editar] Tras completar sus estudios primarios en Villach, Paul Watzlawick estudió Psicología y Filología en la Universidad de Venecia y se graduó en 1949. Trabajó en el Instituto C. En 1960, fue invitado por Don D. Tras llevar largo tiempo sufriendo una grave enfermedad, Watzlawick fallece el sábado 31 de marzo de 2007 en Palo Alto, a los 85 años de edad. §Axiomas de Watzlawick[editar] Según Watzlawick, existen cinco axiomas en su teoría de la comunicación humana. Es imposible no comunicarse: Todo comportamiento es una forma de comunicación. §Comunicación fracasada entre individuos[editar] Los fracasos en la comunicación entre individuos se presentan, cuando: Estos se comunican en un código distinto.El código en el que transmite el mensaje ha sido alterado dentro del canal.Existe una falsa interpretación de la situación.Se confunde el nivel de relación por el nivel de contenido.Existe una mala puntuación.La comunicación digital no concuerda con la comunicación analógica.
Biografia de Norbert Wiener Norbert Wiener (Columbia, Estados Unidos, 1894 - Estocolmo, 1964) Matemático estadounidense. Hijo de un profesor de lenguas eslavas emigrado a Harvard, fue un niño extremadamente precoz que a la temprana edad de dieciocho años obtuvo un doctorado de lógica matemática en Cambridge, Reino Unido, donde estudió con Bertrand Russell. Norbert Wiener Luego viajó a Alemania para seguir estudiando en la Universidad de Gotinga. Científico de múltiples intereses, en la década de 1920 participó, junto con Banach, Helly y Von Neumann, en el desarrollo de la teoría de los espacios vectoriales; más tarde orientaría su atención hacia las series y las transformadas de Fourier y la teoría de números. En los años cuarenta elaboró los principios de la cibernética, teoría interdisciplinar centrada en el estudio de las interrelaciones entre máquina y ser humano y que en la actualidad se encuadra dentro del ámbito más general de la teoría de control, el automatismo y la programación de computadoras.
Hannah arendt