L'estime de soi: édito Philippe Meirieu
« Nous ne fonctionnons qu'à l'estime... » Il ne faut surtout pas croire que l'éducation à la santé conduise à une médicalisation systématique de notre société et, en particulier, des enfants et adolescents « en difficulté » qu'il s'agirait de normaliser à tout prix à grands renforts de substances chimiques et de « reprogrammations » comportementales. Et, justement, c'est bien parce que nous vivons face à cette menace de médicalisation que l'éducation à la santé, conçue comme une approche globale, interdisciplinaire et partenariale, s'impose. Il faut bien mesurer, en effet, les dangers du triomphe de la médecine dans le champ social : toute-puissante, elle traite les individus « malades » séparément, en s'attachant à les rendre plus adaptables à l'ensemble des contraintes qu'ils subissent, en leur faisant oublier le poids des situations sociales, économiques et institutionnelles qui pèsent sur eux. Philippe Meirieu
La relaxation et la sophrologie en classe et la réfome des rythmes
La relaxation et la sophrologie en classe ? Mieux qu’une réforme sur les rythmes scolaires ! Et bien oui pourquoi pas ? Ces derniers temps nous parlons beaucoup des rythmes scolaires à l’école avec la réforme qui s’annonce pour la rentrée 2013 ou 2014 selon les communes. Mais au delà n’y aurait-il pas d’autres moyens d’aider les enfants à être plus détendu et plus concentré en classe. La relaxation et la sophrologie en classe peuvent être à l’évidence des moyens à mettre en œuvre pour y parvenir. Je vais dans cette courte chronique essayer de vous dresser: les origines et les raisons de ces expérimentations et pratiques en classe.les intérêts de la relaxation et la sophrologie en classe à une époque où on demande toujours plus, toujours plus vite avec toujours moins de temps à consacrer.un large échantillon de pratiques, de liens vers des sites d’enseignants pratiquant la relaxation et la sophrologie en classe 1. 2. 3. Aller relaxez vous, soyez ZEN et vos élèves le seront aussi!
VLC media player, c'est aussi un convertisseur vidéo multiformat (MP4, WMV, DIVX, etc.) ! | Tutoriels - How To
Multifonctionnel, le célèbre VLC media player ne se contente pas de lire n'importe quel format multimédia. Le logiciel gratuit a aussi d'autres cordes à son arc et peut convertir en quelques clics vos vidéos dans d'autres formats, MP4 par exemple. Très pratique quand on veut regarder des films sur des dispositifs portables comme l'iPhone ou l'iPad. Voici comment enregistrer des films dans un nouveau format grâce au logiciel. 1. Sélectionnez le menu Media, puis cliquez sur Convertir/Enregistrer. 2. Grâce au bouton Ajouter, sélectionnez une ou plusieurs vidéos à convertir sur votre disque dur. Le lecteur multimédia VLC convertit sans problème plusieurs vidéos dans différents formats, tels que MPEG, MP4, AVI, Divx, ASF, WMV ou DVD Video. 3. Dans la zone Destination du fichier, tapez le dossier de destination et le nom du nouveau fichier vidéo. 4. Dans Profil, choisissez le format cible souhaité dans les formats proposés. 4. 5.
Créez votre plate-forme de capsules vidéos, audios, textes pour classe inversée ou pour un usage d’apprentissage mixte
La plate-forme Mediacore est très complète, vous trouverez tous les outils pour proposer aux internautes vos vidéos youtube, vimeo, dailymotion … ou vos propres vidéos. Vous pouvez ajouter video, audio clip, document ou image de votre ordinateur. Créer des collections, titre, tag, description, droit d'accès. A noter : Un Guide du professeur pour vous aidez à devenir un créateur de vidéos. Accéder à notre chaîne de capsules vidéos : Voir capsule vidéo Mathématiques – Trigonométrie 3ème de Philippe Mercier : Voir capsule vidéo du Canopé site de Beauvais (CDDP de l'Oise) – Travailler avec une classe numérique :
Les outils 2.0 gratuits au service de la pédagogie !
Madmagz Edu vous présente cette semaine le Répertoire des Outils 2.0 en français. Il s’agit d’un annuaire réalisé par Skoden, portail de la FOAD (formation ouverte et à distance) de la Région Bretagne, qui compte une vingtaine de catégories de services en ligne et logiciels pour la formation dont Madmagz :). Cet annuaire, destiné à un usage pédagogique, comporte deux avantages non négligeables : ils disposent d’une offre gratuite et d’une version française ! Il n’y aura donc pas d’excuse de la langue ! Ces outils peuvent être utilisés dans le cadre d’une situation de formation et d’enseignement afin d’introduire les TIC dans les pratiques pédagogiques (Skoden). L’annuaire se compose de 27 catégories. Pour avoir la liste exhaustive des outils 2.0 de l’annuaire, cliquez ici. Pour créer une journal scolaire avec vos élèves, cliquez ici.
Transformer un lit pour enfant en cabane ...
L'idée de faire un lit "cabane" (enfin CABANE est un grand mot !), disons plutôt un lit "tente", m'est venue en observant Jérémy lors de nos dernières vacances ... Il dormait dans le lit du bas de 2 lits SuPeRpOséS et il y avait des petits RiDeAux qu'il pouvait tirer pour "s'enfermer" ... J'ai alors remarqué qu'il aimait s'y réfugier pour lire tranquillement (ou jouer à la DS, ne rêvons pas !) Bon bah acheter des lits SuPeRpOséS quand on a UN enfant, c'est un peu du luxe ! Phase "construction" : J'ai fait une ossature en tasseaux de bois de section : 2,5 cm par 2,5 cm. Pour ça, j'ai sorti la boîte à coupe ... indispensable pour faire des coupes bien droites. et j'ai tout relié par des équerres : j'ai commencé par les 4 montants verticaux et les 2 barres horizontales, puis j'ai renforcé le 'toit' avec 3 barres, la "tête" et les "pieds" avec 1 barre chacun De plus grosses équerres ont servi à fixer le tout sur le lit enfant: Phase "couture" : Les bandes "côtés" sont punaisées sur l'ossature :
L'étiquetage par rapport aux allergènes alimentaires - Archive du forum HYGIENE
ARCHIVES 2000-2005 - (A partir de 2006 voir ci-dessous) CNW 21/03/06 Mise en place du Programme Contrôle Allergène Certifié (Programme CAC) FAS USDA 20/04/06 EU-25 | Allergen Labeling on Wine - Authorized Languages MARDI 18 JUILLET 2006 DGCCRF 17/07/06 Dépliants d'information. Au sommaire: Allergènes alimentaires Cecile Dubus Thu, 17 Aug 2006 08:14:15 +1100 Le 16/08/06, issa sabo a écrit : > > Bonjours, > > pouriez vous me préciser de quel produits il s'agit? Il s'agit de boissons gazeuses et de jus de fruit. il n'y a pas d'allergènes reconnus suffit pour éliminer le danger ? C'est une bonne idée de considérer le défaut d'étiquetage comme un danger. wattrelosemilie Mon, 21 Aug 2006 13:28:21 -0000 Emilie Duez Christine Lundi, 30. béatrice DUBOIS Lundi, 30. lhsophie Lundi 26.
Outils pour créer des capsules vidéo
