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Les tables tactiles, interactives et collaboratives : quelles évolutions technologiques et d’usages ? Aujourd’hui, les nouvelles technologies sont au cœur des défis industriels et suscitent l’innovation permanente. Le tactile est de plus en plus présent dans le quotidien des individus, notamment au travers l’informatique et la téléphonie. Cette démocratisation dans les usages facilite aujourd’hui la transition et l’appropriation d’une nouvelle technologie à usage tactile. Cependant, le tactile a tardé à s’imposer sur le marché. En effet, deux facteurs d’environnement expliquent ce phénomène, tout d’abord la technique présentait des manques significatifs, notamment sur les capacités graphiques des terminaux, des OS inadaptés (« single-point ») et leur inadaptation aux interfaces homme/machine existantes. Une arrivée lente mais progressive du tactile a permis de distinguer trois époques significatives, de son origine à l’ère de l’iPhone : Une évolution technique et d’usages Compte-tenu de tous ces éléments, comment élargir l’implantation du tactile dans les entreprises ?

Les prévisions financières Pourquoi faire des prévisions financières ? Les prévisions financières ont pour objectif principal de vérifier la viabilité du projet de création (ou de reprise) de l'entreprise. Faire des prévisions financières consiste : à traduire toutes les informations réunies au cours des étapes précédentes en éléments financiers, et à contrôler la viabilité de l'entreprise en projetant ces éléments sur la durée (1an minimum) Les choix réalisés dans la construction du projet de création (nature des produits/services, commercialisation, etc.) se concrétisent par des besoins en "hommes/femmes" et en matériel qu'il convient maintenant d'évaluer de manière précise. A chaque fonction de l'entreprise (acheter, stocker, fabriquer, prospecter, vendre, etc.), il est nécessaire de faire correspondre un coût puis de dresser un tableau récapitulatif. Comment s'y prendre ? Les prévisions financières doivent répondre à 5 grandes questions : 1 - Quels sont les capitaux nécessaires pour lancer le projet ?

PowerPoint for E-Learning To successfully use PowerPoint for rapid elearning, you need to do two things: Rethink how you use PowerPoint. Most people approach it from a linear presentation mindset, building slides the same way they would for face-to-face presentations. That just doesn’t work for elearning.Learn to use PowerPoint’s features. Once you scratch the surface of the tools available in PowerPoint, you’ll see it’s more than adequate for building great elearning. The following posts explore lots of practical, hands-on tips and tricks for using PowerPoint to create elearning. What You Need to Know About PowerPoint & E-Learning This series discusses key concepts and provides excellent examples of how to use PowerPoint for your elearning courses. Tips & Tricks to Improve Your PowerPoint Skills Here’s a series of posts that will give you all of the basic production techniques that you need to be successful. How to Create PowerPoint Templates (with free downloads)

Accueil formations Accès pôle emploi Trouver / Profil Créer un compte S'identifier Déja inscrit ? Entrez votre identifiant et votre mot de passe pour vous identifier. Mot de passe oublié ? Identifiant oublié ? Menu interne à la rubrique courante Formation Places disponibles en formation diplômante Les 261 formations diplômantes Offres d'emploi en alternance Les 418 poste(s) disponibles en alternance dans toute la France Idées métier Soudeur « Les procédés de soudage ne changent pas mais le soudage évolue vers plus d’automatisation et de robotisation », Jean-Marc Boulesteix, formateur soudage à l’Afpa de Limoges-Romanet. Toutes les idées métier Nos plateaux de formation en immersion réelle Nautisme, aéronautique, horlogerie, énergies renouvelables, travail du cuir ou du bois, restauration, transformation des métaux... Entrez dans nos coulisses

Future School in Sweden in the Present Feast your eyes on this! Now this truly is a future school in the present! Located in Stockholm, Sweden, this amazing school is from the Swedish Free School Organization, Vittra. Instead of a classic classroom setup with desks and chairs, a giant iceberg with a cinema, a platform and room for relaxation and recreation now forms the setting of many different types of learning situations. Designed by Copenhagen-based studio Rosan Bosch, the school’s interior was designed to revolve around Vittra’s educational principles and serves as an educational tool for development through everyday activities. Vittra puts a high priority on developing new methods for teaching and interaction as a basis for educational development. Wow!

L'Aide Individuelle à la Formation (AIF) La formation doit constituer une étape déterminante avant la reprise d'emploi et sa pertinence être validée par le conseiller Pôle emploi. La demande d'aide doit être déposée au plus tard quinze jours calendaires avant le début de la formation. Les formations concernées 1. Dans le cadre des dispositifs CRP/CTP et CSP (convention de reclassement personnalisé/contrat de transition professionnelle/contrat de sécurisation professionnelle), les formations cofinancées avec des OPCA (organisme paritaire collecteur agréé) ou, dans le cadre d'un autre dispositif pour lequel le financement de la formation a déjà été obtenu, notamment en tant que salarié. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Le montant de l'aide Il est déterminé au cas par cas. L'aide est versée directement à l'organisme de formation. Aide à la mobilité Rémunération

The Science of Learning: Designing the STEM Learning Facilities of the Future New technology and changing pedagogies are influencing how to best teach a generation of learners who have never known a world without smartphones or tablets. Architects and designers must become partners in creating the dynamic science teaching facilities required for undergraduate STEM education. By understanding today’s students and envisioning how learning will continue to evolve, we can shape the structures and spaces that support new teaching methods and evolving educational missions. Several significant trends are impacting the design and function of today’s science classrooms: Technology has empowered students to complete much of their learning – whether it’s watching a video lecture, researching information online or completing reading assignments – before entering the classroom. In fact, small group learning has been demonstrated to be more effective for retention than a traditional lecture format. Download the PDF (1.4 MB). About the Author

La Préparation Opérationnelle à l’Emploi (POE) Quels employeurs ? Tous les employeurs du secteur privé ou secteur public. Qui former ? Le demandeur d'emploi, indemnisé ou non, présélectionné sur l’emploi à pourvoir est formé sur une durée de 400 heures maximum, afin de lui permettre d'acquérir les qualifications et compétences professionnelles nécessaires pour accéder à un emploi vacant. La préparation opérationnelle à l’emploi peut être mise en place pour une formation pré-qualifiante précédant un contrat de professionnalisation. Quels avantages ? La préparation opérationnelle à l’emploi vous permet d'embaucher, à l'issue d'une formation définie avec vous, un candidat immédiatement opérationnel sur son poste de travail.

Corporate Universities - Deloitte University CORPORATE UNIVERSITIES: Corporate Universities continue to offer an exciting array of potential benefits to organizations. They also continue to have their detractors – along with their champions. Perhaps a major part of the debate about Corporate Universities (CUs) is that the phrase instantly conjures up the mental image of a bricks and mortar institution which aim to emulate the likes of Harvard or Oxford; whereas the vast majority of CUs are inevitably much humbler institutions, often not having a physical presence at all. In this occasional series on Corporate Universities we shall explore the whole variety of structures from the entirely virtual learning hub, through various different emphases of virtual and physical to the handful of those that are very much grounded in their campuses, their physical presence being a major part of their value and impact. All the various versions on the CU spectrum have their individual strengths and benefits – and associated costs.

Points clés C’est quoi ? L’ACCRE est une exonération : partielle et progressive pendant les trois premières années de l’entreprise*, de l’ensemble des charges sociales pour les entrepreneurs bénéficiant du régime de l’auto‐entrepreneur,totale d’une partie des charges sociales pendant un an, pour les autres entrepreneurs, * La durée d’exonération de la 1ère année dépend de votre date de début d’activité. C’est pour qui ? L’ACCRE est réservée personnes qui créent ou reprennent une entreprise et qui sont dans les situations principales suivantes : Bénéficiaires du Revenu de Solidarité Active (RSA).Demandeurs d'emploiJeunes de 18 à 25 ans. Vous pouvez consulter la liste des autres cas sur le site de l’APCE Comment en bénéficier ? Vous devez : Que se passe‐t‐il après la formalité ? Le CFE dont vous dépendez (coordonnées indiquées sur cfenet.cci.fr) contrôle le dossier. En cas de contestation de la décision de l’URSSAF, vous devez présenter un recours auprès de la Commission de recours amiable de l’URSSAF.

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