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IEN St Gervais / Pays du Mont-Blanc - Des pistes d'utilisations des tablettes en maternelle, en lien avec les apprentissages, autour d'applications basiques

IEN St Gervais / Pays du Mont-Blanc - Des pistes d'utilisations des tablettes en maternelle, en lien avec les apprentissages, autour d'applications basiques
L’utilisation des « outils » proposés par la tablette (enregistreur audio ou vidéo, appareil photo numérique...) est à mon sens une entrée intéressante en classe, aussi riche que les diverses applications ludo-pédagogiques proposées. L’enseignant réfléchira à une utilisation des tablettes dans le cadre d’ateliers déjà existants (et non spécifiques). Voir alors ceux où elles apportent une plus-value réelle au sein d’ateliers de langage, en EPS, dans des activités de création... Ci-dessous, quelques pistes ou propositions d’activités (avec utilisation d’applications utilitaires "basiques" : appareil photo, application de dessin, enregistreur numérique...) liées aux compétences de fin d’école maternelle. - Comprendre un message et agir ou répondre de façon pertinente. À l’issue d’un atelier, demander à un élève d’enregistrer oralement une consigne qui sera écoutée par une autre élève. - Nommer avec exactitude un objet, une personne ou une action ressortissant à la vie quotidienne. Related:  Tablettes

S’organiser grâce aux environnements numériques La rentrée, le moment où il faut se remettre au travail, où on planifie son année, où l’on range son disque dur (quand on en a encore un), où l’on prépare ses espaces de travail, où l’on se met d’accord avec ses collègues, partenaires, camarades sur comment on va partager l’information. Et là chacun y va de son expérience, de ses habitudes, de son envie de tester le dernier outil si cool. Et dieu sait qu’ils sont nombreux ces outils. De manière intéressante trois écoles de pensée convergentes mettent en avant l’idée que la constitution d’un tel espace est d’abord personnelle mais s’inscrit dans un contexte social : pour l’apprentissage, un mouvement assez fort existe dans le monde anglo-saxon autour des PLE (Personal Learning Environment), que l’on peut traduire en français sous l’acronyme EAP (Environnement d’Apprentissage Personnel). Voici les profils types sur lesquels j’ai été interpellé ces derniers temps : J'aime : J'aime chargement…

Tablette : Ateliers numération avec l'application 10 doigts Une application de grande qualité C'est d'abord un monde numérique à explorer du bout des doigts, analyser, mettre en mots.Différentes activités sont au rendez-vous : correspondance terme à terme, reconnaissance globale de petites quantités (subitizing), dénombrement, constitution de collections témoins de doigts, décomposition lorsqu'on utilise les deux mains, utilisation de la bande numérique, lecture de nombre... La vidéo donne une illustration de cette diversité.Cet article de Brissiaud sur le Café pédagogique éclaire les enjeux de l'apprentissage du nombre en maternelle. Un tout petit bémol pour cette application : la voix de l'enfant qui énonce les quantités est mignonne mais n'est pas toujours compréhensible. Notre parcours Dispositif Quatre enfants s'inscrivent à l'atelier où les attendent 2 tablettes Ipad. Ces trois ateliers sont espacés d'au moins une semaine pour ne pas lasser les enfants. Atelier 1 - Exploration Les grands sont parfois déboussolés : qu'est-ce qu'il faut faire ?

Lucky Luke app BD active Le numérique dans le premier degré - Usages des tablettes tactiles à l'école C'est en ce sens que sont actuellement conduites plusieurs expérimentations soutenues par le ministère de l'Éducation nationale. Leur objectif est d'identifier et mutualiser au niveau national des usages pédagogiques pertinents afin d'accompagner pleinement l'entrée du numérique à l'école et ce, indépendamment du système d'exploitation ou du modèle retenu par les collectivités territoriales et les équipes pédagogiques. En complément, l'étude actuellement menée en partenariat avec le laboratoire de recherche de l'université de Cergy-Pontoise et les différents travaux engagés avec les réseaux TICE des académies viendront renforcer ce travail d'identification. Loin d'être exhaustifs, les exemples qui suivent constituent les premiers jalons de ce repérage ; ils reprennent les axes majeurs de l'intégration pédagogique des tablettes dans différents champs disciplinaires. Quelques pistes d'usages Maîtrise de la langue Lecture Domaine scientifique Langues vivantes De nouvelles observations en cours

L'Atelier McLaren dans l’App Store www.fritic.ch Tablettes et éducation Grâce à leurs atouts, les tablettes numériques avec quelques applications judicieusement choisies, peuvent non pas remplacer mais compléter les investissements éducatifs existants tels que ordinateurs, manuels scolaires et autres outils. La plus-value d’une tablette numérique vient de l’utilisation que l’enseignant-e ou l’élève en fait, pas de l’outil lui-même. Usages pour l’enseignant-e / Usages pour l’élève Les usages d’une tablette, comme de n’importe quel outil dans le cadre scolaire, devraient être considérés sur deux plans : Les usages de l’enseignant-e : préparer ses cours (documents, présentations visuelles, audio et multimédias), gérer les aspects administratifs (planifications, listes d’élèves, suivis des élèves, évaluations, communications externes, etc.)Les usages prévus par l’enseignant-e pour l’élève : construire des apprentissages en utilisant, lorsque cela s’avère utile, des tablettes et des ressources numériques (applications, documents numériques).

Les meilleures applications pour bien commencer avec Android Publié le 24 décembre 2010 à 13:40 par Nicolas Le réveillon de Noël, c’est ce soir, avec pour beaucoup les cadeaux au pied du sapin dont peut-être un smartphone ou une tablette Android. Que vous soyez le bienfaiteur ou l’heureux gâté, le mieux est de prendre un peu d’avance avec ci-dessous tout préparé, une liste d’applications pour débuter le copinage avec son appareil Android ! Voici donc une liste non-exhaustive d’applications à installer sur Android: Social - Google Maps: la carte, désormais en vectoriel, propose en bonus de donner son avis sur les adresses - Facebook: pour les accros au réseau social numéro 1 au monde avec l’intégration du chat - TweetDeck: client Twitter qui permet d’utiliser gratuitement plusieurs comptes - SoonNight: l’agenda de toutes les soirées clubbing dans votre ville - ClopClop: appli participative pour trouver un tabac d’ouvert près de votre position géographique Vie quotidienne - CineShowTime film: horaires des séances de cinéma, mais pas que ! Jeux Médias :

TNI, visualiseur, tablettes, ... > Formation à l’utilisation des tablettes tactiles : documents et ressources Les tablettes tactiles sont un outil pédagogique très intéressant, mais entre les questions de configuration, de sécurité, d’usages pédagogiques, de choix d’applications, de problèmes liés aux écrans, comment s’y retrouver ? Le dossier de la Trousse Numérique Pédagogique "Formation : les tablettes à l’école" propose des éléments de réponses à ces questions. On y trouve les documents et ressources proposées lors des formations en présentiel de la circonscription du Soissonnais. Ces documents peuvent également servir de pistes de réflexion et de travail aux enseignants et formateurs n’ayant pas eu la chance de participer à ces formations. Sommaire du dossier : 1. Documentation complémentaire : Usages pédagogiques des tablettes

Google dévoile sa liste des 91 meilleures applications Android pour 2014 Alors que Apple propose depuis un peu plus d’une semaine une sélection d’applications « Product red » dont les bénéfices de ventes seront reversés jusqu’au 7 décembre à destination de la lutte contre le Sida en Afrique, Google lui vient de dévoiler sa liste des meilleures applications du Google Play Store pour l’année 2014. Le top 2014 des applications Android dévoilé par Google C’est la tradition pour chaque fin d’année sur la toile, tout le monde va y aller des ses Best-Of et autres tops en tout genre afin de permettre aux internautes de faire une petite rétrospective de l’année écoulée. Personne à part Mountain View ne connaît la méthodologie utilisée par la firme pour obtenir un tel classement ni les critères retenus. Les jeux ne font pas partie du classement Pour ce classement, Google a décidé de ne pas inclure les jeux et s’est concentré sur des applis de productivité ou de divertissement.

Les mentions légales et conditions d’utilisation de votre blog Photo par stevec77. Saviez-vous qu’un éditeur de sites internet; comme vous et moi, bloggeur; doit publier les mentions légales sur celui-ci pour être en conformité avec la loi ? Conformément aux lois n° 78-17 du 6 janvier 1978 modifiée le 7 août 2004 relative à l’informatique, aux fichiers et aux libertés et n° 2004-575 du 21 juin 2004 pour la confiance dans l’économie numérique (LCEN), ces mentions légales permettent, entre autres, aux bloggeurs de préciser la responsabilité de chacun (propriétaire du blog et visiteurs). Les mentions légales peuvent être également accompagnées des conditions d’utilisation de votre blog, forum, etc. Une personne physique, comme vous et moi, qui ne respecte pas cette loi encourt jusqu’à 75 000 € d’amende assortie d’un an d’emprisonnement. Pour une personne morale (groupement de personnes, entre autres), c’est 375 000 € d’amende assortie d’une interdiction d’exercer pendant une durée de 5 ans. Que mettre dans les mentions légales ?

Bibliothèque, toute la BD numérique pour les bibliothèques Contact actualité Les bibliothèques en parlent Nos tarifs Nos offres Accueil Ils ont choisi le meilleur de la BD avec l'Abonnement BD pass : La BPI (Bibliothèque Publique d‘Information du centre Pompidou), la bibliothèque de la Cité de la BD et de l'Image d'Angoulême, la médiathèque du Val Maubuée, la Médiathèque Départementale du Puy de Dôme et bien d'autres encore ont choisi BD pass, l'offre de BD numériques pour les bibliothèques. Photos © Myriam Tisserand - San du Val Maubuée Notre revue de presse : Télécharger notre revue de presse : Télécharger nos communiqués de presse : Ils nous soutiennent chargement Un projet d’aide à la communication via des tablettes tactiles - Victoires de l’accessibilité Education, Bretagne Un projet d’aide à la communication via des tablettes tactiles L’IME Ker an Héol de Tréguier (Côtes-d’Armor) a développé l’usage de tablettes numériques pour faciliter les apprentissages et la communication quotidienne de 5 jeunes élèves privés de la parole. Leur Victoire Faute de pouvoir parler, ils n’avaient jusqu’ici qu’un lourd classeur de pictogrammes pour communiquer. Quels résultats ? Pour développer un logiciel spécifique, l’IME a sollicité une entreprise spécialisée du pôle technologique de Lannion et obtenu différentes subventions. Et demain… Les tablettes tactiles de l’IME Ker an Héol sont toujours en phase d’expérimentation. Initiateur : Élodie Hippolyte, psychologue à l’Adapei 22 ; Partenaires : section locale des parents du secteur de Tréguier de l’Adapei 22, Lion’s Club de Tréguier, Fondation Orange, concepteurs du logiciel (Anthony Le Forestier et Adeline Colomb) ; Contact : Adapei 22. 6, rue Villiers-de-l’Isle-Adam, 22192 Plérin.

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