De l'utilisation de twitter à l'école

Le CDI et les réseaux sociaux v4b Toulouse by Magalie Bossuyt on Prezi Scratch Sauvegarder un compte Twitter en Pdf Les réseaux sociaux sont de belles références aujourd’hui qui stockent énormément d’informations, de liens de sources importantes. Enregistrer ces informations est une nécessité qui s’impose pour sauvegarder tout ce qui se partage. Si vous utilisez le réseau Twitter, cette option est possible grace à une application sous le nom de TwDocs. Elle permet de sauvegarder un compte Twitter en Pdf et bien d’autres formats. C’est une très belle application pratique qui offre un service utile pour les gens qui souhaitent sauvegarder leurs tweets sous forme d’un livre. Facile à utiliser, TwDocs permet de sauvegarder au choix nos derniers tweets, les derniers tweets des personnes que nous suivons à la limite de 3200, nos tweets préférés, nos messages privés recus et envoyés, les tweets mentionnés et bien d’autres options.

Guide d'utilisation pédagogique des médias sociaux Pédago : comment faire « tweeter » des enfants de 7 ans ? Twitter dès le CE1, pour donner le goût d’écrire, de lire et de l’orthographe : un maître raconte comment il a entraîné élèves et parents dans cette expérience. Une tablette sur un bureau, en classe (François Lamoureux) Cela fait maintenant un an que j’utilise tous les jours Twitter dans ma classe de CE1-CE2 de Gaujacq, un petit village landais avec notre compte : @CE1_CE2_Gaujacq. Les productions d’élèves sont de plus en plus intéressantes et riches et Twitter me permet d’approfondir des notions d’une autre façon, plus concrète. Making of C’est par son blog – Si c’est pas malheureux – que j’ai découvert la « Twittclasse » de François Lamoureux. François Lamoureux a été inspiré dans ses activités par d’autres professeurs comme Laurence Juin (en lycée), Alexandre Acou (CM2) et Jean-Roch Masson (en CP). Il existerait aujourd’hui plus de 200 classes utilisant Twitter en France, principalement en primaire. Emilie Brouze « @Classe_Masson Bonjour, vous avez de très bonnes idées de tweets. »

Tweeter, c'est la classe | Site mobile Le Point "Dans la rue, j'ai vu une fée qui faisait apparaître un dauphin et une framboise." Chaïma n'est qu'en CP, mais elle a déjà l'âme d'une poète. Cette petite phrase, la fillette de six ans l'a imaginée pour un tweet. Un nouvel outil utilisé avec plus ou moins d'assiduité par près de 300 classes francophones dans le monde, dont plus de la moitié en primaire, à des fins pédagogiques. Une charte signée de tous les élèves est affichée au mur, mais Aurélien Brendel, le maître, le rappelle à chaque cours : "On ne peut pas tout écrire sur Twitter." Et de citer à titre d'exemple le message "dangereux" que l'un des élèves avait voulu poster la semaine dernière sur le compte de la classe (@CPB17Tanger) : "Chez moi, j'ai de l'argent." La charte affichée sur un mur de la classe des CPB de la rue de Tanger. "Valoriser les élèves" Et là, première surprise : les rapports entre élèves sont redistribués. Une élève recopie sur une tablette le texte préparé sur sa "feuille de tweet". "Écrire le plus possible"

Les applications pédagogiques de Twitter Description de l’outil Le microblogue est un puissant outil qui allie les fonctionnalités du Web 2.03; il permet de communiquer avec d’autres sites (dont Facebook), il est convivial et disponible en ligne. La croissance de l’utilisation de Twitter ne fait pas de doute : entre février 2008 et février 2009, son nombre d’utilisateurs a crû de 1 382 %. Mais qu’en est-il au Québec? Définition Twitter est un outil de microblogage permettant de partager des réflexions, des commentaires, des liens ou autres dans un maximum de 140 caractères.

Comment être créatif avec un seul iPad dans une classe ? Être créatif pour le jour de la terre avec un seul iPad Voici un petit article sur une enseignante du nom de Mélanie Ouellet. Cette enseignante, de l’école Jean-de-la-Fontain à Terrebonne, a réalisé un projet très intéressant pour le jour de la terre. Cette vidéo, extrêmement touchante, a inspiré Mme Ouellet pour la réalisation d’un projet similaire dont le but est d’envoyer un message d’espoirs pour le jour de la terre. Tout d’abord, elle a montré la vidéo de départ aux élèves en leur expliquant qu’ils allaient en faire une eux aussi. Une fois que les élèves ont réalisé les textes, ils ont passé à l’étape du tournage et du montage. Voici la vidéo La preuve que l’intégration technologique est inspirante pour les enseignants et les élèves quand elle touche la créativité et l’ouverture vers de nouvelles possibilités impossibles sans elle. Image de la terre: source Signing you up! Vous voulez des exemples inspirants pour vous aider dans votre intégration des technologies en éducation ?

Twittoo | L'actualité et les outils et services pour Twitter. S'approprier les réseaux sociaux by Sophie Bocquet on Prezi Exemple d'écriture collaborative comme projet entre écoles - Edulogia Les projets comme l’écriture collaborative peuvent regrouper plusieurs classes dans une même école ou même dans des écoles différentes. L’arrivée des nouvelles technologies est clairement une option facilitante pour augmenter ce type de projet. On n’a qu’à penser à un outil gratuit comme Google Drive et les possibilités sont infinies. Dans cet article, je veux vous présenter un projet super intéressant et qui a été réalisé par Brigitte Léonard. Elle se surnomme BrigitteProf et je vous recommande fortement de la suivre sur Twitter. Son projet a été inspiré par un Doodle que Google a mis en place pour l’anniversaire de sortie du comte le Petit Chaperon Rouge. Pour ceux qui ne connaissent ce qu’est un Doodle, voici un extrait qui l’explique bien: Source Voici la vidéo du Doodle en question. Elle a donc été inspirée et ce projet est né. J’ai eu l’idée de conserver les 20 vignettes de cette animation afin de créer une activité d’écriture en collaboration avec 10 classes de la francophonie. Epals

Tap into The Educational Potential of Twitter using These Great iPad Apps I am presently working on a thesis proposal due next month on the Use of Twitter in Academia and it is really driving me insane. I am still in the literature review phase and it seems like the world is falling apart around me but I have to pull myself up and keep boosting my moral to keep working on it. I have accumulated tons of resources including academic articles and journal papers on the use of Twitter in education and through the data mining I am doing , I come across a lot of new ideas, tools, and tips on how to use twitter for academic purposes. I will be sharing with you these resources over the next coming weeks but for now , let me introduce you to an arsenal of great Twitter apps for your iPad. 1- Tweetlogix for Twitter Tweetlogix makes Twitter on iOS better than ever. 2- Teewee for Twitter Teewee gives you control of the most commonly used functions directly from your Timeline, powerful yet convenient search functionality, and selectable themes with playful sound design.

Travailler sur les réseaux sociaux en collège Pourquoi cet enseignement ?Les équipes de Vie scolaire doivent régulièrement faire face à des conflits qui commencent ou se terminent sur des réseaux sociaux, Facebook notamment. Il est donc important d’informer les élèves sur les lois encadrant la liberté des échanges et la publication sur le Net. Synthèse des expériences : Public visé Tous les niveaux peuvent être concernés, mais en l’occurrence ces expériences visaient des élèves de la 5ème à la 3ème. Organisation des séances Un questionnaire anonyme préalable (papier ou en ligne sur le site du collège) permet à l’élève de mobiliser ses connaissances et d’en voir les limites. Temps nécessaire Le temps de préparation des questionnaires est important, mais on peut désormais largement s’inspirer de questionnaires disponibles en les adaptant à son public. Principal obstacle rencontré Les collègues de discipline accueillent très favorablement le projet, mais sont plus frileux pour laisser du temps-élèves. Intérêt de la démarche