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Veille scientifique dans le cadre d'une thèse outils gratuits (ou presque) - lendrizz

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Logiciels et applications utiles aux professeurs d'HG et leurs tutoriels Utiliser les TIC en classe ou pour préparer ses cours nécessite de savoir quel(le)s logiciels/ applications/ ressources sont disponibles et se les approprier. Les solutions et les tutoriels se sont multipliés sur internet. Inversement, il arrive de trouver une séquence pédagogique utilisant les TICE, de voir la plus-value apportée par ces dernières sans savoir comment faire pour les employer à son tour pour d’autres séquences. Le tableau joint propose de : lister les logiciels, applications en ligne et les ressources qui peuvent être utiles pour préparer un cours ou utilisables en classe (colonne 1) ; lister les tutoriels de ceux-ci, en privilégiant le français, et en maintenant plusieurs versions notamment lorsque les supports sont différents (linéaire, vidéo, ou carte mentale) (colonne 2) décrire la solution logicielle et/ou son/ses tutoriel(s) (colonne 3) donner quelques exemples d’usages pédagogiques en histoire-géographie (colonne 4). Parfois, rien ne figure dans les colonnes 2 et 4.

La boite à outils du veilleur 2.0 Les tice pour quoi faire (2) Beaucamps 061213 by Bruno PARMENTIER on Prezi Le Web 2.0 pour la veille et la recherche d?information | Digimind Le Web 2.0 pour la veille et la recherche d’information Le 25/06/2007 Web 2.0 ? La notion de Web 2.0 est très souvent employée mais, finalement, peu de personnes sont capables de l’expliquer précisément. L’objectif de ce document est de “démocratiser” le concept de Web 2.0 auprès des “Knowledge Workers”. Pour certains, le Web 2.0 n’est q’un gadget, un pur phénomène de mode qui ne mérite pas que l’on s’y attarde. Ainsi, en 2006, un metteur en scène a choisi de diffuser son long métrage, Autumn1, gratuitement, et ce uniquement sur internet, via le service Google Video2. Fin 2005, pour le compte de la prestigieuse revue scientifique Nature, des experts ont comparé des documents publiés sur Wikipedia, l’encyclopédie collaborative en ligne, réalisée par des internautes volontaires et bénévoles, avec ceux de la célèbre Encyclopaedia Britannica. Il se passe donc bien quelque chose de nouveau via ce web nouvelle génération, où l’internaute devient actif et collaboratif. Qu’est-ce que le web 2.0 ?

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