http://www.education.gouv.fr/pid24301/annuaire-accueil-recherche.html
Related: Orientation / Stage / Univers ProfessionnelGuide CIDJ : Quels sont les secteurs qui recrutent des jeunes dans l’ESS? Le CIDJ publie la 5e édition du guide « Ces secteurs qui recrutent ». Parmi les secteurs présentés, celui de l'économie sociale et solidaire (ESS) représente un vivier particulièrement important d’emplois. L'ESS, secteur vaste qui réconcilie activité économique et utilité sociale, prévoit plus de 700 000 départs à la retraite d’ici 2025 dont 112 000 dès 2017. Même si les départs à la retraite ne seront pas tous remplacés, l'ESS offre toutefois de belles perspectives dans des domaines variés pour les jeunes avec ou sans diplôme Le social, 1er secteur d’emploi de l’ESS Le social est le secteur qui offre le plus d’emplois et totalise le plus gros potentiel de départs à la retraite.
Maison de l'emploi - Saverne Orienter les particuliers Au travers de notre espace conseils-documentation, de notre cyberbase, de l'offre de nos partenaires, nous vous proposons un bouquet de services pour vous aider à prendre les bonnes décisions tout au long de votre vie professionnelle. En savoir plus Accompagner les structures Pour y voir clair en matière de recrutement, formation, pour vous accompagner dans vos démarches, vous guider vers le bon interlocuteur en réponse à vos problématiques RH, nos conseillers sont à votre disposition. En savoir plus Préparer un CAP ou un bac en alternance Grâce à l’alternance, il est possible d’étudier tout en travaillant. Un bon compromis pour ceux qui sont allergiques aux salles de classe. Cette solution a, en outre, l’avantage d’augmenter les chances d’insertion sur le marché du travail. Avantages et inconvénients Arriver sur le marché du travail avec une première expérience professionnelle, voilà de quoi séduire les entreprises, souvent réticentes à recruter des débutants ! Autres avantages non négligeables : des frais d’inscription gratuits et même un petit salaire pendant toute la durée des études… Le revers de la médaille : un emploi du temps chargé et des vacances raccourcies.
Réaliser une veille informationnelle en orientation Après trois années de travail en commun sur les métiers et les formations à travers le PDMF (Parcours de découverte des métiers et des formations), comment permettre aux élèves de 3ème qui vont bientôt quitter le collège de suivre l’actualité en orientation ? C’est l’un des objectifs de cette quatrième séance PDMF effectuée au collège Henri Matisse de Grand Couronne (76) Objectifs de la séance :
Les rectorats et les inspections académiques Contactez votre rectorat, vice-rectorat ou les services départementaux de l'Éducation nationale Au sein des 17 régions académiques, la France est répartie en 26 académies métropolitaines et 4 académies d'Outre-mer.Mayotte et les collectivités d'Outre-mer disposent d'un vice-rectorat ou de services de l'Éducation nationale. Retrouvez les coordonnées du rectorat, du vice-rectorat ou des services départementaux dont vous dépendez. La représentation du ministère au niveau de la région Les régions académiques Depuis le 1er janvier 2016, 17 régions académiques sont mises en place pour répondre au nouveau cadre régional créé par la loi du 16 janvier 2015.
Parcours Avenir - Le parcours Avenir Qu'est-ce que le parcours Avenir ? Le " parcours Avenir" s'adresse à tout élève de la classe de sixième à la classe de terminale. Il se fonde sur l'acquisition de compétences et de connaissances relatives au monde économique, social et professionnel, dans le cadre des enseignements disciplinaires et des formes spécifiques d'enseignements diversifiés. Il s'inscrit dans le cadre du socle commun, de connaissances, de compétences et de culture en lien avec les programmes du collège et du lycée.
lycée René Cassin Le lycée des métiers René Cassin propose un grand nombre de formations dans le domaine de la gestion des entreprises. Ces formations sont dispensées en deux pôles : * pôle technologique (STMG, BTS, classes préparatoires aux grandes écoles, DCG) * pôle professionnel (Bac professionnel, section européenne, classes préparatoires aux grandes écoles) Pôle Technologique La voie professionnelle au lycée La voie professionnelle, une nouvelle voie vers l'excellence Comprendre la réforme de la voie professionnelles en 12 points clés Une transformation nécessaire du lycée professionnel Les acteurs de la voie professionnelle ont développé un savoir-faire pédagogique qui se traduit par de belles réussites.L'enseignement professionnel connaît des déséquilibres et manque parfois de lisibilité pour les élèves et leurs familles.
Gérer le Kiosque Vous trouverez dans cette rubrique les documents et outils d'aide à la gestion de l'espace "orientation" dans les CDI de l'académie d'Amiens. Le Kiosque en Picardie 2013-2014 La délégation régionale de l'Onisep élabore une fois par an un contenu national et régional qui vous permet de savoir quels documents Onisep ranger dans le Kiosque Onisep. Ce document vous donne également des conseils et des informations pratiques pour bien gérer le Kiosque au quotidien. A noter : Attention, ce document est uniquement en téléchargement, il n'y a plus de version papier. Point d'étape de l'entrée de l'École dans l'ère du numérique Rappel de la stratégie présentée le 13 décembre 2012, ce qui change à la rentrée dans les classes, la logique de conception et de mise en œuvre partenariale, le soutien à la structuration de la filière et une loi d’orientation, le panorama de l'offre de services numériques disponibles à la rentrée 2013. Vincent Peillon, ministre de l'éducation nationale a présenté un premier point d’étape de l'entrée de l'École dans l'ère du numérique, lundi 10 juin 2013 au lycée Diderot à Paris, en présence de Fleur Pellerin, ministre déléguée chargée des petites et moyennes entreprises, de l'innovation et de l'économie numérique. Rappel de la stratégie présentée le 13 décembre 2012 Faire entrer l’École dans l’ère du numérique : pourquoi ? Faire entrer l’École dans l’ère du numérique : comment ? Une offre de service pour mieux enseigner et pour mieux apprendre