Marne- Espace départemental m@ternelle 94 Accueil > [Pédagogie] > Maternelle IEN responsable de la Mission maternelle 94 : Josette DENIZART, 27e circonscription du Val-de-Marne La rentrée 2016 est l’occasion de mettre en œuvre dans toutes les écoles de France les réformes pédagogiques répondant à l’ambition d’une école exigeante, qui fait acquérir à tous les élèves les connaissances et les compétences fondamentales. De nouveaux cycles d’enseignement, conçus sur trois ans, permettent aux élèves de découvrir puis de réinvestir chaque notion du programme et de construire à leur rythme les apprentissages et les compétences attendues. Le cycle 1, cycle des apprentissages premiers, donne son unité et son identité à l’école maternelle, qui joue un rôle essentiel dans la lutte contre les inégalités, en particulier en matière d’acquisition du langage. Ouverte à tous, elle prépare les jeunes enfants, de manière progressive et respectueuse de leur développement, aux apprentissages ultérieurs. marie-noelle.bordereaux@ac-creteil.fr
L'évaluation en maternelle et élémentaire Tilékol est une petite feuille Excel gratuite, élaborée par un enseignant pour les enseignants, qui va vous permettre d’évaluer FACILEMENT et en continu vos élèves et d’éditer en un clin d’oeil les livrets scolaires. La version 2 est disponible… « Si les mots EVALUATION et FACILITE vous semblent incompatibles, c’est peut-etre sur Tilekol que se trouve le miracle… » nanoug www.tourdeclasse.com Aucune connexion Internet nécessaire.Vous entrez vos propres intitulés d’évaluation en fonction de vos séances d’apprentissage.Vous visualisez sur la même page les résultats de la classe et de chaque élève.Vous éditez facilement les livrets scolaires. « Tout simplement Merci pour ce formidable outil, je parie pour un succès!! Aurélie www.tilekol.org/temoignages La première version de Tilékol a été lancée en octobre 2011, et téléchargée par plus de 3000 enseignants. Ce sont les utilisateurs de la version 1 qui, par leurs suggestions basées sur une pratique réelle en classe, ont permis d’améliorer Tilékol.
Motricité globale - Maicresse la classe des touts petits Séquence de 12 séances avec les couvertures. Contrairement aux cartons je ne l'ai pas encore testée... On en reparle dans quelques semaines... en attendant si certains veulent essayer ! bon jeu ;-) Séquence de 15 séances avec cartons bon jeu (j'adore faire cette séquence , je m'amuse autant voir même plus que les enfants) à la fin de la séquence chaque enfant décore un carton et le ramène à la maison... pour poursuivre le jeu ! La motricité n'est pas mon domaine de prédilection mais bon je m'y mets tranquillement... voici une séquence à partir des cerceaux... Ci dessous vous trouverez les résultats de mes recherches sur le travail mené avec un parachute en motricité. En stage, nous avons découvert ces séances de PS adaptables aux TPS. Travail de la motricité globale. Séquence de 7 séances de 20 à 25 minutes, ce n'est pas précisé dans la fiche mais un retour au calme est effectué après chaque séance.
Les parcours de motricité- Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 16 Ce module de formation 2011-2012 de la circonscription d’Angoulême Sud a permis aux enseignants de maternelle d’interroger leurs pratiques dans l’optique de les enrichir et d’assurer la progressivité des apprentissages de la petite à la grande section. • Objectifs Diversifier l’utilisation des parcours de motricité déjà installés dans les écoles Inciter les élèves à coopérer, et à s’engager dans l’action Utiliser le langage comme point d’appui aux apprentissages • Compétences des programmes travaillées Il s’agit d’adapter des déplacements à différents types d’environnements, dans des : Activités gymniques et formes d’actions associées (locomotion, rotation, suspension, équilibre) Situations inspirées des activités athlétiques et formes d’actions associées (courir, sauter, lancer) Voir aussi les articles : • Compétences du socle commun • Facteurs mis en jeu Les facteurs mis en jeu dans l’acte moteur sont : L’équilibre La dissociation La coordination La prise d’information
La Classe Maternelle : le site qui vous offre des fiches d'activites exclusives des albums en maternelle Yoga - Maternelle Cette année, j'innove ! Voilà, ça faisait un petit moment que ça me trottait dans la tête alors c'est parti et franchement : youpi ! Voici tous les outils que j'exploite sur un fond de musique relaxante (bruits de la nature essentiellement). Un vrai moment de bonheur et les enfants adorent vraiment. Je vous laisse découvrir... Superbes fiches trouvées chez Les Patouilles de bout 2 fée : SERIE 1 : 12 postures (l'arbre, la bougie, la cascade, le chat, l'écureuil, la fleur, la grenouille, le lion, la montagne, le moulin, l'oiseau, le papillon) SERIE 2 : 9 postures (la tortue, la table, la souris, le poisson, le pont, le Bretzel, le cobra, le paon, la poupée de chiffon). Mes copines Pat et Aurélie ont proposé à leurs élèves l'an passé toute une séquence de Yoga inspirée du document "Pratiquer le yoga en maternelle" de N. Télécharger « séance type Yoga et variantes.pdf » Et voici une histoire sans grande prétention afin que les postures de yoga soient encore plus amusantes...
www.ac-nice.fr/ia83/images/fichiers/eps/Disponibilitesenmaternelle.pdf La Maternelle des Prénoms, etiquettes prénoms pour les élèves de vos classes maternelles * Liens pour la Maternelles * Ressources pédagogiques De nombreuses "fiches maternelles" pour les MS et GS Des ressources et préparations sur le blog de Materestelle. Programmation, thèmes et outils sur le site de Fredaine. Kigoli propose des coloriages, des bricolages et toutes sortes d'activites pour les enfants. Ressources principalement axés sur les albums: la maternelle d'Elsa. Website pour les GS de maternelle, Lakanal.net, ressources et outils pour le cycle 2. Minimat pour l'école maternelle, un beau site et des thèmes oiginaux. Section des Moyens et des Grands , de nombreuses fiches dans chaque thème. L'école maternelle de LiLie, ressources pédagogiques principalement pour les PS et MS. Le site d'une enseignante de GS qui propose des thèmes et des astuces. L'équipe d'école-primaire.org propose un site clair et riche pour la GS. Une mine de pages (proposée par le CDDP du Haut-Rhin) sur l'accueil des moins de trois ans, dossier sur les traces, activités graphiques avec les tout-petits, Accueil La classe de LiLLi' Thèmes
Les fiches de préparation - Espace enseignant Search this site Les fiches de préparation Atelier vision Séance 1 : Le rallye photo PSSéance 2 : Regards et couleurs PSSéance 3 : Ombres et lumières PSSéance 4 : Miroirs et reflet PSSéance 5 : Point de vue PSSéance 6 : Images animées PSSéance 1 : Le rallye détails MSSéance 2 : Regard et couleurs MSSéance 3 : Ombres et lumières MSSéance 4 : Miroirs et reflets MSSéance 5 : Point de vue MSSéance 6 : Images animées illusions d'optique MSSéance 1 : le rallye pictogramme1 GSSéance 2 : Regards et couleurs GSSéance 3 : Ombres et lumières GSSéance 4 Miroirs et reflet GSSéance 5 : Point de vue GSSéance 6 : Images animées et illusions d'optique GS Atelier matière Séance 1 PS : jeux d'eauSéance matière 2 PS : la poupéeSéance matière 3 PS : mélanges et solutionsSéance matière 4 PSSéance matière 5 PSSéance matière 6 PS bulles Séance matière 1 MS : jeux d'eauSéance matière 2 MS : Flotte ou coule ? Atelier fourmis Les fourmis : observations 1Les fourmis : observations 2 Dictionnaire Fiche type Atelier audition
Las Ballenas. Características, alimentación, clasificación, dibujos para colorear, gifs animados, vídeos, cantos de ballena Características. Formas, tipos y tamaños. Ballenas barbadas y orcas, vídeos, fotos y gifs animados. Parto de una ballena Kohana. Existe una generalización en llamar por el mismo nombre a dos mamíferos marinos que pertenecen al grupo de los cetáceos, las orcas y las ballenas. Las orcas, delfines, marsopas y cachalotes pertenecen a una de las ramas y se caracterizan porque tienen dentadura. Las ballenas, verdaderamente dichas, no poseen dientes sino barbas, como veremos más adelante. Las ballenas son mamíferos. Las ballenas no pueden respirar debajo del agua. Las ballenas miden de 5 a 25 metros de longitud y a diferencia de los peces tienen la cola dispuesta en un plano horizontal, lo que facilita la subida a la superficie para respirar. Se dice que algunas ballenas cantan como es el caso de las ballena jorobada (rorcual) y la ballenas azul (rorcual azul) y aunque las orcas producen vocalizaciones no es nada comparable al canto de estos animales. Orcas y Ballenas Las ballenas son barbadas.
Une année à la maternelle