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Corrige les erreurs

Corrige les erreurs
Voici 3 textes à corriger, un exercice qui peut remplacer la dictée de temps en temps par exemple. Chaque texte a 2 versions, une pour les CM1, une pour les CM2. Texte 1 pour les CM1 Texte 1 pour les CM2 Texte 2 pour les CM1 Texte 2 pour les CM2 Texte 3 pour les CM1 Texte 3 pour les CM2

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L’orthographe – un enjeu professionnel - Assistante Plus Tribune Libre : Pascal Hostachy / Cofondateur du Projet Voltaire - 1 million dʼutilisateurs Une relation clients vertueuse repose en grande partie sur la qualité de la communication. Une orthographe hasardeuse fait perdre des points précieux. Créer un journal scolaire SumoMe NOUVEAU Séquence détaillée + nouveaux documents élèves Créer un journal d’école ou un journal de classe est l’une des expériences professionnelles que j’apprécie le plus.

Orthographe CM1 (Classeur ZIL) mise à jour du 27/08 : ajout de la dernière fiche la-l’a-l’as-là De la même manière que pour les fiches CE2 tout à l’heure, je vous présente les 4 premières fiches d’orthographe CM1 sur les homophones grammaticaux. (il m’en reste une à faire, puis ce sera au tour des CM2 !) Pour en finir avec les problèmes d’orthographe ! - Assistante Plus Publié le 30/06/2015 Partenaire du Certificat Voltaire®, Nathan publie un guide pour revoir en profondeur et améliorer durablement ses bases orthographiques. Pratique et essentiel !

[Outils] Le bruitomètre – ou comment gérer les ateliers en silence SumoMe Comment gérer le bruit pendant les ateliers ? A l’aide de ce petit outil.L’organisation de la classe en atelier est de plus en plus souvent rencontrée, et comme tout travail de groupe, celui-ci entraîne nécessairement un volume sonore un peu plus élevé qu’habituellement. Et c’est bien normal, les élèves travaillent, mais comment leur demander d’être silencieux dans cette organisation? Acheter logiciel Orthochansons Conditions Générales de Ventes et d’utilisation Les présentes conditions générales sont conclues entre : « MémoMélodies » SAS, RCS Angers 539 638 346, 7 rue du Sault, 49730, Varennes sur Loire, éditrice du programme multimédia « Les Orthochansons », ci-après dénommée, «l’éditeur », d’une part, et toutes personnes physiques, et toutes personnes morales agissant par l’intermédiaire de leurs représentants légaux, ayant acquis un ou plusieurs produits de l’éditeur, et notamment « Les Orthochansons », ci-après dénommées « le client », d’autre part, Seul un accord écrit échangé entre les parties peut permettre de déroger aux règles et conditions décrites ci-dessous.

Top 12 des fautes les plus courantes dans les e-mails professionnels - Assistante Plus Certains mots ou expressions sont fréquemment employés dans les communications écrites que l’on échange chaque jour avec ses collaborateurs et ses clients. Or, il arrive que ces termes soient mal orthographiés, au grand dam de leurs destinataires… Voici 12 fautes qui se glissent très souvent dans les e-mails professionnels et que vous ne risquerez plus de commettre ! 1 - Vous avez à faire quelque chose mais vous avez affaire à quelqu’un, c’est-à-dire que vous êtes en rapport avec lui. « Affaires » se rencontre également, toujours au pluriel, dans « chiffre d’affaires ». De même, il faut écrire « cabinet d’affaires », « chargé d’affaires », « homme (ou femme) d’affaires », « lettre d’affaires », « repas d’affaires » ou encore « voyage d’affaires ». 2 - « Jusqu’au lundi inclu, inclut ou inclus ?

[Géométrie] Carte au trésor SumoMe NOUVEAU : cartes au trésor modifiables en fin d’article. (format Europe et monde) Exercices sur les programmes de construction (ou plan de construction) pour les CE2-CM1-CM2, ces fiches mettent en scène une situation bien connue des élèves, la chasse au trésor, au croisement entre géométrie et géographie. Mots et sons : études grapho-phonétiques Voir aussi le Dictho. Toutes les façons d'écrire les sons Règles d'orthographe Homographes

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