Rakenna oma henkilökohtainen oppimisverkosto (PLN). Alustana Twitter.

Mind Maps for Planning, Collaboration and Assessment Last January I wrote about my students’ favorite brainstorming tool, Bubbl.us. Over the year though, a couple other excellent mind map applications have “bubbled up”. Mind mapping tools give students the opportunity to gather and manage information. They are great as a pre-writing tool, a place to gather research, or a means of formative assessment. One easy to use option is Popplet. Another collaborative mind map option is Mindmeister. 35 Ways To Build Your Personal Learning Network Online Personal learning networks are a great way for educators to get connected with learning opportunities, access professional development resources, and to build camaraderie with other education professionals. Although PLNs have been around for years, in recent years social media has made it possible for these networks to grow exponentially. Now, it’s possible to expand and connect your network around the world anytime, anywhere. Check out our guide to growing your personal learning network with social media, full of more than 30 different tips, ideas, useful resources, and social media tools that can make it all possible. Tips & Ideas Get started developing your social media PLN with these tips and ideas for great ways to make use of social tools. Actively make ties : It’s not enough to just follow and read, you need to connect. Guides Check out these guides to find out how other educators have used social media and other tools to grow their personal learning networks. Tools & Resources

Paras tapa oppia yksilöllisesti: PLE | Sometek - oppiminen ja työ 2.0 Verkko-opiskelun keskeinen lupaus on yksilöllisyyden lisääntyminen. Siihen kuuluvat mm. henkilökohtaiset oppimispolut, opiskelu omaan tahtiin ja itse valituilla välineillä. Kaikkein aidoimmillaan yksilöllisyys toteutuu henkilökohtaisissa oppimisympäristöissä (PLE = Personal Learning Environment) ja -oppimisverkostoissa (PLN = Personal Learning Network). Tässä artikkelissa pureudun ensin mainittuun. Standardoidun opetuksen loppu Personalized Learning Foundation on yksi yksilöllisen oppimisen äänitorvi. Tuotantolinja vai räätälöity oppimiskokemus? Sellainen standardisoitu ja tehdasmaiseksikin luonnehdittu opetus, jossa kaikki oppijat saavat samat materiaalit, vastaavat samoihin kysymyksiin, ja suljetaan samaan tilaan asiantuntijaopettajan hallinnoimaa tietoa pänttäämään, on tullut tiensä päähän. 1900 -luvulla tällainen ”tuotantolinja” saattoi vielä toimia, mutta nykyisen työelämän haasteisiin se ei enää valmista. Knowmad luo oman polkunsa Mikä ihmeen PLE? PLE vs LMS Tekemisen meininkiä!

Opas sosiaaliseen tiedonhakuun ja kuratointiin Yksinkertaisimmillaan kuratointi tarkoittaa tätä: kuraattori (asiantuntija / intohimoinen asianharrastaja) arvioi useita artikkeleita (tai kuvia, videoita), valikoi niistä parhaimmat ja jakaa ne yleisönsä kanssa. Tämä säästää lukijoiden aikaa ja vaivaa, kun heidän ei tarvitse kahlata läpi heikkotasoisia, epäoleellisia tai samoja sisältöjä toistavia artikkeleita. Kuratointia on pidetty varteenotettavana ratkaisuna internetin tietotulvan hallintaan. En ole vielä tavannut ketään, jonka mielestä idea ei olisi hyvä – kuka ei haluaisi löytää helposti laadukasta sisältöä mielenkiinnon kohteistaan? Tämä artikkeli on osa kuusiosaista sarjaa, jonka aikaisemmat osat ovat: Löydä, suodata, jalosta – kuratointi ja sosiaalinen tiedonhakuHelpoin reitti parhaan sisällön luo: Googlen, Twitterin ja Facebookin kamppailu internetin herruudestaÄlykkäät henkilökohtaiset web-lehdet Zite ja FlipBoard tehokäytössä Kuratoitu kokonaisuus – enemmän kuin osiensa summa Suosikki dj soittaa juuri mielikappaleesi Paper.li

Laitteet ja ohjelmistot opetuskäytössä - vinkkejä teknologian käyttöön opetuksessa! Teacher Tutorial on Creating Personal Learning Network Creating your PLN is easier than you might even thought. Most of you are already familiar with some social media platforms such as Twitter, Google+, Facebook, Diigo, LinkedIn, but do you really know how to use them to create a personal learning network ? We have several guides to walk you through all the tips and tricks you need to know to start a powerful PLN. The Importancre of PLNs in Education Watch this excellent video to learn about the importance of creating a PLN Guides Check out these guides to find out how other educators have used social media and other tools to grow their personal learning networks. Want to really make the most of your PLN?

4 työelämätaitoa, joita voit harjoitella sosiaalisessa mediassa | Anna yläfemma Moro, Olen puhunut aiemmissa kirjoituksissani paljon sosiaalisesta mediasta. Olen puhunut sosiaalisen median hyödyistä ja myös tavoista, jotka kannattaa jättää vähemmälle. Käsittelen tällä kertaa sosiaalista mediaa hieman toisesta näkökulmasta. 1. Ihmiset osaavat ja uskaltavat harvoin julkaista jotakin puolivalmista. 2. Tämä kohta on minulla vahvasti esillä Twitterissä ja LinkedInissä. 3. Huuh..voi luoja sitä tapaa, kun ihminen ei osaa tiivistää mitä haluaa sanoa. 4. Muista sanoa kiitos. Oletko sinä kehittänyt työelämätaitojasi sosiaalisessa mediassa? Taneli Arvostan jos jaat tekstiäni verkossa eteenpäin. Ps. Tykkää tästä: Tykkää Lataa...

sumpli.com | Sumplii menot puolestasi. 46 Tools To Make Infographics In The Classroom Infographics are interesting–a mash of (hopefully) easily-consumed visuals (so, symbols, shapes, and images) and added relevant character-based data (so, numbers, words, and brief sentences). The learning application for them is clear, with many academic standards–including the Common Core standards–requiring teachers to use a variety of media forms, charts, and other data for both information reading as well as general fluency. It’s curious they haven’t really “caught on” in schools considering how well they bridge both the old-form textbook habit of cramming tons of information into a small space, while also neatly overlapping with the dynamic and digital world. So if you want to try to make infographics–or better yet have students make them–where do you start? Ed note: The original list has somehow become corrupted, so we’ve substituted the following list–only 36 tools, but the best of the bunch–visually, pikotchart, easely, etc.

Motivaatio ratkaisee työssä ja oppimisessa. 9 olennaista tekijää. Olen aiemmin kirjoittanut ihmisten motivaation olennaisesta merkityksestä organisaatioiden toiminnassa. Oli sitten kyse alakoulun oppilaista tai yrityksen huippuosaajista, motivaatiolla on erittäin suuri merkitys sille, mitä opitaan, miten kehitytään, luodaan uusia innovaatioita ja miten tehdään tulosta. Silti yhä usein tuloksen uskotaan syntyvän tehtäviä, testausta ja arviointia lisäämällä, kuormittamalla, pitkillä työpäivillä ja joskus merkityksettömillä työtehtävilläkin. Ihmiset toimivat erilaisissa konteksteissa ja tilanteissa eri tavoin motivoituneina. On olennaista ymmärtää, että mitä enemmän työ muuttuu luovuutta ja innovatiivisuutta edellyttäväksi tietointensiiviseksi työksi, sitä merkittävämpi rooli sisäisellä motivaatiolla on. Keskeisiä motivaatiota lisääviä ja sisäistä motivaatiota tukevia tekijöitä ovat: Merkitys. Ihmisille on ominaista erotella formaali ja informaali ympäristö toisistaan ja toimia niissä eri tavoin.

Using TPACK as a Framework for Tech PD, Integration and Assessment. Henrico County Schools System has adopted the TPACK as the Framework for professional development and 21st Century Learning in the Henrico County Schools System. Henrico County is one of the largest and earliest districts to pioneer and implement a one-to-one initiative. They have adopted this model as its conceptual framework to guide their progress towards the 21st Century Learning. See How Henrico County School District Incorporates Technology into Learning.Henrico 21 Overview from HCPS Instructional Technology on Vimeo. To see more videos visit this link. Below are some essential pieces toward meeting their vision. The TPACK ModelThe TPACK Model was created in response to the need to provide a framework around the important pieces of innovating learning with a focus on Technology, Pedagogy, and Content Knowledge. This is a diagram of the model. Assessment Tools Technology Infused LessonsThe teachers write lessons incorporating the elements of the TPACK model.

Älykäs työ QR -koodit opetuksessa | Sormet Sormet -opettaja Jenni Koskinen lähestyi mielenkiintoisella ajatuksella, hän on hyödyntänyt - ja haluaa hyödyntää, QR -koodeja opetuksessa. Mielenkiintoinen ajatus olisi esim. QR -koodien käyttö suunnistuksessa rastimerkkeinä. Näin toimittaessa suunnistusrastit muuttuvatkin informatiiviksi ja toiminnallisiksi rasteiksi joissa pitää pelkän leimaamisen sijaan ratkoa esimerkiksi tehtäviä tai perehtyä vaikka alueen kasvityyppeihin. QR-koodeihin voisi sijoittaa myös koulun "QR-taululle" ajankohtaisia, mielenkiintoisia uutisia, asioita ja tapahtumia. Tästä mielenkiintoisesta ajatuksesta ja toiminnan etenemisestä voimme toivottavasti lukea lisää SopettajaJenni -blogista. Vihje: Koodin lukemiseen tarvitset jonkun QR -lukija appin ( esim.