background preloader

Calligraphy Alphabets

Calligraphy Alphabets

http://www.calligraphy-skills.com/calligraphy-alphabets.html

Related:  bildBildbildmåla rita skrivaSkapande

Texteffekter: dekorera handskkrivna kalligrafi initialer och anfanger Det är alltid roligt att ”piffa upp” anfanger, initialer eller hela ord skrivna i lite större storlek, och här följer ett par exempel på hur man kan göra. Sjävklart kan man göra mycket mer – och annorlunda – än så här! Jag har använt ganska breda pennor till dessa exempel – från 6 mm och upp till 15 mm. Man får liksom bättre plats att arbeta då! :) reklam Att göra parafraser är ett bra sätt att studera bilder. Parafras= Man "härmar" en känd bild eller konstverk och gör om den på sitt sätt, ofta lite humoristiskt. Avbildar man den är det ett plagiat. Många har säkert gjort parafraser på MonaLisa (finns även i denna blogg) och andra kända konstverk. Ett alternativ är att studera logotyper och reklam och göra parafraser på kända varumärken. Ingår dessutom i kursplanen för 4-6 :

Skisser & Text Så var det fredag igen och helg! Hoppas din vecka varit fin... Min vecka har varit fylld av skisserier. Jag älskar typografi och håller på att skapa en hel del. Både beställningar och till kommande satsningar. Förhoppningsvis kommer det lite roligheter innan jul levererat från mig och en annan kreatör... nybörjare, distresser, färglägga, refill ink, stämpla, motiv För en månad sedan testade jag att färglägga mina stämplade motiv med distresser istället för pennor och sedan var jag fast. Även om det kräver mycket övning så är det så kul. Det har inte blivit så många kort men mycket målande på sistonde. Tänkte skriva ner lite tips eftersom jag själv hade många funderingar i början. Refiller eller dynor? En smaksak. bilduppgifter En sak, som jag tycker är roligt, är att få eleverna att använda sig av nya tekniker och nya material. Det är så lätt att de annars fastnar i blyertsteckningar. Den här bilduppgiften görs i flera moment och kan med fördel göras lärarledd, dvs man gör det steg för steg tillsammans.

Bokmärken Jag såg de här häftiga bokmärkena och ville göra en egen variant, så här kommer de! Det finns fyra olika ark med bokmärken. Storleken kan skilja sig något mellan bokmärkena. Färglägga får du göra själv! Akvarell-vallmo Detta är en rolig och nyttig bilduppgift. Jag gör den med mina sjuor, och det passar dem bra. Vi börjar med att diskutera vad stil är. De kommer då kanske med exempel på musikstil, klädstil, inredningsstil.... Vi skriver sedan upp många olika stilar tillsammans på tavlan och ger exempel på vad som kännetecknar de olika stilarna.

Färglägg motiv med MCP-teknik Skrivet av Tettiz. Att färglägga sina stämpelmotiv på olika sätt har varit populärt en längre tid, och hela tiden dyker det upp nya tekniker att prova. Jag har testat bland annat chalks, chalkspennor, distressmålning och ProMarkers, men det allra senaste är MCP-tekniken, eller Gamsol-tekniken som den också kallas. MCP står för Magic Colour Pencil och det som är viktigt med denna teknik är att man har färgpennor som är pigmentrika, av god kvalitet. När du kikar i konstnärsbutiker så kika efter pennor av artistkvalitet. Foliegubbar De här foliegubbarna var riktigt roliga att göra. Med relativt enkla medel kan man få till figurer som kan vara utgångspunkt till diskussioner i många olika riktningar. När man gör gubbarna är det lätt att tankarna går till Giacomettis verk. Hans verk kan vara en utgångspunkt för arbetet. Själva "skulpterandet" - att skapa och få fram olika uttryck kan vara ett annat. Gör man foliegubbar som en bilduppgift i en klass kan gubbarna var utgångspunkt för vidare diskussioner runt uttryck - Är gubben arg, eller har han just vunnit ett maratonlopp?

fyrfemmansc.blogg.se - Silhuettmålning I våras arbetade vi med att skapa silhuetter i bildämnet. En Silhuett/siluett är bilden av en person, ett objekt eller landskap som enbart består av en kontur och där det som är i silhuett ofta är svartfärgat. Termen Silhuett, som har fått sitt namn efter fransmannen Étienne de Silhouette (1709-1767), användes till en början under 1700-talet för att beskriva profilporträtt eller andra bilder utklippta i tunt svart papper (Wikipedia). Förmågan som eleverna tränade under arbetets gång var att skapa bilder med hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material. Den här gången använde vi oss enbart av vattenfärger. Målen med arbetet var att:

Fantasibild - blandade tekniker En sak, som jag tycker är roligt, är att få eleverna att använda sig av nya tekniker och nya material. Det är så lätt att de annars fastnar i blyertsteckningar. Den här bilduppgiften görs i flera moment och kan med fördel göras lärarledd, dvs man gör det steg för steg tillsammans. Läraren gör sin bild och eleverna gör sina. Lärarens bild blir då ett stöd för eleverna, samtidigt som eleverna kan få vara med att påverka lärarens bild genom att komma med idéer. När man gjort en bild tillsammans, gör eleverna sin egen variant. Tona med blyerts Att använda blyertspennan till att få fram olika gråtoner kan vara lite knepigt ibland. Här är exempel på några övningar som man kan börja med och sedan en bilduppgift som visar vilken effekt det kan få om man använder olika gråtoner. Det första man behöver träna på är att trycka olika hårt med pennan. Låt eleverna göra streck som börjar som en tunn, nästan osynlig linje, men som för varje millimeter blir mörkare och mörkare för att sedan tunnas av igen. Många sådana streck skall göras, så använd gärna något billigt "träningspapper".

Konstens grunder nr 3 – FÄRGER v. 45 -15 Vi börjar lektionen med att repetera primärfärgerna och sekundärfärgerna. Vi kommer att titta på två youtobe klipp: Därefter kommer vi att börja prata om tertiära färger. De färger som man får om man blandar en primär färg med en sekundärfärg. Lucka 4: Pappersstjärna Här är en pappersstjärna som jag testat göra efter en beskrivning i tidningen 101 nya idéer. Det som behövs är tjockt papper, lim och skärkniv/sax. 1. Skär ut 12 stycken remsor i styvt papper. Remsorna ska vara 2×32 cm.

Related: