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Hda:les Simpson s'en mêlent

Hda:les Simpson s'en mêlent
Hda: quand les Simpson s'en mêlent (les pinceaux nouveauté: lien Art Simpson Quand les Simpson revisitent des tableaux célèbres. Pour télécharger les documents, cliquez sur les liens en bleu. Pour travailler le B2I (recherche sur internet) et l'Histoire des arts d'une façon ludique, je vous propose l'activité suivante: Donner dans un document Word des reproductions Simpson d'oeuvres d'arts célèbres et demander de retrouver sur le web les images des originaux qu'il faudra copier/coller à côté de la reproduction. Il faudra noter également le titre, l'auteur et l'année de création de l'oeuvre avec police d'écriture et taille imposées (Cf. L'activité: *Un document Word modifiable avec 14 dessins Simpson, les cadres de réponses pour les images des tableaux originaux (pour éviter les problèmes de dimensions trop grandes lors d'un collage d'image) et les cadres pour les cartels de présentation. Document Simpson Pdf doc de travail Correction exercice B2I (merci à Mélanie) Fiche de recherche Simpson

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Cencienta au CM - Arts Par cenicienta le 29 Juillet 2014 à 10:08 Suite à un partenariat avec Nathan, j'ai choisi de recevoir un livre en histoire des arts puisque c'est le domaine que je préfère!^^ Et je n'ai jamais assez de livres sur le sujet! Présentation du manuel Le manuel est divisé en 5 périodes historiques introduites par une frise illustrée : événements clés, œuvres majeures, différents domaines artistiques, des questions pour découvrir la période. Dans chaque période : Le portrait…. Arts-plastiques CP-CE1 Voici notre nouveau coup de coeur , notre nouveau projet… « Aujourd’hui je suis… » de « Mies Van Hout »… bientôt le 1er avril avec le thème du poisson sous toutes ses formes !!! Mazouzou et moi allons donc à nouveau travailler ensemble sur ce projet …que vous découvrirez au fur et à mesure comme pour l’arbre et l’hiver de mélissa Pigois : ici . Nous allons donc travailler sur les expressions du visage, sur le portrait, sur les poissons. Des illustrations de l’album pour vous mettre l’eau à la bouche … c’est le cas de le dire !!!

Peinture : activités de peinture à la manière des artistes peintres l Peinture PeintreTête à modeler Peinture : activités de peinture à la manière des grands peintres Peinture pour enfant : activités de peinture pour réaliser un tableau à la manière d'un grand peintre. Les Fiches d'activités de Tête à modeler proposent aux enfants des activités de peinture à la manière des grands peintres classiques ou contemporains 2.52 sur 5 note basée sur 77 évaluations. Peinture des tableaux à la manière des grands Peintres Les peintres et leurs tableaux font partie du patrimoine culturel, dès le plus jeune âge les enfants peuvent être sensibilisés à l'art de la peinture. Les fiches d'activité de Tête à modeler proposent aux enfants des activités de peinture à la manière des grands peintres classiques ou contemporains. Pour réaliser un tableau à la manière d'un grand peintre il suffit de cliquer sur les visuels pour voir les fiches explicatives illustrées de visuels.

Villa Masséna à Nice La Villa Masséna a été édifiée sur la Promenade des Anglais, entre 1898 et 1901 par l’architecte danois Hans-Georg Tersling (1857-1920), l’un des meilleurs architectes de la Côte d’Azur à la Belle Epoque. Il a probablement été recommandé au prince d’Essling par l’ancienne impératrice Eugénie pour laquelle il avait construit la villa Cyrnos (1892) au Cap Martin. Aaron Messiah (1858-1940), auteur de la villa Ephrussi de Rothschild à Saint-Jean-Cap-Ferrat l’a assisté. Son architecture est très inspirée de la villa Rotschild à Cannes.

Fiches Artistes (Primaire) Par bout de gomme le 5 Janvier 2014 à 20:21 Voici les fiches artistes de Keith Haring Artiste très apprécié par les élèves et par les enseignants . Très facile à travailler, à observer ...bref que du bonheur en arts-plastiques. Un grand merci à Sandra pour cette contribution, j'y ai ajouté une fiche et les coloriages ...ça remonte à aout 2012 ! Traces écrites en Histoire des Arts 2012/2013 Ajout de 12 nouvelles traces écrites. Dans cet article, je répertorie toutes les fiches d’analyse d’œuvres d’art et les traces écrites. Les analyses ont pour but d’aider à présenter une oeuvre aux élèves en proposant des questions/réponses. Pour m’aider dans la réalisation de la trame, je me suis inspirée de documents écrits par Patrick Straub (ex: analyse formelle).

Que faire ensemble ? L’invitation pour l’édition du 13 octobre 2026 est Qu’y a-t-il à penser ? La Grande Lessive® en tant qu’installation artistique éphémère faite par tous.Sa démarche personnelle, créative et artistique.La pratique artistique et ses relations à l’éducation et à l’enseignement.La réalisation d’un format A4 à partir de l’invitation « Matière(s) à penser ».La place de la matière et, plus largement, des matières et des matériaux dans une réalisation ou une création plastique. Le choix de l’invitation

Histoire des arts : Education for death (1943), un dessin animé de Disney - La p@sserelle -Histoire Géographie- Histoire des arts : Education for death (1943), un dessin animé de Disney Pour étudier le régime totalitaire soviétique, nous avons embarqué avec « Tintin au pays des soviets ». En 1930, cette bande dessinée de Hergé est publiée en Belgique. Tintin, reporter du Petit Vingtième, part enquêter en Russie soviétique pour informer « ses lecteurs de ce qui se passe à l’étranger ». Analyse filmique et historique de la "grande illusion" de Jean Renoir- Odyssée : Histoire Géographie Éducation civique • Proposition articulée autour de la problématique suivante Comment un réalisateur tel que Jean Renoir parvient-il à sensibiliser les spectateurs à la réalité de la guerre en faisant le choix de ne pas la montrer directement, mais seulement de la suggérer ? • Explicitation de la démarche pédagogique

Cartes d'identité Histoire des arts Carte Hda Dawn Ng (2) Je vous reparle ici de Dawn Ng dont j'avais déjà fait une carte en Hda en lien avec mon projet "avion en papier". Son exposition A thing of beauty vient de me donner une idée assez simple à réaliser et qui pourrait être sympathique: à la manière de Dawn Ng, demander aux élèves de ramener des petits objets colorés de leur maison (nombre et couleurs à définir avec eux) puis en faire des montages éphémères artistiques que l'on photographiera. A thing of beauty présente des installations à la façon de natures mortes, mettant en scène des petits objets de la vie quotidienne collectés auprès de particuliers. Dans cette série est célébrée la minutie sous forme d’objets de la vie de tous les jours. Rouge

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