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Philotablo - Sciences expérimentales et technologie

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Sciences Biologie La dentition 1 La dentition 2 La dentition (contrôle) Les os et les muscles La nutrition et la dentition Organigramme Du grain à la farine Nutrition et digestion Le trajet des aliments Se nourrir Les familles d'aliments Les jeunes et la nourriture La carie dentaire Les plantes Les graines La germination du haricot La germination du haricot (contrôle) Les haricots ont bien poussé. Hypothèse et Schéma 1 Hypothèse et schéma 2 L'impatiens balfourii 1 L'impatiens balfourii 2 Les fruits des arbres La vie du chêne Une plante: le haricot Un schéma: la pomme Dans la classe, notre bel amaryllis Des liens Macro photographies de la nature Museum Nature.ca Agropolis museum Office National de Forêts Plantations à l'école Les oiseaux La biologie du professeur Phifix La botanique du professeur Phifix Le jeu des poissons rouges Physique et Technologie Ombres et lumière Les ombres chinoises Lumière et couleurs Fabriquer un cadran solaire Fabriquer un thaumatrope Le moulin de Montfermeil

Blog du prof T.I.M. - Bureautique - Infographisme - Web Créé il y a une dizaine d’année, le format WEBP est un format d’image compressée plus performant que JPEG. La qualité est supérieure et le poids du fichier moindre. Il a donc tendance à se généraliser sur le web où les webmestres cherchent à optimiser le temps de chargement de leurs pages. Sur mon blog, par exemple, sont activées des extensions qui permettent d’utiliser le format WEBP en remplaçant automatiquement les images uploadées sur le site. Il s’agit de prestataires de CDN (Jetpack ou WP-rocket par exemple) qui permettent d’accélérer le temps de chargement des pages. Le problème, c’est que ce format d’image n’est pas reconnu par les outils de traitement d’images comme Paint.NET ou Gimp. C’est exactement ce que propose le service en ligne Kenavo. Je retrouve depuis la rentrée de septembre les secondes NJPF pour le cours d’informatique EG4. Td01-02-03 – Google Workspace Parametrage_libreoffice_texte.pdf En seconde professionnelle Nature Jardins Paysage et Forêt :

Base de données expériences et séquences - sciences Ce que la « gamification » peut apporter à l’éducation La gamification permet d’aborder une nouvelle approche pédagogique, motivante et innovante pour les élèves. Vous aimez cet article ? Partagez le ! Depuis le début des années 2000, le phénomène de « gamification » s’est largement répandu dans les entreprises. Les résultats observés ont légitimement soulevé la question de l’extension de cette méthode au secteur de l’éducation. La gamification est un concept fondé sur l’utilisation du jeu, dans une activité qui n’est pas obligatoirement numérique et qui peut être déclinée à l’ensemble des activités humaines. Par Farid Gueham.Un article de Trop Libre Le modèle du « human-focused design » Yu-Kai Chou, intervenant à l’université de Stanford et pionnier de la gamification propose un outil permettant de mesurer le degré de gamification d’une activité. L’octalysis : l’outil d’évaluation de la gamification d’une activité La « gamification » d’une séance pédagogique Mais entre le discours officiel et l’accueil des enseignants, le décalage persiste

ActivInspire Licence ActivInspire Personal Edition Produits tiers (non Promethean) Les utilisateurs sont autorisés à utiliser ActivInspire Personal Edition avec des produits tiers, à condition qu'ils aient préalablement demandé une licence Consentement de l'enseignant. La licence Consentement de l'enseignant est accordée exclusivement à des fins d'exploitation des ressources provenant de Promethean Planet sur du matériel tiers. Toute utilisation du logiciel avec des produits tiers ne respectant pas les conditions énoncées ci-dessus constitue une violation de la licence ActivInspire Personal Edition et nécessite l'achat d'une licence ActivInspire Professional Edition. Demander maintenant Mises à niveau via un ActivHub La mise à niveau vers ActivInspire Professional Edition via un ActivHub est uniquement autorisée dans le cas où vous avez acheté des unités ActivExpression, ActiVote ou un ActivPanel et qu'ils sont connectés à l'ActivHub. Licences ActivInspire

Rana - Monde virtuel dédié aux sciences et technologies sur SCIENCE EN JEU - Accueil Il y a quelques décennies, une étrange colonie de grenouilles, menacée par la pollution, le réchauffement climatique et la destruction des milieux naturels, est partie à la recherche d’un endroit pour échapper à l’extinction qui les menace. Les grenouilles sont sensibles aux modifications de l’environnement. Leur fine peau perméable les rend très vulnérables aux agents polluants. C’est dans le vaste monde de SCIENCE EN JEU qu’elles se sont réfugiées sur l’île de RANA dans l’archipel ENVIRONIUM, où le respect de l’environnement est au coeur des préoccupations de ses habitants. À la course! Es-tu déjà monté à bord d’un véhicule utilisant un biocarburant? Attention! Clique ici pour consulter le palmarès! Évacuation imminente? Une explosion dans l’usine d’habits d’homme-grenouille des Bufos sans scrupules a entraîné la rupture d'un réservoir d’ammoniac de 80 000 litres. Un impressionnant nuage toxique s’échappe maintenant du réservoir. C’est du propre! On a tous du talent.

Logiciel MimioStudio Le logiciel MimioStudio™ est le seul logiciel interactif dont vous avez besoin pour votre salle de classe. La vidéo, l'audio et des graphiques prêts à l'emploi facilitent la production de cours interactifs multimédias sur tableau blanc qui motivent vos élèves. Le logiciel MimioStudio améliore l'environnement pédagogique grâce à ses fonctions intuitives et faciles à apprendre. Points forts du logiciel MimioStudio Alimente tous les périphériques MimioClassroom™. Préparez, gérez et donnez des cours interactifs motivants grâce aux fonctions clés de MimioStudio : Créez avec le bloc-notes MimioStudio. Personnalisez vos cours avec des outils complets de production de textes et de dessins et avec des instructions spécifiques aux cours en classe. Tirez profit de la galerie MimioStudio. Accédez rapidement à des arrière-plans, des images, des fichiers multimédias et des modèles de vote prêts à l'emploi. évaluez les performances avec le carnet de notes MimioStudio.

La création numérique : qu'est-ce que c'est ? - Digi Activity Pour faire de la création numérique, il faut donc utiliser des outils digitaux. Et cela demande souvent un apprentissage. C’est pour cela que vous pouvez trouver différents cours de logiciels, ou de code. Mais maîtriser les outils ne suffira pas pour faire vraiment de la création numérique. Car la création numérique, c’est aussi mener un projet créatif de bout en bout. Pour cela deux maîtres mots : méthode et créativité. La méthode c’est ce qui permet de partir d’une idée, et de finir effectivement son projet. Cela parait simple, mais cela n’a rien évident. Les méthodes de création numérique ne sont pas nécessairement différentes des méthodes de création non digitales : quand le cinéma n’était pas numérique, les étapes pour faire un film étaient les mêmes : préparer un scénario, tourner, et monter le film. Ainsi une grosse partie des méthodes et techniques de création numérique sont les mêmes qu’à l’époque où cette création se faisait sans l’outil digital.

Cours de Biologie Gratuit : 2165 Cours de Biologie en téléchargement gratuit Science du vivant, la Biologie regroupe les sciences naturelles et l'histoire naturelle des êtres vivants, c'est-à-dire tout ce qui concerne les végétaux et les animaux. Les plus grands principes de la Biologie, ceux qui régissent le domaine du vivant, sont l'évolution et l'hérédité. La Biologie étant un sujet très vaste, il a fallu la segmenter en plusieurs disciplines bien distinctes : la structure du vivant (on retrouve la Biologie moléculaire et cellulaire)l'anatomie et physiologie (étude de l'anatomie, de la physiologie végétale et animale)la diversité et les interactions (l'écologie et l'éthologie) La Biologie joue un rôle très important dans notre société actuelle.

Activité à faire à la maison pour ado : la création numérique - Digi Activity Le confinement à la maison amène les ados à sur-consommer les écrans. Le confinement général à la maison comme celui de ce printemps 2020 rend impossible nombre d’activités et loisirs qui fonctionnent traditionnellement bien avec les ados. Ils sont presques en manque de loisir. Notamment, pour ceux qui sont confinés en appartement, et pour qui sortir pendant le confinement est limité, Pour ceux là ce sont toutes les activités de plein air et de pleine nature qui sont impossibles. D’une façons générale pour tous les ados, le confinement génère un manque d’activité physique. Pour les jeunes, comme pour leurs parents d’ailleurs, le confinement amène du coup à passer beaucoup de temps devant les écrans. L’usage fait de l’écran par un ado est aussi important que le temps qu’il y passe. Mais autour des écrans, la question n’est pas seulement le temps passé, c’est surtout ce qu’on fait avec les écrans qui compte.

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