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Formation : créer des formulaires avec Google Drive

Formation : créer des formulaires avec Google Drive
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Créer un formulaire avec Google Drive Google propose à travers son service Google Drive (service de stockage et de partage de fichiers en ligne) un outil pratique permettant de créer des formulaires. Questionnaire de satisfaction, formulaire de contact, formulaire de réservation, formulaire de sondage sont facilement réalisables grâce à Google Formulaire. L’utilisation de ce service Google nécessite au préalable la création d’un compte Google. Une fois le formulaire créé, il est possible de recueillir les résultats dans une feuille de calcul Google Sheets. Il est également possible de recevoir un mail contenant les réponses lors de chaque validation du formulaire ou encore de fermer automatiquement un formulaire en fonction du nombre de réponses reçues. Enfin, le formulaire peut être partagé ou encore affiché sur un site Internet. Retrouvez également notre tutoriel sur la création de formulaire Google avec la nouvelle interface Google Forms. Créer un formulaire à partir de Google Drive Créer un nouveau formulaire Conclusion

Une Démo | Tuto comment réusir une Présentation avec Google Drive 4) Travaillez en mode collaboratif La force des Google docs, maintenant appelé présentation Google Drive, c’est vraiment de permettre un travail collaboratif sur tous les documents. Effet WAOU garanti, si vous n’avez encore jamais testé de travailler au moins à deux sur un document je vous invite à faire rapidement l’expérience et vous verrez que vous ne serez vraiment pas déçus. Je guette toujours d’un oeil attentif mes étudiants ou mes apprenants qui comprennent en se connectant à plusieurs sur un document les bénéfices de cette technologie. Ayant adopté dès le début les google Docs j’ai misé sur le fait que google nous ferait rapidement disparaître les erreurs de jeunesse du produit et qu’il nous offrirait régulièrement de nouvelles fonctionnalités et bien je vous assure que c’est le cas. A titre anecdotique j’ai testé, dans une école de commerce où j’enseigne, le Marketing Digital, de créer un document avec 33 collaborateurs en même temps !

How to create a self-marking quiz using Google Forms | Web of Notes This guide will show you how to create a quiz which automatically grades answers using a Google Form and Spreadsheet. We will be adding an image, a video and the following question types: Text Multiple Choice Checkboxes Choose from a list Creating Your Quiz 1. 2. 3. 4a. 4b. Important Notes: Your quiz can be updated/changed at any time.For Text questions which ask participants to type their answers, lower/upper case will not affect the marks (as we will see in the Automatic Grading section), but spelling and spaces will impact the marks. From here, you have two options regarding how your quiz is organised. Option 1 – One Page In a one page Form, participants are brought to a page with all the questions on it. On single page Forms, participants do not have to navigate between pages for questions. You may add multiple images/videos by clicking ‘Add Item’ at the end of the page. Here is how to create the one page quiz above, continuing from step 4: 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15a. 15b. 15c. 6.

Fabriquer des exercices interactifs de français avec Hot potatoes Fabriquer des exercices interactifs de français avec Hot potatoes Ce document pédagogique a été conçu par Gwennaëlle Ayrault, professeure certifiée de lettres classiques au collège Belle de Mai, un collège classé ZEP à Marseille. Hot potatoes version 6 est un logiciel simple d'utilisation qui a été conçu par l'université de Victoria, Canada. Il permet au professeur de réaliser six différents types d'exercices au format html. Ces exercices peuvent être publiés en ligne ou transférés vers les postes-élèves via " Devoir ". Aucune connaissance spécifique du code html n'est requise. Le logiciel est gratuit et peut être téléchargé à l'adresse suivante : Un tutoriel très clair indique la procédure à suivre pour le téléchargement et la prise en main du logiciel : Les exemples d'exercices proposés ici ont été réalisés pour des classes de 6ème ou des groupes de 6ème en très grandes difficultés. 1. 2. 3. 4. 5.

15 Effective Ways to Use Google Docs in Class June 19, 2014 I spend a considerable time every single day browsing the net tracking new updates in the world of educational technology and, often times, in the midst of this journey I would come across wonderful resources and tutorials that usually end up in one of my posts here in this blog. So after the previous guide on how to be a Google Drive master , today I am sharing with you another awesome guide created by Eric Curts entitled "The paperless Classroom with Google Docs". This guide is available for free in a Google doc format from this link. In this guide, Eric walks you through the different stages of turning your classroom into a digitally focussed environment where you will no longer have any need for papers. This is al done through the effective use of the different Google Drive features and functionalities. Here is a quick overview of the table of contents of this guide:

Delphine Roux-Bellicaud : Qui a peur du méchant smartphone ? « Dans les écoles maternelles, les écoles élémentaires et les collèges, stipule le Code de l’Education, l'utilisation durant toute activité d'enseignement et dans les lieux prévus par le règlement intérieur, par un élève, d'un téléphone mobile est interdite. » Communication, recherche web, écriture, appareil photo, enregistrement audio ou vidéo … : pourquoi se priver du potentiel du « téléphone intelligent » ? objectent de plus en plus d’enseignants et d’élèves. Dans l’académie de Poitiers, selon un cadre bien négocié, les élèves de Delphine Roux-Bellicaud ont par exemple utilisé leur propre matériel connecté, et les réseaux sociaux, pour réaliser collectivement un webmagazine : une réécriture moderne du Petit Chaperon Rouge de Perrault. La démarche, pleinement éducative, invite le système à surmonter ses peurs et aide les élèves à construire une citoyenneté numérique. Dans quel cadre avez-vous mis en place cette expérience de « BYOD » ? • Assurer un accès WIFI sécurisé ;

This Is How to Create Videos in Google Drive July 29, 2014 This week's tip for teachers is about creating videos in Google Drive. As you know, since the time Google made it possible to integrate third party apps into Google Drive, there appeared a wide variety of excellent applications that are deemed to enhance the overall performance of your Drive . One of the essential apps that I think every teacher should connect with Google Drive is called WeVideo. WeVideo allows you to easily create and share videos and short animations.

L'Agence nationale des Usages des TICE - L’utilisation des ordinateurs en classe de svt Richard Mommessin, professeur de SVT au collège Victoire Daubié (Bourg-en-Bresse), fait travailler ses élèves en binôme, sur une dissection de cœur assistée par ordinateur. Le contexte de l’activité Le collège, de construction récente, dispose de salles de SVT « classiques » et d’une salle ayant un aménagement particulier puisque les tables sont des blocs rectangulaires pouvant accueillir chacun quatre élèves. Les éviers ne sont pas installés sur ces blocs mais répartis sur une rangée de tables le long des fenêtres. Après un temps d’adaptation à cette configuration spécifique, y enseigner est très satisfaisant et il serait désormais difficile de revenir à une posture frontale. C’est dans cette configuration que sont installés et utilisés les moyens informatiques présentés dans la séquence. Le déroulement de l’activité Les aspects techniques Les compétences mises en œuvre Les apports des TICE Richard Mommessin

4 Ways to Enhance Your Class with Google Hangouts If you are familiar with Google Tools, then you have probably heard of Google Hangouts or even used them yourself. Hangouts is Google’s video conferencing tool, and it’s an incredibly powerful way to engage with others. In addition to standard conference calls, Google Hangouts provide a broadcasting option called Hangouts on Air. This allows you to conduct your Hangout LIVE and record it to post on YouTube. You can participate in a Google Hangout from a web browser on your computer or use one of the free mobile apps for your Apple or Android device. It is important to note, however, that participating in a GHO does require that you enable Google+ (Google’s Social Media Service) and that you be at least 13 years old. If you would like a quick tutorial for how to use GHO, check out this great video from Google Gooru Google Hangouts can be a great tool for teachers to enhance their classes. Virtual Office Hours Students and teachers are busier than ever. Review Sessions

L'Agence nationale des Usages des TICE - Usages de la tablette en histoire-géographie au collège Nicolas Bertos, professeur d'Histoire-géographie au collège Georges Ville à Pont-Saint Esprit, expérimente l'utilisation des tablettes tactiles avec ses élèves de 4e. Présentation Depuis la rentrée 2013, mon collège est équipé de 30 tablettes tactiles. Cet outil reste en classe : lorsque les élèves entrent en cours d’histoire-géographie avec moi, ils prennent la tablette et la laissent à leur sortie. Ainsi, disposant de cet outil 18 h par semaine, j’ai pu multiplier les expérimentations. Déroulement des activités Plusieurs activités sont au programme de cette séance de 2 h. Produire un schéma Ce type de tablette dispose d’un stylet, ce qui permet une précision indispensable pour la création de cartes. Confronter les réalisations Un des aspects les plus fondamentaux des tablettes est la possibilité de partager presque instantanément un contenu qui vient d’y être créé. Aspects techniques Les tablettes sont connectées à internet via une borne wifi. Apport des tablettes Nicolas Bertos

Ressources numériques pour l'école - Acquérir des ressources numériques pour l'École Le développement des usages pédagogiques invite à produire, diffuser et distribuer de nouvelles ressources numériques pour l'École, adaptées aux divers équipements et aux infrastructures, à l'organisation des espaces et des temps scolaires. Il s'inscrit dans les réformes engagées, en particulier à l'école et au collège. Le numérique à l'École s'inscrit chaque jour davantage dans la culture professionnelle des enseignants. Il leur offre de nombreuses opportunités pour enrichir et diversifier leurs enseignements et les apprentissages, pour prendre en compte la diversité de leurs élèves. Ce document a vocation à donner quelques repères aux enseignants et à leur permettre d'enrichir leurs pratiques pédagogiques avec le numérique. Il décrit et accompagne les différentes étapes, depuis la recherche jusqu'à l'usage de ressources numériques pour l'École : Des compléments en ligne viendront prochainement détailler certains points abordés

"Réaliser des vidéos pro avec son smartphone" : le 1er MOOC de GOBELINS est ouvert ! Les inscriptions sont ouvertes dès à présent sur la plateforme FUN (France Université Numérique). A partir du 6 novembre, GOBELINS invite tous les possesseurs de smartphones, les curieux, passionnés, ayant envie de créer, de partager et de raconter en images, que ce soit à des fins personnelles ou professionnelles, à vivre une expérience unique en suivant la 1ère formation en ligne sur la réalisation de vidéo pro avec son smartphone. Pendant 4 semaines, Patrick Thierry, enseignant/coordinateur pédagogique vidéo à GOBELINS et réalisateur de documentaires sera accompagné de Laurent Clause, journaliste, JRI, réalisateur et formateur à GOBELINS pour animer ce Mooc. De nombreux invités-surprises experts dans le domaine de la vidéo interviendront également : chefs opérateur/prise de vue, réalisateurs, ingénieurs du son, monteurs, journalistes… Leur mission ? Faire découvrir au public les secrets de la réalisation de courts métrages – fiction ou reportage – avec un smartphone. lu : 2274 fois

Une plateforme pour créer vos activités pédagogiques Nous avons présenté récemment quelques exerciseurs permettant de créer des quiz et autres activités en ligne, avec leurs tutoriels. Voici une plateforme qui vous permettra elle aussi de créer vos propres activités, beaucoup plus facilement qu'avec la majorité des outils disponibles. Educaplay est un produit espagnol, développé par adr formacion. Aucune crainte à avoir si vous ne maîtrisez pas cette langue, l'interface est aussi disponible en anglais, en allemand et en français. Educaplay ne s'installe pas sur poste, tout est en ligne. Vous devez disposer de Flash sur votre machine pour pouvoir l'utiliser. Educaplay vous propose de créer gratuitement des activités de 10 types différents : Chaque type d'activité dispose d'une page d'explications et de nombreux exemples. Pour créer vos propres activités, il vous suffit de vous inscrire gratuitement sur le site. L'interface de création d'activité est très simple, identique quelle que soit l'activité. Educaplay

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