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La PNL ou programmation neuro-linguistique

La PNL ou programmation neuro-linguistique
Championne de la communication et thérapie brève, la PNL nous aide à développer des comportements de réussite en nous apprenant à mobiliser nos ressources et à utiliser nos sens. Florence Servan-Schreiber Sommaire La méthode La programmation neuro-linguistique (PNL) n'est pas une technique de manipulation. Historique A découvrir Programmation : nous nous programmons en mettant en place des façons de penser, de ressentir et de nous comporter que nous employons dans les multiples situations de notre vie. Neuro : cette capacité repose sur notre activité neurologique. Linguistique : le langage structure et reflète la façon dont nous pensons. La PNL a été mise au point en 1972 par John Grinder, professeur de linguistique, et Richard Bandler, mathématicien et psychothérapeute. Déroulement d’une séance La PNL fait partie des thérapies brèves (de deux séances à deux ans de consultation maximum). La PNL propose avant tout de mobiliser les ressources de notre inconscient. Indications Contre-indications Related:  PsychologieSection 2 :TCC et thérapies brèves

Communication: Père Noël, Agile et métaphores J’ai rencontré Oana lors du Scrumday2012 et j’ai tout de suite apprécié son intelligence, sa vivacité, son regard positif sur le monde et la curiosité qui l’anime vis-à-vis de tout ce qui peut favoriser l’amélioration des relations et de la performance. Elle est le fondateur de cOemerge, une société qui accompagne les organisations dans leur transformation vers Agile en s’appuyant sur une démarche centrée sur le client et la capacité de réaliser des produits en renforçant la motivation et le leadership des équipes. Lors d’un déjeuner, nous en sommes venues à échanger sur les bévues et boulettes verbales qui, de malentendus en incompréhensions mutuelles, peuvent déboucher sur toutes sortes d’accrochages, voire de conflits. Je lui transmets le bâton de parole! Les conflits les plus sévères sont issus des quiproquos, des non dits et des fausses hypothèses que nous faisons en toute bonne foi, et que nous prenons comme des vérités universelles. Et du coup, paf! Un exemple?

utilitaire pour extraire des vidéos lors de vos Qu'est-ce que la PNL ? Modélisation Décoder comment spécifiquement font d'autres personnes pour être performantes dans un domaine : sport, entreprise, pédagogie, thérapie. Éducation Apprendre à utiliser les compétences décodées parmi les experts, artistes ou artisans d'un domaine qui vous intéresse. Avoir accès à vos ressources personnelles lorsque cela importe le plus : avant une réunion ou une présentation importante, lorsqu'un événement imprévu vous déstabilise. Développer une réelle qualité de relation avec vos amis, collègues clients. Communication Développer vos qualités de communicateur et obtenir de meilleurs résultats, professionnellement et personnellement. Résoudre les conflits entre les personnes, vos contradictions internes ou celles des autres. Transformation Faire évoluer vos systèmes de valeurs, vos systèmes de croyances, votre concept de soi lors de transitions de vie, de changements majeurs dans votre environnement (affectif, socio-professionnel, etc).

Les performances du cerveau évoluent avec l’âge, mais ne déclinent pas - Le Temps L’heure est au cerveau augmenté. Elon Musk en a encore fait la démonstration, il y a un mois, en annonçant la création de sa société Neuralink. La énième entreprise du milliardaire a pour objectif de développer des composants électroniques pouvant directement être implantés dans le cerveau afin d’en augmenter la mémoire, piloter des terminaux ou le connecter de manière plus efficace à l’intelligence artificielle. Tout un programme… qui nous fait parfois oublier que cet organe, dans ses capacités intrinsèques, possède encore de larges zones grises à explorer. C’est notamment le cas en ce qui concerne nos capacités cognitives. Contre toutes attentes, certaines compétences comme la reconnaissance des émotions, la compréhension du vocabulaire, mais aussi la régulation du stress, semblent atteindre leur sommet entre 45 et 50 ans. Différents points culminants Petite enfance: Déjà extrêmement performant En 28 jours de grossesse, les premiers neurones se forment. Age adulte: seconde jeunesse

La sophrologie mode d'emploi : Indications et contre-indications © Jupiter Sommaire La sophrologie convient à tout âge ou le sujet est véritablement conscient (à partir de 4 ans). Les principales indications sont prophylactiques (stress, sommeil, mieux-être, détente), médicales (douleur, acouphène, addiction etc.), sportives (performance, préparation, récupération). A noter que la sophrologie se développe de plus en plus en entreprises. Seules contre-indications : problèmes neurologiques (demander l’avis du médecin). Prix et durée Une séance dure en moyenne une heure. La sophrologie peut se pratiquer en individuel ou en groupe. Il est raisonnable de payer entre 35 et 60 € (en province) et entre 50 et 75 euros sur Paris. La séance dure une heure environ, en individuel et 1H30 environ en groupe. février 2012

La simplicité de l'accompagnement Au final, si je devais être très simple, je dirais que le travail de coach c'est d'accompagner l'individu à prendre les bonnes décisions, en fonction de ce qu'il est et de là où il souhaite aller. C'est finalement 3 concepts clés qui sont les suivants: 1. La décision 2. 3. Dit autrement, c'est: 1. Et oui, vu comme çà c'est très simple. En effet, prendre une décision est déjà en soi une prise de risque et demande réflexion. Pour conclure, je dirais qu'une personne autonome et centrée est précisément une personne qui sait prendre les bonnes décisions pour elle-même, des décisions qui lui ressemblent et aussi des décisions qui vont l'emmener là où elle désire aller demain. Bonne journée à tous;-) Ps: Si vous avez aimé ce billet, alors vous pouvez vous inscrire à ma newsletter, ou liker ma page FB, ou encore partager ce billet sur vos réseaux sociaux (Twitter, FB, Linkedin, Viadeo, Google +,etc. ).

Evaluation Qu'est-ce que l'évaluation ? On peut tenter une définition de l’évaluation scolaire en s’interrogeant sur ses buts. Jean CARDINET 1 en définit quatre, fondamentaux : « - améliorer les décisions relatives à l’apprentissage de chaque élève - informer sur sa progression l’enfant et ses parents - décerner les certificats nécessaires à l’élève et à la société - améliorer la qualité de l’enseignement en général. » et précise qu’il ne peut s’agir d’évaluer de la même façon dans tous les cas. Évaluer consiste donc essentiellement à fournir des informations à différents destinataires : élève(s), professeur lui-même, parents, administration scolaire, autres professeurs, société... surtout en vue de prendre des décisions : proposer des activités d’apprentissage, de soutien ou de remédiation ; décerner un diplôme ou certifier de la maîtrise de compétences; transformer les méthodes et les modalités de l’enseignement; etc. Dans le même article, G. de LANDSHEERE, citant N.E. Qu’est-ce qu’évaluer ? b. c.

Programmation neuro-linguistique Pour les articles homonymes, voir PNL. Richard Bandler, l'un des deux fondateurs de la programmation neuro-linguistique. Les techniques issues de la modélisation sont variées. La programmation neuro-linguistique (abrégée « PNL » en français, et « NLP » en anglais[Note 1]) est une méthodologie qui prétend « agir sur les comportements au moyen du langage », élaborée par Richard Bandler et le linguiste John Grinder dans les années 1970 aux États-Unis[2]. En 1976, lorsque Richard Bandler, alors étudiant, et le linguiste John Grinder inventent le terme de « PNL », leur démarche s'inscrit uniquement dans le domaine de la psychothérapie, en s’inspirant du travail d'autres psychothérapeutes, dont Fritz Perls, Milton Erickson et Virginia Satir. La PNL cherche à décrire puis à reproduire les comportements efficaces[4], méthode nommée modélisation. Définition[modifier | modifier le code] Pragmatique et modélisation[modifier | modifier le code] Méthode pragmatique[modifier | modifier le code]

La mouche des urinoirs, source d'économies en frais d'entretien Il s'agit d'une fausse mouche, peinte à même la porcelaine de certains urinoirs installés dans les lieux publics. Sa présence n'est ni décorative ni humoristique, mais découle d'une découverte récente dans le domaine des sciences du comportement : le phénomène de nudging. "To nudge" peut se traduire par "pousser du coude". C'est le terme imagé choisi par des chercheurs pour désigner un ensemble de pratiques destinées à modifier notre environnement pour influencer notre comportement en se basant sur des phénomènes de prise de décision présents chez tous les humains. Et le plus étonnant c'est que nous croyons tous que nos décisions sont rationnelles alors qu'elles sont largement influencées par ce qu'on appelle des "biais cognitifs". - le déplaisir ressenti à la perte de quelque chose est plus puissant que le plaisir ressenti lors du gain de la même chose. Les gouvernements s'y intéressent également Reste à savoir si c'est toujours pour la bonne cause qu'on nous "pousse du coude"...

L'hypnose contre la douleur - CHU de Bordeaux " Le CHU a eu la volonté de développer l'hypnose médicale en favorisant l'accès à la formation continue, et en soutenant les projets de services. On ne s'impose pas « hypno thérapeute, cela implique une formation solide, reconnue, avec une pratique en conformité avec l'éthique. " Pr François Sztark, président du CLUD (Comité de Lutte contre la Douleur) et chef de pôle anesthésie-réanimation du CHU de Bordeaux Ainsi, le pôle pédiatrique a fait une demande de subvention auprès de la Fondation Apicil agir contre la douleur, pour aider au financement de la formation hypnose médicale auprès des professionnels paramédicaux ; comme prise en charge bienveillante auprès des enfants en cancérologie. La Fondation qui encourage les méthodes innovantes de manière à faire évoluer les pratiques, en complément des traitements médicamenteux, a accepté cet appel à projet en participant à hauteur de 50% au financement de la formation, l'autre moitié a été complétée par le CHU de Bordeaux.

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