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Conferencias web, reuniones en línea, uso compartido del escritorio y videoconferencia de Cisco WebEx

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12 herramientas para detectar textos plagiados El plagio: Cómo detectarlo Por María Teresa Zaidlearn, a quien sigo en Twitter, recomienda un artículo de GuidetoOnline School.com que contiene interesante data sobre el plagio en los Estados Unidos. Es así que, el 80% de los estudiantes universitarios admiten haber acudido a este engaño al menos una vez; 52% de 1.800 estudiantes de nueve universidades estatales, han copiado frases de páginas web sin citarlas; más de 1.400 estudiantes de 21 facultades copiaron o plagiaron el trabajo realizado por otro estudiantes; 15% de los estudiantes universitarios admiten haber conseguido trabajos en páginas web; 50% de los estudiantes de secundaria entrevistados por Rutgers Univesity señalaron que no veian nada extraordinario en este engaño; 90% de los estudiantes creen que quienes plagian nunca son atrapados o nunca son amonestados. En base a estos hechos, GuideToOnLIneSchools.com recomienda algunas herramientas de uso libre, que ayudan a detectar los trabajos plagiados: Artículos relacionados:

Connect Adobe® Connect™, derivado del producto anteriormente conocido como Macromedia Breeze, es un sistema de comunicación Web seguro y flexible que permite a los profesionales de TI ampliar y complementar la funcionalidad de Adobe Acrobat® Connect Professional para proporcionar soluciones de comunicación Web empresarial para formación, marketing, conferencias Web empresariales y colaboración en línea. Estas soluciones están disponibles como suscripción alojada para una gestión sin problemas, o como software con licencia que puede implantarse bajo la protección de servidores de seguridad. Descargar la hoja de datos (PDF ) Acrobat Connect Professional Conferencias web escalables e interactivas, y salas de reuniones para diversas personas destinadas a todos los que trabajan en la empresa. Más información Soluciones facilitadas por Adobe Connect Gobierno* Transfiera conocimientos a través de formación segura, interactiva, en tiempo real y a petición. Enseñanza* Organizaciones sin ánimo de lucro*

GLOGSTER: Crea tu póster digital interactivo En ocasiones,cuandoestamostrabajando con una unidad didáctica usamos todo tipo de recursos en los que nos apoyamos para facilitar el aprendizaje de nuestros alumnos. Y dichos recursos, a veces los ordenamos a modo de "lluvia de ideas" o brainstorming, otras veces como un collage, como un flujo de información... Pues bien, existe una herramienta, tan útil y sencilla para los profesores como alumnos, y que nos permite mostrar nuestros recursos didácticos a modo de póster digital interactivo, sustituyendo a los antiguas cartulinas blancas que utilizábamos hace ya un par de décadas. A continuación os ofrecemos un vídeo en dónde podéis aprender como funciona exactamente: Si por algo se caracteriza la herramienta es por su fácil e intuitivo manejo. Glogster puede ser utilizado en su versión Glogster Edu (diferentes versiones premium) para la realización de proyectos en entornos privados, y colaborativos. En fin, las posibilidades son infinitas.

Herramientas para videoconferencias by MONICA ACOSTA on Prezi Contenidos de la Unidad didáctica. Los contenidos constituyen la base sobre la cual se programarán las actividades de enseñanza-aprendizaje con el fin de alcanzar lo expresado en los objetivos. Es necesaria la secuenciación previa de los contenidos, es decir, su adaptación a las características de un determinado grupo de alumnos (contextualización), así como su organización (secuenciación).Los criterios que se proponen para la secuenciación de los contenidos están basados en las aportaciones de la concepción constructivista del aprendizaje, las contribuciones psicopedagógicas y la propia práctica y experiencia del profesor. En el proceso de secuenciación hay varias operaciones básicas. Selección. Algunos criterios para la selección de contenidos son.Diversidad e integración: Elección de diferentes tipos de contenidos de las diversas áreas del currículo. 5.1 Tipos de contenidosEn el momento de seleccionar el contenido a trabajar es importante distinguir 3 tipos : Conceptuales, procedimentales y actitudinales.

ThinkQuest As of July 1, 2013 ThinkQuest has been discontinued. We would like to thank everyone for being a part of the ThinkQuest global community: Students - For your limitless creativity and innovation, which inspires us all. Teachers - For your passion in guiding students on their quest. Partners - For your unwavering support and evangelism. Parents - For supporting the use of technology not only as an instrument of learning, but as a means of creating knowledge. We encourage everyone to continue to “Think, Create and Collaborate,” unleashing the power of technology to teach, share, and inspire. Best wishes, The Oracle Education Foundation Ideas, Manualidades y Scrapbooking Guarda, almacena y cuida tus objetos con estilo, ¡aquí te dejamos las mejores ideas para hacerlo! Plantilla: Flor | Scotch® México Scotch® te trae plantillas para que personalices tus manualidades. Cómo empacar vasos para la mudanza |... Empacar cosas frágiles | Scotch® México Algunos consejos para que empaques como los profesionales las cosas frágiles del hogar. Pagination

How to Write a Biography (with Examples) Edit Article Researching Your SubjectAnalyzing the Subject’s LifeWriting the BiographyBiography Help Edited by Meximan, Mel, Mypinkphone, Lois Wade and 48 others No matter how exciting or significant a person's life is, a poorly written biography will make it seem like a snore. Ad Steps Part 1 of 3: Researching Your Subject 1Know what a biography is. 6Study the time and place of the subject's life. Part 2 of 3: Analyzing the Subject’s Life 1Assemble a timeline. 3Make a thesis statement. Part 3 of 3: Writing the Biography 1Decide how to recount the person's life. 3Sit down and write. Tips Be careful when publishing private or embarrassing information, especially if the person is not a celebrity. Usando MindMeister para Crear Mapas Mentales con Colaboración Online Los mapas mentales son una forma efectiva para plasmar las ideas en forma de diagramas y modelos. También pueden servirnos para crear modelos de negocio o bocetos de procesos de producción y similares. En un artículo anterior mostramos una recopilación de las cinco mejores aplicaciones de mapas mentales para la realización de los mismos. Hace poco que encontramos un fantástico servicio web conocido como MindMeister que nos permite crear mapas mentales con la ayuda de varias plantillas personalizables que pueden ser especialmente útiles para propósitos corporativos y educativos. Para comenzar la creación de un mapa mental tan sólo tendremos que iniciar sesión en Facebook, Google, OpenID o cuenta UNI. Una vez que nos hayamos identificado podremos ver un tutorial que nos explicará lo básico sobre las funciones y accesos directos. Para crear un mapa mental tenemos que hacer clic en Mapa mental nuevo y seleccionar una plantilla. AndroidiOS (iPhone e iPad) (1 votes, average: 5,00 out of 5)

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