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Gally blog Case extraite d’un collectif qui vient de paraître chez Delcourt et qui s’appelle La danse des Connards. J’ai illustré quelques planches écrites par Sophie de Villenoisy. D’ailleurs je ne sais pas pourquoi sur le site de Delcourt y’a que mes planches en extrait, on est 9 dessinatrices au total mais bon… Voilà. Et depuis, je suis très rarement malade. Je ne sais pas si c’est lié mais j’aime bien le penser. Voilà, je me demandais si c’était déjà arrivé à quelqu’un d’intentionnellement acheter un objet pour pouvoir s’en servir dans un rêve récurent après. (PS qui n’a rien à voir : La petite rue dessinée est une rue presque vraie de St Etienne où je squatte par intermittence en ce moment) Ouais, je fais dans le strip alimentaire en ce moment Voilà, tout est prêt pour ma dédicace sur biscuits cette aprem (Librairie l’étrange rendez-vous à St Etienne, pour rappel). (Biscuits bio – sauf le glaçage – trop bons.

Les BTS en Économie-Gestion — ÉcoGest Enseigner avec le numérique. Le numérique en économie et gestion,voies technologique et professionnelle - éduscol Recherche avancée… Retrouvez toute l'information sur education.gouv.fr Navigation Les BTS en Economie Gestion sont nombreux. BTS à dominante administrative: BTS Assistant de gestion PME-PMI rénové en 2009 Le référentiel Le guide d'accompagnement pédagogique BTS Assistant de manager rénové en 2008 Le référentiel Les documents d'accompagnement: BTS à dominante commerciale: BTS Commerce International mis à jour en 2011 Définition et conditions de délivrance Le référentiel BTS Communication rénové en 2009 Définition et conditions de délivrance Le référentiel BTS Management des unités commerciales mis à jour en 2013 Définition et conditions de délivrance BTS Négociation et relation client Le référentiel mis à jour BTS Technico- commercial Le référentiel BTS à dominante comptable: BTS Comptabilité et gestion rénové en 2015 Référentiel applicable pour la session d’examen de 2016 BTS à dominante informatique:

Fondations superficielles Les différentes techniques de fondations superficielles. Semelle de répartition Fondations superficielles : de type semelles de répartition Pour la plupart des petits bâtiments, les fondations sont généralement construites à faible profondeur. Ce sont de simples semelles de répartition qui consistent en des dalles de béton coulé sous chaque pilier ou chaque mur et qui répartissent le poids sur une surface de sol plus grande. Radier Fondations superficielles : de type radier A la place de plusieurs semelles séparées il est possible de couler une seule dalle flottante en béton armé. Amélioration de sol Fondations superficielles : de type améliorations de sol Ces solutions permettent de supporter des ouvrages sans avoir recours aux fondations profondes traditionnelles.

Même pas mal Enseignement supérieur/Liste des spécialités du BTS BTS, DTS et DMA: Liste des spécialités et des référentiels disponibles Tous les référentiels BTS ne sont pas disponibles en téléchargement. Pour obtenir les référentiels manquants, veuillez contacter le Réseau de création et d'accompagnement pédagogiques > Arrêté du 28 octobre 2010, modifiant les arrêtés portant définition et fixant les conditions de délivrance de certaines spécialités de brevet de technicien supérieur > Programme commun de mathématiques de certaines spécialités de brevet de technicien supérieur > Programme commun de culture économique, juridique et managériale de certaines spécialités de brevet de technicien supérieur Classe de mise à niveau Hôtellerie restauration, rentrée 2018 (référentiel disponible) Liste des spécialités de BTS Agencement de l'environnement architectural, spécialité abrogée, dernière session d'examen en 2017 (référentiel disponible) et ("Programme et définition d'épreuve de langue vivante étrangère disponible") Aéronautique (référentiel disponible)

cours vidéos de mathématiques ÉduThèque : des ressources scientifiques et culturelles publiques pour enseigner Le portail Éduthèque fournit aux enseignants du premier et du second degré, sur inscription gratuite, une offre de ressources numériques pédagogiques s'appuyant sur les références d'établissements publics à caractère culturel et scientifique. [En vidéo] Éduthèque : des ressources pédagogiques, culturelles et scientifiques Éduthèque, des ressources pédagogiques, cultuelles et scientifiques Éduthèque : pourquoi ? Offrir aux enseignants du 1er et du 2nd degré des ressources numériques libres de droit pour faciliter la préparation de leurs cours et le travail avec leurs élèvesPermettre aux enseignants de garantir l’égalité d’accès pour tous les élèves à une offre numérique culturelle et scientifique la plus large possible Éduthèque : c’est quoi ? Un nouveau service à destination des enseignants Les types de ressources proposés à la rentrée Les évolutions du service Éduthèque : comment ? L’accès aux ressources

Ressources pour l'accompagnement personnalisé - Modules pour l'accompagnement personnalisé Modules thématiques Les modules proposés ont été réalisés par une partie de l'équipe de conception et de formation du Pôle universitaire de proximité de l'université Jean Moulin Lyon 3 (Fabien Lafay, Pierre-Guy Vaschalde et Florianne Buisson). Cet organisme est responsable de trois cordées de la réussite dans l'académie de Lyon et intervient depuis 2006 auprès de plusieurs dizaines de lycée de cette académie. Développer sa mémoire/techniques de mémorisation Nul besoin de penser posséder une bonne mémoire pour suivre ces séances. Rapidement les séances débordent la classe et tout un chacun profite de sa propre implication, qu'il s'agisse de nouvelles manières d'apprendre ou de réviser ou de savoir accéder plus rapidement à ses connaissances pour un contrôle ou toute autre activité. Organisation/Gestion du temps Les séances ont pour but de donner des outils pratiques et concrets sur la manière de travailler et de s'organiser. La culture générale Présentation du supérieur La prise de notes

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