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La relativité animée

La relativité animée
Introduction La relativité, l'espace-temps et la 4e dimension La théorie de la relativité a complètement remis en question notre vision de la réalité. En effet, contrairement à ce que nos sens nous indiquent, nous ne vivons pas dans un espace à 3 dimensions, mais plutôt dans un espace-temps à 4 dimensions. Et cela implique toutes sortes de conséquences totalement déroutantes: le temps peut ralentir, l'espace peut se contracter, deux personnes peuvent vieillir à des rythmes différents, les voyages dans le futur sont possibles, etc. La théorie de la relativité n'est pas qu'une simple hypothèse, elle est vérifiée par des expériences: l'écoulement du temps peut bel et bien ralentir! Cette théorie peut sembler abstraite, mais elle sera présentée ici d'une manière très visuelle, à l'aide d'animations et avec une partie interactive.

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Relativité générale Relativité générale " Selon la théorie de relativité générale, l'espace en tant que concept détaché de tout contenu physique, n'existe pas !" Albert Einstein -1951- 1°) Introduction 1905, la théorie de la relativité restreinte a enfin résolu le difficile problème de la non-invariance des équations de Maxwell sous une transformation de Galilée et a du même coup, apporté une réponse définitive quant à l'existence de cet "éther" que les physiciens avaient introduit au XVIII siècle.

untitled Les documents au format PDF : A retenir Sous l’action du dioxygène (de l’air) et de la lumière, la majorité des aliments se dégradent (brunissement, modification de la consistance, de la saveur, de l’odeur…) : on dit que les aliments subissent uneoxydation. L’oxydation d’un aliment est une réaction chimique avec le dioxygène de l’air. Comment travailler les compétences exigibles ? Dans l’épisode 2 d’objectif mention (diffusé dans l’émission « révise ton bac d’abord » de la chaîne campusbac), j’ai conseillé à James et Kléber de travailler les compétences exigibles. Si vous aussi vous souhaitez suivre cette méthode, voici ce que nous avons travaillé : On peut s’approprier les compétences à l’aide de la fiche d’auto-évaluation des capacités et compétences attendues qui reprend toutes les compétences de l’année. Pour chaque chapitre, il faut lire le cours et les exercices en se demandant quelle est la compétence exposée, travaillée. On peut reporter le code de la compétence dans la marge du cours ou des exercices, pour pouvoir s’y retrouver lors des révisions.

Le Guide 2011 du web pédagogique : Physique-Chimie Par Gwénaël Moreau Pour l’enseignement en collège Le vidéo projecteur interactif de Richard Francony Lecteur assidu, vous avez découvert les « outils de Richard Francony » dans le numéro de novembre (le 107). Terminale S - Comprendre MESURE DE pH ; CONSTANTE D'ACIDITE TP 1 : tp1-ph.pdf : mesures de pH et équilibre chimique TP 2 : tp2-ka.pdf : Constante d’acidité et conductimétrie (tp inspirés de Labolycée/labotp)

PROPHYCHI - site de sciences physiques Vous trouverez ici des fiches bilan et des questionnaires corrigés pour savoir si vous avez acquis les connaissances de base du programme. Révisions et tests du programme de collège Les contenus de la classe de seconde ont été dissimulés le premier septembre 2013 et ne seront dévoilés qu'au fur et à mesure de l'avancement des classes. Chapitre 1 : Les médicaments 2a 2b 100 expériences à faire pour des séances de Science passionnantes Bonjour à tous, On se retrouve souvent démunis face à certaines notions à développer chez nos élèves. On aimerait faire des expériences faciles ludiques et passionnantes pour nos élèves mais où chercher? où les trouver ces fameuses expériences.

Physique et Chimie : Programmes, Cours, Exercices, Logiciels, Fiches pédagogiques - Éducnet Un site : LHC FranceDécouvrez la contribution du CNRS et du CEA au LHC, un instrument international de physique des particules situé au Cern.(Lire la suite >>)Un site : La radioactivitéCe site d’information explique le phénomène physique de la radioactivité, raconte l’histoire de sa découverte et expose ses applications.(Lire la suite >>)La photothèque et la vidéothèque en ligne du CNRS font peau neuveVéritables vitrines, la photothèque et la vidéothèque en ligne du CNRS témoignent, en images, des recherches scientifiques menées sur le terrain et dans les laboratoires du CNRS, aussi bien en France qu’à l’étranger.(Lire la suite >>)Détours scientifiques : le catalogue de l'offre pédagogique du CEARetrouvez toute l'offre pédagogique dans le catalogue du Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA).

Catégorie:Chimie Un article du site scienceamusante.net. Les expériences que nous proposons utilisent des produits chimiques que l'on peut trouver en pharmacie ou droguerie mais certains ne sont toutefois accessibles que par des vendeurs de matériel et vendeurs de produits pour les laboratoires. Pour des quantités plus importantes, ces vendeurs spécialisés peuvent être plus avantageux. Il est donc possible pour vous de reproduire certaines expériences chez vous soit, pour les professeurs, dans votre salle de classe. Avant de parcourir les fiches d'expériences, et comme certaines expériences présentent des risques (même pour des chimistes confirmés) nous vous invitons à lire les pages sur :

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