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Jeux de lecture - Des outils pour l'aide perso...

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Fiches de lecture et cartes heuristiques. La carte heuristique permet d’organiser de manière logique une démarche alliant la recherche et la réflexion personnelle. On peut en effet demander plusieurs choses dans un compte rendu de lecture : • Des éléments concernant le texte et son appréciation directe par les élèves. • Des éléments de paratexte concernant l’auteur, la genèse de l’oeuvre, sa réception etc... Lorsque l’on demande aux élèves de préparer une présentation orale du livre, ils vont avoir tendance à rédiger l’intégralité de leur intervention orale, souvent de manière peu organisée. Il est très difficile de faire abandonner aux élèves cette habitude qui certes les rassure mais les handicape surtout en les enchaînant à une lecture souvent maladroite de leurs notes. La carte heuristique, si elle est utilisée comme document unique et projetée au tableau demande à l’élève de fabriquer son discours au fur et à mesure de sa progression avec pour seule aide sa mémoire et les éléments présents dans la carte.

Créer sa BD Les dessins de "Ma BD Hopper" ont été réalisés à partir des œuvres suivantes : Edward Hopper (1882-1967)Nighthawks (Noctambules), 1942Huile sur toile. 84,1 x 152,4 cmChicago, The Art Institute of Chicago, Friends of American Art Collection Edward Hopper (1882-1967)Gas (Station-service), 1940Huile sur toile. 66,7 x 102,2 cmNew York, The Museum of Modern Art, fonds Mrs Simon Guggenheim © 2011. Digital image, The Museum of Modern Art, New York/Scala, Florence Edward Hopper (1882-1967)House by the Railroad (Maison près de la voie ferrée), 1925Huile sur toile. 61 x 73,7 cmNew York, The Museum of Modern Art, don anonyme de 1930 (3.1930). © 2011. Digital image, The Museum of Modern Art, New York/Scala, Florence Edward Hopper (1882-1967)D and RG Locomotive, 1925Aquarelle et mine de plomb sur papier, 35,2 x 50,8 cmNew York, The Metropolitain Museum of art, fonds © The Metropolitan Museum of Art, Dist. Pour la Réunion des musées nationaux-Grand Palais Direction du numérique : Roei Amit

fiches pedagogiques en litterature pour la jeunesse Lecture - Webélèves A découvrir sur le Web... Reconnaître et classer les lettres. Co-Créations Alphabet Associer des mots qui riment. Co-Créations Anirimes Associer le bon article à chaque mot associé. Co-Créations Les articles Dénombrer les syllabes dans des mots illustrés. | Actualités | Plan du site | Se connecter | Contact et mentions légales |

1, 2, 3 albums Le Proscenium : Textes de théâtre contemporains francophones : Pièces, sketches, drames, tragédies, contes, saynètes, comédies Prix littéraires de la rentrée 2014 Goncourt, Femina, Médicis… Sans pour autant être indigne, le palmarès des prix littéraires 2014 aura donc laissé de côté Emmanuel Carrère, Olivier Rolin, Christophe Donner… Le palmarès des prix littéraires importants de l’automne (Goncourt, Femina, Médicis, Renaudot, Décembre, Interallié) n’a sans doute pas vocation à proposer un résumé de la rentrée littéraire, à en incarner la tonalité générale. A court et à moyen terme, il joue pourtant un peu ce rôle. A quoi a bien pu ressembler l’année 2000, du côté des nouveautés littéraires automnales ? Essayons avec 2010 : le Goncourt à La Carte et le Territoire, de Michel Houellebecq, le Goncourt des lycéens à Mathias Enard pour Parle-leur de batailles, de rois et d’éléphants, le Femina à La vie est brève et le désir sans fin de Patrick Lapeyre, le Médicis à Naissance d’un pont de Maylis de Kerangal… Pas mal non plus, très bien même, l’année 2010. Spectaculaire omission Eh bien, il se trouve que c’était le contraire. Le palmarès complet

Canopé, partenaire du prix Goncourt des lycéens 2014 Pour la première fois, dans le cadre du prix Goncourt des lycéens, organisé par le ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et la Fnac, Canopé accompagne 53 classes et près de 2 000 jeunes francophones, de la seconde au BTS, ainsi que leurs professeurs. 7 Canopé académiques organisent des rencontres régionales entre auteurs et lycéens : Créteil, Lille, Lyon, Nancy, Marseille, Poitiers et Rennes. À l'issue de ce marathon littéraire de deux mois, qui a débuté le 4 septembre, les lycéens devront désigner 3 livres parmi la sélection 2014 effectuée par l’académie Goncourt : Les délibérations régionales auront lieu le jeudi 13 novembre et le mardi 18 novembre au niveau national à Rennes avec la proclamation du lauréat.L’association Bruit de lire organisera les Rencontres nationales Goncourt des lycéens à Rennes les 27 et 28 novembre. Le prix Goncourt des lycéens répond à plusieurs objectifs : Visuel : © M.Spohn/Altopress/Andia

Le CDI, ce lieu ouvert où les mots s’apprivoisent Pour prendre pied dans son époque, l’Ecole rencontre la nécessité d’ouvrir ses fenêtres et ses portes vers le monde qui l’entoure, un monde où le numérique a donné à l’expression de nouvelles lettres de noblesse. Quel lieu mieux que le CDI offre cette percée vers l’ailleurs, un ailleurs qui éveille en écho de nouveaux sens pour les apprentissages ? Nous avons rencontré Magalie Bossuyt, professeure documentaliste au Lycée Jules Fil de Carcassonne, initiatrice et animatrice de projets où il est question de numérique et de plaisir de lire et d’écrire. Le Lycée Jules Fil, voisin de la Cité médiévale de Carcassonne, est un établissement proposant à plus de 1800 élèves des formations générales, professionnelles et technologiques. La diversité des publics est ici source d’initiatives avec des pratiques numériques ancrées dans la pédagogie et les relations avec les familles. Babelio est un réseau social littéraire qui permet à des classes de collèges et de lycées de partager leurs lectures.

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