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Tapor Portal This page describes common or interesting sequences of actions, or recipes, for the TAPoR portal. They are organized according to the objective of the recipe. Recipes fall into the three categories of location and identification of ideas, themes or specific terms; analysis of textual devices or themes; or the construction of new entities or corpus. There are also a set of three tutorial recipes included to introduce three common and specific tasks using TAPoR Tools. The TAPoR community benefits from shared experience and learning how others make use of the portal. If you feel you can improve a recipe, or find a problem with an existing recipe, please edit the existing recipe and indicate your name and the date at the bottom of the modified recipe or exercise. Locate and Identify Identify Simple Themes within Text This recipe takes a text which is rich in themes and uses tools such as word frequency, concordance, and collocation to identify simple themes. Add French Language Text to TAPoR

L'évaluation et la progression de la compétence TIC au primaire... Lors de cet atelier, plusieurs documents ont été présentés et expliqués afin de mieux guider les enseignants lorsqu’ils utilisent l’ordinateur et les autres outils TIC mis à leur disposition. Tout d’abord, la grille de la progression de la compétence transversale « exploiter les TIC », représente, globalement, les habiletés TIC du préscolaire au 3e cycle à développer chez les élèves. Cette grille se nomme « évaluation » et le verso de celle-ci « évolution » . Ensuite, des grilles d’auto-évaluation ou de co-évaluation accompagnent la grille de progression et ce, pour chaque cycle d’enseignement. Ces grilles sont imagées afin que les enseignants puissent les utiliser avec leurs élèves. De plus, il existe une version de ces grilles pour les enseignants qui contiennent des informations importantes. Finalement, des documents techniques accompagnent aussi la grille de progression afin d’expliquer, précisément, les habiletés pour chaque cycle d’enseignement.

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Manuel de Référence TXM0.5

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