Marc L***
Mis en ligne le mercredi 7 janvier 2009 ; mis à jour le mardi 28 avril 2009. Bon annniversaire, Marc. Le 5 décembre 2008, tu fêteras tes vingt-neuf ans. Tu permets qu’on se tutoie, Marc ? Tu ne me connais pas, c’est vrai. J’ai eu un peu peur, au début, d’avoir un problème de source. Alors, Marc. Revenons à toi. On n’a pas parlé de musique. J’ai triché, une fois : pour avoir accès à ton profil Facebook (ce qui m’a bien aidé pour la suite), j’ai créé un faux profil et je t’ai proposé de devenir mon « ami ». Je pense à l’année 1998, il y a dix ans, quand tout le monde fantasmait déjà sur la puissance d’Internet. À la demande de l’intéressé, ce texte a été entièrement anonymisé et modifié (villes, prénoms, lieux, etc.) à la différence de la version parue dans Le Tigre en papier, dont seuls les noms propres des personnes citées étaient anonymisés.
météo
Pédagogie inversée, classes inversées
Témoignages, méthode, bonnes pratiques J’ai assisté le 11 décembre 2013 à un atelier sur le thème des classes inversées lors des rencontres "Boussoles du numériques 2013" à Cenon en Gironde. L’atelier était animé par Jean-François Ceci avec la participation de Marie Soulié et de David Bouchillon. L’atelier a rassemblé beaucoup de monde, le thème est d’actualité. Jean-François Ceci a présenté le sujet et David Bouchillon et Marie Soulié ont chacun présenté leur expérience concrète. 1er intervenant : Jean-François Ceci, chargé de mission TICE à l’Université de Pau et des Pays de l’Adour. Jean-François donne le contexte des classes inversées : nous vivons la 3ème révolution cognitive, comme l’appelle Michel Serres, après l’invention de l’écriture et celle de l’imprimerie. Avec le web2.0, les cours "transmissifs" sont sans doute amenés à disparaître : ils sont linéaires, centrés sur l’enseignant, non individualisés, limités à de la connaissance. David insiste : Evaluer les compétences des élèves
pédagogie formation anglais
Vivent les langues 2013 La journée départementale "Vivent les langues" 2013 se déroulera à l'IUFM de Bretagne, site de Quimper, le mercredi 13 février à partir de 9H30. Cette journée est destinée aux enseignants du premier et du second degré. Actions de formation à l'étranger en langues vivantes Propositions du CIEP, stages Comenius, stage départemental de formation linguistique et culturel à Ipswich Des stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel sont proposés pour l’année scolaire 2013-2014 pour les enseignants du premier degré. Échanges franco-allemand du premier degré Ce programme coordonné par l’OFAJ permet le perfectionnement linguistique d’instituteurs et de professeurs des écoles titulaires motivés pour assurer, à leur retour en France, un enseignement dans la langue allemande. Organiser un voyage en Angleterre
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ressources sonores libre droit
<div style="padding:5px; font-size:80%; width:300px; background-color:white; margin-left:auto; margin-right:auto; border:1px dashed gray;"> Internet Archive's<!--'--> in-browser audio player requires JavaScript to be enabled. It appears your browser does not have it turned on. Please see your browser settings for this feature. 1. Abraham Lincoln: Ten Anecdotes The Breeze on Beachy Head The Death of Napoleon The Development of Our Views on the Composition and Essence of Radiation Fernside Farm, Haverhill, Massachusetts Fifth Annual Message to Congress First Inaugural Address Chapter IV of Freud's Theory of Neuroses Gettysburg Address Abraham Lincoln: An Introduction Letter to Menoeceus Poets as Policemen Second Inaugural Address The Spirit of Japan LibriVox recording of LibriVox Short Nonfiction Collection Vol. 027 by Various Authors. A collection of short nonfiction works in the public domain. For more free audio books or to become a volunteer reader, visit LibriVox.org. M4B format available
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