Jargon de la Walt Disney Company dans les parcs à thèmes Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Au sein de la Walt Disney Company, il existe plusieurs jargons, celui du cinéma et de l'animation dans les studios, de l'informatique et du jeu vidéos dans les filiales associées à ces métiers. De même, la division des parcs à thèmes possède son propre jargon. Ce dernier peut être considéré comme spécifique à Disney en raison du développement du concept des parcs à thèmes par Walt Disney pour Disneyland. Actuellement quatre ouvrages grand public recensent explicitement certains termes utilisés comme étant un jargon spécifique dans des sections baptisées Imagineering Lingo[1]. Dans les publications internes de Disney, le Cast Member Guide d'Euro Disney SCA recense plus de 130 termes considérés comme du jargon, bien que plusieurs sont en réalité des anglicismes (Wake on call) et d'autres des termes du quotidiens d'Île-de-France (Carte Orange, RER)[3]. L'utilisation d'un jargon[modifier | modifier le code] 101 ou one oh one[3] 102 one-oh-two[3]
Les théories de l’activité du travail Tâches et activités Pour comprendre l’activité réelle des travailleurs, les travaux des ergonomes ont introduit la distinction entre différents types de tâches qui nous permet de mieux comprendre en quoi consiste cette activité réelle. Cette dernière est importante à connaître si on veut véritablement intervenir sur le travail pour en améliorer l’exercice, que ce soit au niveau de son efficacité ou du bien-être du travailleur. La tâche prescrite est définie de manière théorique par des gammes, procédures, notes de service, consignes, ordres, manuels… Mais le travailleur n’est pas une machine, il a une activité mentale importante qui ajuste cette tâche prescrite par deux types d’adaptation : L’ensemble de ces adaptations aboutit à la tâche effectivement réalisée. L’activité de travail recouvre l’ensemble de ce processus où sont en jeu les différentes fonctions psychologiques dans un contexte situé (dans le temps et dans l’espace, physique et social). - les caractéristiques de l’acteur ;
Une enquête illustre les méthodes managériales agressives d’Amazon Une longue enquête publiée par le « New York Times » ce week-end détaillant les méthodes managériales du géant de l’e-commerce a suscité des milliers de réactions. On connaissait les conditions de travail dans les entrepôts d’Amazon, dénoncées par les employés américains et européens qui préparent et envoient en un temps record les colis commandés par les clients de l’entreprise américaine. Dans une longue enquête publiée ce week-end, le New York Times affirme que les cols blancs ne sont pas épargnés par les méthodes managériales pour le moins particulières d’Amazon. Au cours du week-end et en début de semaine, les réactions à l’enquête qui compte plus de 4 000 commentaires en ligne ont été nombreuses. « Je ne reconnais pas cet Amazon » « Pendant mes 18 mois chez Amazon, je n’ai jamais travaillé un seul week-end sans le vouloir. « Je ne reconnais pas cet Amazon, et j’espère vraiment que vous non plus.
Synthèse, comprendre les phénomènes relationnels - Fiche - Alex Peyraud Synthèse Comprendre les phénomènes relationnels Relations formelles et informelles définition: les relations formelles relèvent du statut des personnes dans l'organisation; elles sont schématisés par l'organigramme. Si la communication s'effectue dans le cadre du travail alors c'est une relation formellesi la communication s'effectue dans un cadre personnelle alors c'est une relation informelleArgumentation et influenceL'argumentation l'argumentation est un raisonnement, un ensemble d'argument coordonnés pour aboutir à une certaine conclusion, prouver ou réfuter une proposition en vue de convaincre une ou plusieurs personnes. Il existe 4 types d'arguments: 2. l'influence est une démarche qui permet à un individu ou à un groupe d'individus de chercher à imposer ses idées ou à modifier des comportements. Les ressorts de l'influence: l'appel aux sentiment d'appartenance (Celui qui influence va chercher à s’appuyer sur le fait que l’autre appartient à un groupe social.
La génération Z passée aux rayons X Ces derniers jours, une nouvelle expression s’est imiscée dans les médias : celle de "génération Z". Une nouvelle catégorie sociologique qui chasse la génération Y du devant de la scène. Mais que représente-t-elle vraiment ? Et quelles sont ses caractéristiques ? Après les générations X et Y, voici venu le temps de la génération Z. Si les enfants de la génération Z font aujourd'hui leur apparition dans les médias, c'est qu’ils atteignent l'âge adulte, et ne vont donc pas tarder à faire leur entrée sur le marché du travail. Au vu de son hyperconnectivité constante, les prophéties au sujet de cette génération se succèdent. Le second, tout juste âgé de 16 ans, appartient à cette génération Y. Des incompétents ? En 2012, Le Figaro écrit un article intitulé : "Génération Z" : des connaissances superficielles. "Le titre de l’article du Figaro veut clairement dire que les jeunes sont incompétents, ce qui est choquant, analyse Eric Delcroix. "Vous me suivez ou je dégage" Eric Delcroix poursuit :
Deux films réalisés par Pierre Carles proposant une réfléxion sur le mode de vie de notre société…. | Goulois Conseil, Management de la santé sécurité au travail, ergonomie Biographie de l’auteur (1) Pierre Carles est un réalisateur et documentariste français né le 2 avril 1962. Il cesse de travailler à la télévision à partir de la non-diffusion de son reportage intitulé « Pas vu à la télé » par la chaîne Canal+. Il construit alors un film, Pas vu pas pris (1998), qui montre comment son reportage a été censuré à la télévision. 1. Peut-on considérer la question du travail sous l’angle du refus sans provoquer d’emblée la réprobation générale ? 2. Dans cette guerre économique, qu’on nous avait promise il y a bien des années et qui avance comme un rouleau compresseur, existe-t-il encore un sursaut d’imagination pour résister ?
Polémique après un article sur les conditions de travail "blessantes" chez Amazon - Le Parisien Amazon est-il un lieu de travail qui maltraite ses salariés,ou un centre d'innovation qui les pousse pour qu'ils atteignent leur potentiel? La polémique est relancée après un article du New York Times.Le géant américain de la distribution en ligne mène "une expérience pour voir jusqu'où il peut pousser ses cols-blancs", concluait le quotidien ce week-end après avoir interrogé plus d'une centaine de salariés présents et passés.La longue enquête décrit un environnement où les salariés sont dressés les uns contre les autres pour améliorer la productivité.
Chapitre 4 Les phénomènes relationnels Question de gestion Comment un individu devient-il acteur dans une organisation ? Notions Relations formelles et informelles, relations d’autorité, argumenter, influence, gérer les conflits, leadership, cohésion, motivation et implication. Dans le cadre de leur travail, les individus entretiennent des relations, formelles ou informelles, qui les rendent acteur à un moment ou à un autre. Comment réussir l’entretien de résolution du conflit D’après vous, un conflit est-il toujours négatif ? Un conflit n’est pas toujours négatif. leadership juvénile au pays de Gandhi À l’aide de la vidéo, retrouvez et justifiez les 3 caractéristiques fondamentales d’un leader. – Il exprime une vision (de ce qui n’existe pas encore et qu’il a imaginé). – Il apporte de l’énergie (pour influencer, inspirer les autres, faciliter la coopération). – Il montre l’exemple (il montre le chemin à suivre).
Génération Z XEnvoyer cet article par e-mail Génération Z XEnvoyer cet article par e-mailGénération Z Management Les générations se suivent et ne se ressemblent pas Lucides mais idéalistes, en quête de liberté mais aussi de réassurance, solidaires mais sélectifs, plus à l'aise dans l'échange virtuel que dans le contact direct… La génération Z, ces natifs des années 1990, offre un portrait fait d'aspirations contradictoires et de valeurs paradoxales. Celle d'individus gouvernés par l'affect, dans l'entreprise comme ailleurs. Des mois, des années même que l'on nous parle de la génération Y, que des manuels de RH et des coachs en management décryptent leur mode de fonctionnement, leurs valeurs, leurs attentes. Plus jeune, cela va sans dire, puisqu'il s'agit des natifs des années 1991-1999, et surtout, plus complexe. “Ils sont extrêmement informés, conscients des réalités de l'entreprise et du monde du travail tout autant que des risques encourus par la planète. Pour Nathalie Damery, le risque est réel.
Quels sont les critères d'évaluation possibles ?, Evaluer ses salariés Les informations demandées, sous quelque forme que ce soit, à un salarié ne peuvent avoir comme finalité que d'apprécier ses aptitudes professionnelles. Ces informations doivent présenter un lien direct et nécessaire avec l'évaluation de ses aptitudes. De son côté la CNIL précise que l'appréciation des aptitudes professionnelles doit se faire sur la base de " critères objectifs et présentant un lien direct et nécessaire avec l'emploi occupé ". Le juge a rendu peu de décision sur le caractère objectif des critères qui composent un système d'évaluation. Toutefois le 5 septembre 2008, le Tribunal de grande instance de Nanterre a ainsi déclaré illicites, en raison de leur caractère flou, les critères d'un système d'évaluation du personnel basé sur des " valeurs" telles que " le focus client", " la création de valeur", " l'intégrité", " la responsabilité", " l'innovation" et le " travail en équipe". Sylvain Niel, Avocat conseil en droit social, Fidal