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Quoi de neuf chez Marevann ?

Quoi de neuf chez Marevann ?
J'ai été à mon tour tagguée par Romy Voilà, les vacances arrivent à très grands pas ! Pour beaucoup d'entre nous la fin d'année fut éprouvante... Rien qui concerne la future année scolaire, que des petites choses qui font plaisir... et surtout préparer l'arrivée de bb Cet été, je vais ... Dormir.Me baigner.Dormir.Lire des livres et des magazinesDormir Aller au cinéma.DormirFaire la liste de naissanceDormirInviter des copinesDormirVoir ma cousine, qui est enceinte également.DormirFaire des barbecues à la maison et chez les copinesDormirPrendre soin de moiDessinerPeindreFaire des bijouxEt j'oubliais: DORMIR :))))))))))))))))))))

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Rituel de numération CE1-CE2 – Cartable et baluchon Dans ma classe j’ai quelques élèves qui ne maîtrisent pas encore très bien les grands nombres : jusque 999 pour les CE1 et 999 999 pour les CE2. Pour palier à ça et travailler la numération un peu chaque jour, j’ai décidé d’introduire un nouveau rituel dès la semaine prochaine, ou après les prochaines vacances : le nombre du jour. Il s’agit d’une fiche d’identité d’un nombre à remplir avec notamment son écriture en lettres, en chiffres, sa décomposition, la valeur des chiffres le composant ect. Beaucoup de blogueuses pratiquent le rituel de chaque jour compte, qui correspond à peu près à ce que je voulais faire sauf que comme je n’ai pas commencé depuis le début je ne pouvais pas vraiment piquer leurs affichages. Après avoir longuement fouillé, j’ai trouvé des fiches chez Crevette et Orphée qui correspondaient vraiment à ce que je voulais sauf que c’était des fiches à imprimer chaque jour et je voudrais vraiment limiter mes photocopies. Version CE1

Vive la collaboration! Cette année, je tente réellement de mettre de l'avant la collaboration. Je crois sincèrement que c'est une opportunité très intéressante qui est rendue possible grâce aux réseaux sociaux. Facebook Mes affichages Pour la cour de récréation ! Avec les beaux jours qui vont arriver un jour… Mais avec les premiers rayons de soleil, on entend de plus en plus « Maitresse, je peux enlever mon manteau… ? » malgré les 5°C dehors ! Donc pour éviter l’empilement de vêtements dans la cour, j’ai pensé à cette affiche qui sera collée visible dans la cour par tous et réactualisée avant chaque récréation. Certains dessin sont réalisés par Mysticlolly. Meteo des vetements pour la cour. (519,3 KiB, 0 hits, 3 avril 2013)

Les fourmis créatives Pour faire suite à mes articles sur le détournement d’images, ici et là, voici un nouvel exercice dans la même veine. Nous sommes partis du fameux tableau de David Teniers, intitulé « La galerie de l’archiduc Léopold Guillaume à Bruxelles » peint en 1651. Pour la petite histoire sur cette œuvre, David Teniers s’est peint lui-même en train de présenter de nouvelles acquisitions à l’archiduc, lors de la visite de celui-ci à la galerie. Les tableaux collectionnés par l’archiduc sont reproduits fidèlement, même si Teniers prend parfois quelques libertés avec les formats. Notre premier lapbook sur le rugby Par carolarcenciel dans cycle 3 le 11 Octobre 2011 à 16:41 Voici notre premier lapbook terminé ! Il parle de nos recherches sur le rugby de ce mois-ci!

Prof Numéric: Canevas ouverts au préscolaire La 1ère fois que j'ai entendu parlé d'un canevas ouvert lors d'un congrès à l'Aquops. C'est le RECITUS qui présentait ses canevas ouverts en Univers Social dans un des ateliers. Un canevas ouvert veut simplement dire que la structure/le squelette de l'activité est conçu de sorte qu'il peut être réutilisé maintes et maintes fois, et ce, dans plusieurs contextes d'apprentissages différents. La carte de concepts Lorsque vous préparez une formation, vous devez établir les contenus à faire apprendre. Ces contenus se divisent en trois catégories : Le savoir : Il constitue le contenu théorique que les participants à la 1. formation doivent apprendre pour être en mesure de comprendre. Souvent nommé « théorie » ou « notion », le savoir doit être explicité pour que le formateur puisse le présenter et les apprenants se l’approprier. La partie la plus simple d’un savoir est le mot ou concept. Le savoir est donc composé d’un ensemble de concepts qui va constituer ce que le participant à la formation devra apprendre.

LECTURE Ces activités peuvent être destinées à une3ème année d'apprentissage de la lecture (CE1) Elles abordent une première réflexion sur l'organisation de la langue. Restitution de graphèmes connus Grilles de mots fléchés.(sur la base des grilles de Régine) A partir d'une "réserve" de mots donnés, il s'agit d'écrire case après case en lettres majuscules. Un site gratuit pour appliquer la psychologie positive à l’école - Ecole Positive Rébecca Shankland, Maître de Conférences en Psychologie et Responsable du Diplôme Universitaire de Psychologie Positive et Evelyn Rosset, Docteur en Psychologie mettent à disposition des ressources pour intégrer la psychologie positive à l’enseignement. Nous y trouvons notamment 16 exercices répartis en 4 thèmes : la reconnaissance, les forces, les relations positives et l’attention consciente, des piliers de la psychologie positive, discipline dont le plus brillant ambassadeur est son créateur Martin Seligman. Ces exercices ne nécessitent aucune formation particulière pour être utilisés alors profitons-en ! Merci pour cette initiative qui contribuera au bien-être de tous ! La psychologie positive est la réflexion scientifique sur le fonctionnement humain optimal. Elle vise à isoler et mettre en valeur les facteurs favorisant l’épanouissement des individus et des communautés.

ETUDE DE LA LANGUE : périodes 1 et 2 Les connaissances se consolident dans des exercices et des situations de lecture et de production d’écrits. La mémoire a besoin d’être entretenue pour que les acquis constatés étape par étape se stabilisent dans le temps. Des activités ritualisées fixent et accroissent les capacités de raisonnement sur des énoncés et l’application de procédures qui s’automatisent progressivement. Des séances courtes et fréquentes sont donc le plus souvent préférables à une séance longue hebdomadaire. Les meilleures ressources pédagogiques gratuites en sciences pendant la fermeture des écoles Suite de ma sélection de ressources en ligne gratuites qui peuvent vous être utiles pendant cette période de confinement et de fermeture des écoles. On s’intéresse aux outils et ressources pédagogiques en sciences. De nombreux outils numériques existent.

Faire de la grammaire au ce1 – version 2016 Vous aussi, vous avez attendu fébrilement la sortie du nouvel opus de Faire de la grammaire au ce1 comme la sortie d’un nouveau Harry Potter ( bah on peut rêver non ! ) ? Et bien Canopé l’a fait et a en plus eu la bonne idée de proposer une version Pdf à 8e99 ! ( cliquer sur l’image pour vous le procurer )

Rentrée scolaire : 10 applications pour le collège et le lycée Accueil » Éducation » Rentrée scolaire : 10 applications pour le collège et le lycée C’est la rentrée scolaire et c’est le bon moment de télécharger les applications qui vont t’aider à réviser, à renforcer tes connaissance et à t’organiser. Voici une petite liste, ou plutôt LA LISTE des applications qui vont te donner un petit coup de main quand il le faut pour que cette année scolaire soit une vraie réussite. Ces applications sont gratuites et ont chacune une utilité différente. Pour enrichir ton vocabulaire : Mot du Jour (Android, iOS).

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