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Quoi de neuf chez Marevann ? - La classe de Marevann

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Etude de la langue CE1 J'avais mis en place cette activité dans ma classe de CM1-CM2, il y a 4 ans. J'avais envie de la reconduire avec mes CE1-CE2 et j'en ai parlé à ma collègue de mi-temps qui est partante pour l'adopter en activité rituelle. Il s'agit d'une activité que j'avais trouvé dans l'excellent ouvrage de Renée Léon "Un jour, un mot" (p.87) et que j'ai adapté à mes objectifs (développer une certaine curiosité vis à vis des mots, étoffer son vocabulaire, apprendre à se servir d'un dictionnaire et même automatiser son utilisation en s'en servant quotidiennement et enfin produire un écrit court quotidiennement pour dédramatiser le passage à l'écrit). Le but est d'élire et conserver le mot vedette de la journée. On explique aux élèves qu'il va leur falloir "guetter" un mot intéressant dans la journée et le(s) noter au brouillon si besoin. Ce mot intéressant peut être un mot nouveau, un mot drôle, insolite ou mystérieux, un mot tiré de l'actualité, d'une histoire, d'une discipline...

Mes affichages Pour la cour de récréation ! Avec les beaux jours qui vont arriver un jour… Mais avec les premiers rayons de soleil, on entend de plus en plus « Maitresse, je peux enlever mon manteau… ? » malgré les 5°C dehors ! Donc pour éviter l’empilement de vêtements dans la cour, j’ai pensé à cette affiche qui sera collée visible dans la cour par tous et réactualisée avant chaque récréation. Meteo des vetements pour la cour. (519,3 KiB, 0 hits, 3 avril 2013) Voici ce qu’on pourra trouver sur les murs de ma classe cette année ! Afin de pouvoir donner à mes élèves le travail en avance, voici les 4 tableaux que j’utilise, je les imprime au format A3 (ça fait du découpage) et ensuite je plastifie. Je vais le proposer aux élèves, il est possible qu’ils n’en aient pas besoin mais je pense que mes anciens CE1 y étaient habitués. Dans mon cartable (347,3 KiB, 16 298 hits, 29 août 2010) Si vous souhaitez utiliser ce document avec d’autres couvertures de livre je peux vous l’envoyer en fichier modifiable.

Trousse et Frimousse | Blog d’une maîtresse en CP / CE1 / CE2 un petit coin de partage - eklaprofs ou CPB la communauté du partage zoutils.ek.la - Quelques bricoles pour le CE1 ... Cenicienta au CM - Des ressources pour le cycle 3 Mme folyot | partage autour de la littérature de jeunesse Notre premier lapbook sur le rugby Par carolarcenciel dans cycle 3 le 11 Octobre 2011 à 16:41 Voici notre premier lapbook terminé ! Il parle de nos recherches sur le rugby de ce mois-ci! Nous participons à un tournoi la semaine prochaine, tant sportif que littéraire et culturel. Nous espérons séduire et convaincre le jury de notre travail :) Je me suis inspirée du super site de charivari qui met en ligne un post exceptionnel sur les lapbooks. Soutien scolaire gratuit - Sommaire Soutien scolaire gratuit - Ressources pour l'école élémentaire - Activités en ligne - Cours en ligne - Fiches imprimables Mathématiques - Français - Histoire - Géographie - Sciences Rechercher dans cette école : Des ressources théoriques et pratiques dans presque tous les domaines : Toutes les activités triées par classes : Des défis pour toutes et tous dans tous les domaine : Un outil pour progresser à son rythme : La Clé du Dirlo est toujours en vente !... Rendez-vous dans la Boutique de l'école ^^ !... Copyright J'ai créé cet espace pour partager mon travail et en faire profiter le plus grand nombre. En effet, comme tout site, "L'école du Dirlo" relève de la législation française et internationale sur le droit d'auteur et la propriété intellectuelle. Si vous souhaitez utiliser mon travail d'une autre façon, merci de me contacter. Soutien scolaire gratuit - Ressources pour l'école élémentaire - Activités en ligne - Cours en ligne - Fiches d'exercices

PETITE LUCIOLE - "Enseigner, c'est influencer une vie pour toujours" La carte de concepts Lorsque vous préparez une formation, vous devez établir les contenus à faire apprendre. Ces contenus se divisent en trois catégories : Le savoir : Il constitue le contenu théorique que les participants à la 1. formation doivent apprendre pour être en mesure de comprendre. Souvent nommé « théorie » ou « notion », le savoir doit être explicité pour que le formateur puisse le présenter et les apprenants se l’approprier. Le savoir-faire : Il constitue le contenu pratique que les participants à 2. la formation doivent être en mesure de réaliser pour démontrer leurs capacités. Le savoir-être : Il constitue le contenu comportemental que le 3. participant doit manifester, à la fin de la formation, pour être en mesure d’utiliser le savoir et de réaliser le savoir-faire visé par les objectifs. L’outil de la carte de concepts facilite le travail du formateur en lui permettant d’organiser les savoirs de sa formation. Composantes de la carte 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Like this: J'aime chargement…

Exercices gratuits CM2 français et math Nouveau Retrouvez toutes ces fiches de français et math et plus encore sur le nouveau site cheminsfaisant.fr Toutes les pages pédagogiques de ce site sont maintenant accessibles sur cheminsfaisant.fr, mon nouveau site spécifiquement dédié à la pédagogie. Ce nouveau site reprend le contenu de la partie pédagogique de famille-madore.fr/ qu'il remplacera mais présente de nombreuses améliorations, des rubriques nouvelles ainsi que des outils de recherche plus performants. Les nouvelles fiches que j'ajouterai figureront seulement sur cheminsfaisant.fr qui reste, comme son prédecesseur, d'accès libre et gratuit. le 11 août 2018 Jean-Luc Madoré Fiches de français + corrigés Fiches de lecture Fiches de vocabulaire 1 - Acquérir du vocabulaire 2 - Maîtriser le sens 3 - Repérer et utiliser les familles de mots 4 - Utiliser le dictionnaire Fiches de grammaire et conjugaison 1 - La phrase 2 - Les classes de mots 3 - Les fonctions 4 - Le verbe 5 - Révisions Fiches d'orthographe 1 - Dictées vocales en ligne Calcul

Maitresse Myriam -

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