Histoire en cours | Le blog d'Histoire, Géographie et Education civique de J. Dorilleau Bonjour à tous, le travail de la semaine va consister à étudier la fin du chapitre 5 d’Histoire. Après l’unité italienne étudiée en classe, vous allez travailler l’unité allemande. Essayez de répondre aux questions sur le pdf et recopier le cours. Une étude de documents sur le chapitre sera proposée plus tard. Voici le diaporama sur cette partie avec le questionnement et le cours inclus dedans, en pdf Un documentaire sur la bataille de Sedan et ses conséquences sur l’unité allemande : La guerre franco-allemande de 1870, la bataille de sedan Pour rappel, la partie 1 sur l’unité italienne, en pdf. Vous allez pouvoir vérifier que vous avez compris et retenu le cours sur les unités italienne et allemande : Un test sur Quizlet pour réviser les personnages et les événements du chapitre : Quand vous aurez révisé, un questionnaire sur Google Forms pour voir si vous avez retenu sur l’unité allemande.
Brevet des collèges : réviser les repères chronologiques » La p@sserelle -Histoire Géographie- Brevet des collèges : réviser les repères chronologiques Au Brevet des collèges, on attend du candidat qu’il réponde à des questions sur les grands repères chronologiques inscrits au programme d’histoire depuis la 6ème. Il s’agit de vérifier la connaissance de notions, d’acteurs et de faits historiques essentiels. Les quiz te permettront de te tester sur les repères attendus dans le nouveau Brevet (session 2013) OBJECTIF BREVET : Maîtriser les repères historiques de la 6ème à la 3ème. 1. 2. Les repères historiques de 6ème <div id="mtq_javawarning-1" class="mtq_javawarning"> Veuillez attendre la fin du chargement de l’activité. Teste tes connaissances ! Félicitation – vous avez complété Les repères historiques de 6ème. Vos réponses sont surlignées ci-dessous. Il y a 8 questions à compléter. Les repères historiques de 5ème <div id="mtq_javawarning-2" class="mtq_javawarning"> Veuillez attendre la fin du chargement de l’activité. Il y a 9 questions à compléter. en 6ème en 4ème en 3ème
Les repères spatiaux Retour à l'index (cours et documents) ; liste des repères. Cartes à savoir par cœur pour le brevet (lien vers les cartes du bac en première ou en terminale) Prêts à imprimer : jeu de carte des repères spatiaux, jeu de fonds de carte (pas actualisés, patience) Licence des fichiers mis en ligne : sauf mention contraire, il s'agit d'une licence creative commons avec obligation de mentionner la paternité et de partager à l'identique (CC-BY-SA). Exercices chronologiques, QCM ; retour à l'index. Cartes dates historiques Edit du 24/08/2015 : Ajout du début d'une nouvelle série réalisée par Sabine et ajout de la version de Sébastien (un seul fichier pour l'année) Voilà une idée que j'ai trouvé sur l'excellent site chez pépine et qui m'a beaucoup plu. Il s'agit de cartes sur les évènements importants de l'histoire. J'ai repris son idée et réalisé de grandes cartes A5 pour pouvoir les afficher au tableau le matin en même temps que la date. Je pense faire lire ces cartes aux élèves de service de "date" le matin en arrivant. Mois de septembre Mois de septembre - Version de Sabine - Nouveau Mois d'octobre Mois d'octobre - version de Sabine - Nouveau Mois de novembre Mois de novembre - version de Sabine - Nouveau Mois de décembre Mois de décembre - version de Sabine - Nouveau Mois de janvier Mois de février Mois de mars Mois d'avril Mois de mai Mois de juin Mois de juillet Partie 1 - Nouveau Partie 2- Nouveau A la demande d'UnkleDark, je mets à disposition la matrice word qui m'a permis de réaliser ces cartes.
L'Histoire en Ligne 1065 Disparite schema Quizz de révision en histoire pour le brevet sur letudiant.fr 5 bons plans pour lire à l’œil ou presque ! J'y vais !Pas maintenant AddThis Thématique Histoire Quizz de révision pour le brevet en histoire La drôle de guerre, la croissance économique, le NSDAP, la chute du mur de Berlin... tous nos quizz d'histoire Quizz Brevet Histoire N°1 Quand débute la Première Guerre mondiale ? Quizz Brevet Histoire N°2 Sur quelle période s’étendent les Trente Glorieuses ? Quizz Brevet Histoire N°3 Quel régime politique déçoit de nombreux Allemands dans les années Trente et les pousse à voter massivement pour le parti nazi ? Quizz Brevet Histoire N°4 Quelle dénomination ne convient pas aux pays en développement ? Un siècle de transformations scientifiques et technologiques Avec DéfiBrevet révisez l'Histoire-Géographie - Éducation Civique La Première Guerre mondiale, une guerre totale Avec DéfiBrevet révisez l'Histoire-Géographie - Éducation Civique Les régimes totalitaires dans les années 1930 Avec DéfiBrevet révisez l'Histoire-Géographie - Éducation Civique La guerre froide
Histoire par l'image Contexte historique Une double représentation de Molière à 150 ans d’intervalle Le Grand Siècle est marqué dans le domaine littéraire par l’émergence de la préciosité, à la faveur du développement des salons tenus par des femmes telles que Madelaine de Scudéry ou Ninon de Lenclos. Ces espaces de sociabilité intellectuelle sont fort prisés dans la capitale. L’âge classique se caractérise également par la promotion d’un genre théâtral souvent dans l’ombre de la tragédie : la comédie, qui s’incarne alors sous la plume de Molière. Sganarelle et Tartuffe figurent parmi ses personnages, le premier apparaissant pour la première fois dans la farce Le Médecin volant (vers 1645), le second dans la pièce éponyme Le Tartuffe ou l’Imposteur en 1664. Or, plus d’un siècle plus tard, cette théâtralité est convoquée à l’envi sous la Restauration (1815-1830). Analyse des images Du type au caractère, de Sganarelle à Tartuffe. Distantes de 150 ans, ces deux œuvres traitent de deux personnages de Molière.
Générateur de frises chronologiques et planning en ligne HISTOIRE - CIVILISATIONS ANCIENNES : Liste des documentaires Cette page contient tous les documentaires et reportages historiques du thème Histoire / Civilisations anciennes, listés par titre, sujets et époques, ainsi que les séries associées et quelques portraits. >> Choisissez et cliquez sur le lien. - Les sujets du thème Histoire et Civilisation - >> Le dernier documentaire publié est signalé par "New". - Le précédent par "New" - Préhistoire LES PREHUMAINS, l'odyssée de l'espèce Docu-fiction AUX ORIGINES DE L'HUMANITÉ : Les premiers pas LA NAISSANCE DE L'HOMME - Aux origines de l'humanité LES PREMIERS HOMMES, l'odyssée de l'espèce Docu-fiction NEANDERTAL ET SAPIENS, l'odyssée de l'espèce Docu-fiction QUI DECOUVRIT L'AMERIQUE ? LASCAUX - Le ciel des premiers hommes HOMMES ET DIEUX DES CAVERNES - Aux origines de l'art - Anciennes civilisations STONEHENGE, grandeur nature ÉGYPTE - 3000 ANS D'HISTOIRE : L’âge d’or LA RÉVÉLATION DES PYRAMIDES : L'enquête qui change le monde GIZEH 2005 - LRPD, de Patrice Pooyard et Jacques Grimault L' ATLANTIDE. - Moyen-Âge
PETITES HISTOIRES DE L'ART - accueil collection - CRDP-LR Pour chaque histoire, découvrez des jeux, des enquêtes, un lexique et de nombreuses pistes pédagogiques... Les Petites Histoires de l’Art Sylvie Léonard Les Petites Histoires de l’Art racontent des anecdotes de l’histoire de l’art sous forme de contes et de légendes, illustrés par des reproductions d’œuvres d’art célèbres. Conçues pour une première initiation à la culture artistique, elles peuvent être lues pour le simple plaisir de la découverte ou comme support à une investigation artistique, historique, littéraire, scientifique voire philosophique. En principe, elles sont écrites pour les enfants de 8 à 13 ans, mais elles peuvent aussi faire rêver les petits ou amuser les grands … Chaque volume est composé de sept histoires qui parcourent les temps forts d’une période historique, accompagnées de pages documentaires et de planches thématiques.
Questions à Georges Couffignal - Amérique latine : des sociétés "émergentes" Georges Couffignal est professeur à l’Institut des hautes études de l’Amérique latine (IHEAL)Entretien réalisé le 26 février 2013 Les années 2000 ont vu l’arrivée au pouvoir de dirigeants de gauche dans de nombreux pays latino-américains. Selon vous, quels facteurs permettent d’expliquer cette "vague rose-rouge" ? Comme facteur principal, je citerais le fait que, dans les années 1990, le retour à la démocratie dans tous les pays où il y avait des dictatures, soit militaires, soit personnelles, s’est fait dans des conditions économiques dramatiques. Ces nouveaux gouvernements ont-ils mis en œuvre les politiques sociales que leurs électeurs attendaient ? Oui, mais avec deux sortes de politiques totalement différentes. Tous les gouvernements de gauche n’ont donc pas fonctionné de la même manière par rapport aux politiques sociales. La réduction incontestable des inégalités et de la pauvreté s’accompagne dans beaucoup de pays latino-américains d’une explosion de la violence.