Evaluación de competencias básicas Primaria y Secundaria incluimos plantillas

Os dejo aqui en formato excel unas tablas para evaluar los contenidos básicos relacionados con las competencias básicas tanto en primaria como en secundaria. Las tabas estan realizadas para evaluar estos contenidos de una forma sencilla. Los cuadros se deben de rellenar con la clave 1- NO CONSEGUIDO 2- EN PROCESO 3- CONSEGUIDO. De forma automatica la taba te devuelve las medias de los diferentes contenidos. Esperamos que os sean de utilidad. Están realizados para mis asignaturas de secundaria pero son adaptables a las vuestras con solo cambiar los contenidos. Matemáticas, Ciencias Naturales y Fícica y Química Inglés ingles 1º ESO ingles 2º ESO ingles 3º ESO ingles 4º ESO Historia y Lengua y literatura lengua e historia 1º,2º,3º y 4º modelo de secundaria Modelos para Primaria realizados por C.E.PR. 1º primaria MATEMÁTICAS 1º LENGUA 1º CONOCIMIENTO DEL MEDIO 1º EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1º INGLÉS 1º EDUCACIÓN FÍSICA 1º 2º primaria MATEMÁTICAS 2º LENGUA 2º CONOCIMIENTO DEL MEDIO 2º EDUCACIÓN ARTÍSTICA 2º INGLÉS 2º

Evaluaciones Internacionales de Calidad Educativa Planeta Escuela TIC 2.0 | Los blogs de la Escuela TIC 2.0 en Andalucía - Part 43 Nuestros amigos de cuaderno interactivo digital docente para el profesorado, ya ha publicado completos todos los registros de los que consta el documento, que desde Orientación Andújar os queremos compartir es un fantástico trabajo realizado por un grupo de profesores que quieren compartir con todos nosotros este material especialmente preparado para los maestros especialistas de primaria, educación física, plástica, inglés, religión, música e idiomas de algunas comunidades autónomas. El cuaderno esta en formato excel con mas de 15 registros diferentes, es importante destacar que el cuaderno esta listo para usar, para facilitar el empleo y para respetar el trabajo y los derechos de los autores, esta protegido con contraseña. Todos los materiales han sido preparados por tres profesores creadores del cuderno del profesor Donde puedes encontrar todas las fichas que componen el cuaderno en formato pdf directamente para imprimirlas D. D.

COLECCIÓN +100 Rúbricas de Evaluación para Primaria, Secundaria y Bachillerato Uno de los instrumentos que más se adaptan al trabajo por tareas son las rúbricas, en este artículo veremos su concepto, como se diseñan, ventajas e inconvenientes así como diferentes herramientas TIC que facilitan su elaboración. Definición: Las rúbricas son guías de puntuación usadas en la evaluación del desempeño de los estudiantes que describen las características específicas de un producto, proyecto o tarea en varios niveles de rendimiento, con el fin de clarificar lo que se espera del trabajo del alumno, de valorar su ejecución y de facilitar la proporción de feedback (retroalimentación) (Andrade, 2005; Mertler, 2001) a través de Fernandez, A Revista de Docencia Universitaria Vol.8 (n.1)2010 Tipos de Rúbricas: Rúbrica global u holísitca: hace una valoración del conjunto de la tarea, mediante la utilización de unos descriptores que se corresponden a niveles globales. Se pueden admitir errores en alguna parte del proceso/producto. Ventajas de uso para el profesorado: