La nétiquette ou comment se comporter sur le Web J'ai décidé de me transformer en professeur de savoir-vivre et de vous livrer un petit cours du genre «tout-ce-que-le-petit-internaute-devrait-savoir»!!! Sérieusement... il y a un mot pour décrire l'étiquette sur le Web, on l'appelle la nétiquette. Au fond, ce n'est que quelques règles de base, mais souvent, elles ne sont pas respectées par simple ignorance. Écoutez la chronique WebTV et lisez cette page pour connaître ces règles essentielles du Web! La nétiquette en quelques points... L'adresse courriel Avant d'envoyer un courriel à quelqu'un pour la première fois, vérifiez que l'adresse de retour soit la bonne. Faites le test avec un ami. Le sujet d'un courriel Quand vous envoyez un courriel, soyez toujours clair dans votre sujet. Les fautes et la longueur d'un courriel Oui je le sais, sur le Web, il est tentant d'écrire rapidement. Les signatures Vous pouvez vous en faire plus d'une. Le délai de réponse d'un courriel Vous avez envoyé votre courriel. Le courriel enflammé Les MAJUSCULES L'humour
Nétiquette Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La nétiquette est une règle informelle, puis une charte qui définit les règles de conduite et de politesse recommandées sur les premiers médias de communication mis à disposition par Internet. Il s'agit de tentatives de formalisation d'un certain contrat social pour l'Internet. Le document officiel définissant les règles de la nétiquette est la RFC 1855, rédigé par Sally Hambridge (de chez Intel) pour l'Internet Engineering Task Force, et diffusé en octobre 1995. Étymologie et histoire[modifier | modifier le code] Pour les francophones, le mot « Nétiquette » reprend le jeu de mots anglais. À l'écrit on le voit souvent[modifier | modifier le code] Mise en page[modifier | modifier le code] Il est généralement mal vu d'écrire en langage SMS. Confidentialité[modifier | modifier le code] Fichiers joints[modifier | modifier le code] Signature[modifier | modifier le code] Une signature est fortement recommandée. Politesse[modifier | modifier le code]
Nétiquette | Aide à la navigation | À propos Partout, Pour tous. Les plateformes de Radio-Canada sont ouvertes à tous, peu importe l'âge, la race, la religion, le sexe, l'origine ethnique et l'orientation sexuelle. Nous voulons connaître votre point de vue. Sondez, analysez, informez-nous. Racontez-nous votre histoire. Nous souhaitons recevoir vos photos et vos extraits audio et vidéo témoignant de nouvelles de dernière heure et/ou d'événements d'intérêt. Les plateformes de Radio-Canada ne sont pas anonymes et l'utilisation d'un pseudonyme y est interdite, sauf dans la Zone jeunesse. En nous faisant parvenir votre contenu, vous nous accordez le droit non exclusif de l'utiliser indéfiniment, sans verser de droits d'auteur. Lorsque vous publiez votre contenu sur nos plateformes : Veillez à ne pas vous écarter du sujet et évitez de publier le même contenu à répétition. Si vous contrevenez à la Nétiquette, votre contenu sera rejeté et votre compte pourrait être suspendu ou bloqué.
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Culture numérique et usages des TIC — Enseigner avec le numérique Les risques et la sécurité sur internet : point de vue des enfants européens Cette enquête a été menée en 2010 dans 25 pays européens par un réseau de recherche piloté par la London School of Economics dont l'équipe française était dirigée par Dominique Pasquier du Laboratoire traitement et communication de l'information (LTCI) (CNRS/Télécom Paris Tech). Cette enquête a été financée par la Commission Européenne. Elle a été menée auprès d'environ 25 000 enfants âgés de 9 à 16 ans pour connaître leurs pratiques et usages d'Internet. Un interview de Dominique Pasquier, sociologue et directrice de recherche au CNRS, qui a participé pour la France à cette enquête est accessible sur le site Universcience.tv et un communiqué de presse, en ligne sur le site du CNRS, rend compte des principaux résultats. Communiqué de presse Le communiqué de presse présente les principaux résultats de cette enquête. Pratiques et usages d'Internet des 9-16 ans Les dangers d'Internet : quelques mises au point Risques