20 Essential Technology Terms for Teachers In the essential reading Rethinking Education in the Age of Technology, authors Allan Collins and Richard Halverson state that the knowledge revolution has transformed our jobs, our homes, our lives, and of course our schools. Now I know that most readers at Fractus are probably pretty tech-savvy, but still, some may not quite be to that level yet. The worst part about it is that the technology world moves so fast and changes so rapidly that the jargon and slang is extremely hard to keep up with, even for people who try to pay close attention. So today I thought I’d bring you a mini-encyclopedia or mini-dictionary of sorts, where I’ll lay out some of the more confusing technology terms that educators will encounter on a regular basis. 1. Read as “one to one.” 2. This is an educational practice which uses computers as interactive instructional devices. 3. Short for “Acceptable Use Policy.” 5. 6. “The cloud” is not one single device or location. CMS stands for Content Management System.
www.webadvantage.net/webadblog/30-plus-cool-content-curation-tools-for-personal-professional-use-3922 As the web becomes more and more inundated with blogs, videos, tweets, status updates, news, articles, and countless other forms of content, “information overload” is something we all seem to suffer. It is becoming more difficult to weed through all the “stuff” out there and pluck out the best, most share-worthy tidbits of information, especially if your topic is niche. Let’s face it, Google definitely has its shortcomings when it comes to content curation and the more it tries to cater to all audiences, the less useful it becomes. The demand for timely, relevant content that is specific to our unique interests and perspectives has given rise to a new generation of tools that aim to help individuals and companies curate content from the web and deliver it in a meaningful way. Here’s a look at over 30 content curation tools (mostly free, but some paid/professional tools as well) that will help you cut through the clutter of your information stream to find the gems. Comments(65)
Инофрмационно-образовательная среда в логике Дилтса В Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования указано, что условия реализации "основной образовательной программы общего образования должны обеспечиваться современной информационно-образовательной средой". Информационно-образовательная среда должна специально конструироваться как педагогическая система, нацеленная на обеспечение качественного образования, обладающая взаимосвязью условий, возможностей, влияний для развития учителя и учащихся. Следовательно, при проектировании информационно-образовательной среды важно опираться не только на привычные категории: педагогические технологии, информационные образовательные ресурсы, компьютерные средства обучения, современные средства коммуникации, но и на «теорию возможностей» Дж.Гибсона. С точки зрения влияния среды на человека, рассматриваются такие понятия, как «условия» и «факторы». Однако, «никакую проблему нельзя решить на том уровне, на котором она возникла» (А.
How to Create Your Own Textbook — With or Without Apple By Dolores Gende Apple’s iBooks2 and authoring app has created big waves in education circles. But smart educators don’t necessarily need Apple’s slick devices and software to create their own books. How educators think of content curation in the classroom is enough to change their reliance on print textbooks. As the open education movement continues to grow and become an even more rich trove of resources, teachers can use the content to make their own interactive textbooks. Here’s how to create a digital textbook and strategies for involving the students in its development in three steps. 1. Teachers can work with colleagues within their subject area departments and beyond the walls of the classroom to aggregate resources through social bookmarking. Also try Paper.li or The Twitted Times, which will sift through your connections’ resources and organize them. 2. One of the most user-friendly tools to post resources for your course is LiveBinders. 3. Cybrary Man Educational Resources
Техника активно-продуктивного чтения или Как организовать работу с учебником на уроке Не только предъявление текста на экране, но и работа с текстами учебников требует новых подходов. Информационный подход в обучении отнюдь не означает обязательную работу с компьютером. Обычно принято это называть самостоятельной работой с учебником. Нельзя не согласиться с тем, что современный урок немыслим без высокой познавательной активности ученика. Мы стремимся организовать его учебную деятельность и, прежде всего, самостоятельную работу с учебником и дополнительной литературой. Разумеется, крайне неэффективно задание ученикам типа «Откройте учебник на странице. Попробуйте прочитать приводимый ниже отрывок (он демонстрировался в предыдущей статье сайта) По рзелульаттам илссеовадний одонго анлигйсокго унвиертисета, не иеемт занчнеия, в кокам пряокде рсапожолены бкувы в солве. Ну что, справились с заданием? По результатам исследований одного английского университета, не имеет значения, в каком порядке расположены буквы в слове. Резко падает темп чтения. подробнее о приёме АНАЛИТИК.
Систематизация методов визуализации - МК Развитие критического мышления средствами ИКТ В своей дипломной работе 2007 Периодическая таблица методов визуализации для управления Ralph Lengler & Martin J. Eppler систематизировал 100 методов визуализации. Работа направлена на то, чтобы осознанно и более точно подбирать метод визуализации под конкретную задачу, особенности текста, с которым будут работать учащиеся, планируемый результат и путь познания (дедуктивный или индуктивный). Метод визуализации рассматривается как: системное, основанное на правилах, динамическое и/или статическое графическое представление информации, способствующее "рождению" идей, помогающее разобраться в сложных понятиях, нацеленное на обобщение, анализ теории и опыта. Периодическая таблица это интерактивный стол. На рисунке представлена периодическая таблица методов. Периодическая таблица построена по двум направлениям: периоды и группы. В таблице выделены и отмечены цветом области применения ("групп") методов визуализации: Дополнительные условные обозначения: 1. 2. 3. Автор таблицы делает вывод:
Web-технологии WEB 2.0 : : Школа успешного учителя Web 2.0 не является технологией или каким-то особым стилем Web-дизайна. Для определения сути подходит определение Web 2.0 как комплексного подхода к организации, реализации и поддержке Web-ресурсов. Сегодня это целая плеяда интернет-сервисов, позиционируемых как справочники и энциклопедии. Википедия представляет собой базу справочной информации с предоставлением практически каждому пользователю возможности редактировать данные. Блоги (интерактивные сетевые дневники) представляют собой один из самых ярких примеров использования принципов Web 2.0. Значительная часть Web-контента создается пользователями, а не владельцами ресурса. Технология FOAF (Friend Of A Friend) дает пользователю возможность подписаться на новости и материалы тех пользователей, которые находятся в так называемом «списке друзей». Технология FOAF является одной из важнейших составляющих социальных интернет-сетей. Сервисы обмена. Сайты совместного документопользования. Виртуальные доски для групповой работы: 2. 3. 4. 5. 6.
Современная модель образования не работает - Статьи Отрывок из книги Майкла Эллсберга «Миллионер без диплома» Современная система образования устарела. Она вырывает из жизни лет и выращивает не приспособленных к жизни людей. Вам внушили ложное убеждение. Вам говорили: если прилежно учиться в школе, поступить в хороший вуз и с успехом его окончить, то успех в жизни гарантирован. Конечно, в университете можно научиться множеству замечательных вещей, но они не имеют никакого отношения к успешной карьере или финансовому благополучию. Школа оценок У людей индустриальной эпохи основное занятие в жизни в возрасте от 6 до 22 лет заключалось — если немного утрировать — в получении хороших оценок. Вы никогда не задумывались, насколько это нелепо? Может, вы до сих пор не заметили, но это довольно глупая система. Школа жизни Основное отличие заключается в том, что Оппенгеймер, в дополнение к своему высочайшему интеллекту, обладал весьма развитым практическим интеллектом, помогавшим ему правильно вести себя с людьми, от которых зависел его успех.
Как выглядят школы. Сравним Россию и США В одной из московских школ занимаются на макбуках, а в американской есть шкафчики. Почему крутая школа у нас ассоциируется со школой из зарубежного фильма? Не потому ли что наши коричневые коробки вызывают отвращение? Суть этого поста: нужно перестать делать школы коричневыми и бесвкусными, а разработать современный стиль, привлекающий завистливые вздохи. Ну или просто сделать как на западе, что проще и дешевле. Кто-то скажет, что здания будут похожи. Мебель в школах, особенно старых, меняют часто. Ладно бы старые школы, построенные в бедные времена, но так и новые уже выглядят устаревшими. Внизу школы, открытые за последние пять лет (лучшие варианты): Школы в Англии, Канаде и США: Если кто-то скажет, что, мол, в Европе денег больше выделяют (очень смешно, особенно после историй с томографами и олимпиадой), то вот бюджетный вариант: Везет, если столовая находится в одном здании со школой. Даже в крутых гимназиях не лучше. Им, вообще, вся страна завидует (в Москве) : Ну пытаются ведь. P.S.
ТЕГИ И М-КАРТЫ | СОЗДАНИЕ Э О Р Создание облака на сервисе WORDLEТом Баррет: 51 прием применения облака (на англ)Новые сервисы Подробнее ЗАДАНИЕ: СОЗДАТЬ ОБЛАКО ТЕГОВ ИЛИ КОГНИТИВНУЮ КАРТУ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ СВОЕГО КУРСА ВАШ ОТЗЫВ Пожалуйста, заполните. Это не займет много времени! Like this: Нравится Загрузка... What do online social networks have to do with teaching and learning? What is social networking? A social network comprises the individuals and the webs of connections between and among individuals who are associated—based upon one or more interdependencies, such as shared interests, values, friendship, family, or profession. These connections range from weak to strong ties (Granovetter, 1973, 1983). Individuals belong to multiple social networks—and many group-specific social identities—each of which contributes something to his or her concept of self. Social Networking is the term that currently refers to use of online services that facilitate the creation and maintenance of online communities via the provision of a variety of means of interaction. Over the past few years, the term social networking has been commonly used in association with the widespread use of online social network services, such as MySpace and Facebook. What types of things can you do with it? Individuals can: One may also experience a variety of unintended consequences: Facebook - OSNS
discussing Teach with Smarthistory Using our videos in your course Smarthistory was created to better engage our students in their Art History survey courses at the Fashion Institute of Technology - specifically two courses - Survey of Western Civilization and Art from Giotto through David, and Modern Art, from David to Dali. We hope you'll find it useful for your students as well. We have taught these courses both online and in the classroom, and have found Smarthistory to be a useful resource in both cases. Feel free to embed our videos or link to our videos in your course website or blog. Is there art beyond Europe? We know non-western art is the weakest part of Smarthistory, and we are actively working to remedy this. What do you need? We'd like to know how Smarthistory can better serve you and your students.