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Ressources pédagogiques

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BLOGUE AQUOPS 2013 | Témoignages sur le Colloque 2013 Depuis quelque temps, l’innovation pédagogique relative à la classe inversée ou la « flip classroom » fait parler d’elle sur les réseaux sociaux et dans les médias. Après avoir écouté l’entrevue d’une enseignante du Nouveau-Brunswick qui préconisait cette approche et après avoir lu un article dans La Presse , cette fameuse classe inversée m’intriguait réellement. En tant qu’enseignante de français très novice sur le plan des TICS, cette nouvelle forme de pédagogie me semblait pourtant très pertinente quant à la transmission d’explications relatives à la langue française. J’espérais de tout cœur trouver un atelier dont la classe inversée ferait l’objet. Petite mise au point historique, la classe inversée n’est pas née au Québec, elle semble être l’innovation de deux enseignants du Colorado en sciences. À l’aide du logiciel Didacti , elle verse tout le contenu de son cours : théorie, exercices, textes des élèves, vidéos, etc. www.popplet.com/app/index.php#/732585

Recherche dans Internet - Boîte à outils - Centre d'apprentissage Contenu archivé Cette page Web archivée demeure en ligne à des fins de consultation, de recherche ou de tenue de documents. Elle ne sera pas modifiée ni mise à jour. Boîte à outils Recherche dans Internet Évaluer les sources dans Internet : Guide pour les élèves (16 ans et plus) Dire que le contenu du Web varie en qualité est le moins qu'on puisse dire. Qu'est-ce qui est utile sur le Web? Le Web peut être très utile pour la recherche; il fournit de l'information écrite, des images, des enregistrements sonores, de la vidéo et beaucoup plus. Les lignes directrices simples qui suivent te faciliteront la production de rapports et d'essais de haute qualité fondés sur une bonne information. Est-ce que l'information est fiable? Il y a des choses auxquelles tu dois penser quand tu cherches de l'information dans Internet. Parti pris. Est-ce que le site contient suffisamment d'information? Est-ce que le site est riche en information ou ne contient-il qu'une brève description? Y a-t-il de la publicité?

GroupZap — Welcome Ressources pour la classe Décryptage Cette série réalisée par le CLEMI en partenariat avec l’INA, propose une lecture et une interprétation d’archives télévisuelles. Les thèmes font écho à l’actualité du moment, invitent à réfléchir à l’évolution d’un genre ou renvoient à l’anniversaire d’un événement majeur. Lire la suite VidéosLe CLEMi vous propose divers formats pour travailler avec vos élèves : une rubrique "analyse de sujets de JT", en partenariat avec ARTE, une vidéo sur le montage en partenariat avec Telelibre, un jeu vidéo pour l’école... Lire la suite Le JT, toute une histoire L’histoire du journal télévisé de sa naissance en 1949 à aujourd’hui (documentaire réalisé par Jean-Claude Guidicelli, 74 min, INA, 2010). Pour travailler sur ce rendez-vous télévisuel incontournable, commandez aussi le DVD Apprendre la télévision: le JT (réalisation INA-CLEMI-CEMEA). Travailler sur des émissions de télévision et des vidéos documentaires en classe

Ten2900Aut12 TEN-2900 : Exploitation pédagogique des TIC au préscolaire/primaire Aut 2012 Le cadre théorique du cours Nous nous réclamons du constructivisme communautaire, où les apprenant(e)s s'engagent au-delà d'une simple élaboration de leurs propres connaissances pour participer activement à la création de connaissances qui serviront à d'autres apprenant(e)s. Selon ce cadre théorique, les apprenant(e)s ne font que suivre un cours ; par leur travail, ils contribueront à l'amélioration du cours, de l'école ou de l'université, et idéalement, à la discipline elle-même. Source Nouveautés Voki "Un outil vraiment utile et convivial pour produire des vidéos conceptuelles : tutoriels, présentations, etc." Connected Learning A great 7 minute video on Viméo! Nétiquette de la Forge Nous nous réservons le droit de modifier ou d’éliminer les textes qui vont à l’encontre des principes et des valeurs de l’Éducation. D'autres ressources en lien avec ce cours Problèmes ?

Informe-toi / Internet / L'information sur Internet Tu prépares une présentation sur les pyramides d’Égypte pour ton cours d’histoire? Tu veux adopter un chien et tu te demandes quelle race conviendrait le mieux à tes besoins? Tu t’intéresses aux voitures de luxe et tu voudrais en savoir davantage à leur sujet? Internet t’offre l’accès à de l’information sur une infinité de sujets. Peux-tu être certain que toute l’information qui t’est présentée est juste et fiable? Vérifie tes sources : Qui est l’auteur de ces informations? Download - Algodoo Algodoo is now available as a free download. If you want to support the development of Algodoo you can donate via PayPal below. You can also purchase it from the App Store with all its benefits. Download for Mac Support the development of Algodoo for the Mac and buy your copy from the Mac App Store. Download for iPad Support the development of Algodoo for the iPad and buy your copy from the App Store. Free downloads Download and double-click to start the installer, then follow the instructions. By downloading Algodoo you agree to the License Agreement. Download and double-click to mount, then open the mounted image on your desktop and copy the Algodoo application to your Applications directory.

Quand la presse française s'emparait du web L’Equipe.fr a vu le jour le 9 juin 2000 à 13h34 pour l’Euro 2000. -- Crédit photo : Illustration principale : Jean-Louis François, directeur du département multimédia d'Atlantel, filiale développement du groupe Sud Ouest (photographie reproduite avec l'aimable autorisation de Thierry David et du journal Sud Ouest) Pour leur disponibilité et leurs précieux renseignements, merci à : Michel Landaret, PDG de SDV Plurimédia Anne-Sophie Marchetto, documentaliste à Sud Ouest Hubert Barat, ancien Responsable des éditions électroniques du groupe Sud Ouest Michel Bardy, Chef de projets – Direction du Système d’Informations à Sud Ouest Frédéric Waringuez, rédacteur en chef de l'Équipe Jean-Philippe Vigouroux, responsable du service internet du Progrès @lavoixdunord Fabrice Chaillou, Chef de projets web à l'Humanité Lucien San Biagio, Responsable de la documentation à l'Humanité Marine Guégan, Chef de produit CRM au Parisien Corinne Poncey Courtois, Relations presse au Parisien

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Le site Habilo médias est, à mes yeux, très pertinent puisqu’il se consacre à l’éducation aux médias. Il renseigne les internautes petits et grands sur des enjeux numériques très intéressants et préoccupants tels que la cyberintimidation, la cybersécurité et l’utilisation excessive d’Internet. Les enfants aimeront sans doute les jeux éducatifs disponibles sur ce site. J’ai beaucoup aimé l’activité « Les CyberAventures d’Alex et Alex » dans laquelle les jeunes consultent 12 sites Internet sur lesquels ils rencontrent des problématiques (exemple : le site de la Planète Glouglou te demande ton adresse. Dois-tu la donner?). Par ailleurs, j’ai aimé le questionnaire « Vous êtes cyberfuté, mais jusqu’à quel point? », car il est très instructif. Il m’a fait prendre conscience que plusieurs choses m’échappent au sujet de la cybersécurité. En somme, je conseille ce site puisqu’il permet de développer l’esprit critique des enfants et des adultes. by claudinegauthier Oct 9

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