Le cartable fantastique - Ressources - Ecriture

Fiches d'écriture adaptées pour les élèves dyspraxiques De nombreux ergothérapeutes utilisent des lignes de quatre couleurs différentes (bleu, rouge, vert, marron) qui aident les enfants à se repérer dans l'espace feuille. La lettre pose ses pieds sur la terre (ligne marron) et va jusqu'à l'herbe. Les grandes lettres vont jusqu'au ciel (ligne bleue). Certaines lettres traversent la terre pour aller jusqu'au feu (ligne rouge). On démarre au feu vert et on s'arrête au feu rouge. Des fiches d'écriture reprenant ces lignes sont disponibles sur ce site. Certains enfants sont gênés par la présence de 4 couleurs différentes et sont plus à l'aise quand seules les lignes vertes et marrons persistent. Retrouvez les outils pour créer vos propres fiches dans la rubrique Outils pour adapter

WebLettres > Les derniers documents mis en ligne : Progression annuelle 4e [12-12-2017] (Quatrième, Progressions annuelles) Séquences, activités et lectures cursives pour une classe de... Projet de séquences [11-12-2017] (BTS, Corps naturel, corps artificiel)Compilation de nombreuses contributions afin de constituer une progression pour... Porter un autre regard sur notre environnement quotidien, synthèse [09-12-2017] (BTS, L'extraordinaire)plan détaillé de la synthèse et écriture personnelle... Amélioration compétitive, synthèse [06-12-2017] (BTS, Corps naturel, corps artificiel)Correction de la synthèse des documents suivants : Document 1 :... Modifications et mutilations corporelles : synthèse corrigée [06-12-2017] (BTS, Corps naturel, corps artificiel)Synthèse rédigée et méthodologiquement étayée... Victor Hugo, Lucrèce Borgia. [29-11-2017] (Première, OE : Le texte théâtral et sa représentation) Plan détaillé de lecture analytique pour un extrait de la scène...

semaine de la presse BO 1. Présentation La 25ème Semaine de la presse et des médias dans l'École se déroulera du lundi 24 au samedi 29 mars 2014 en France métropolitaine. Dans les collectivités d'outre-mer, les dates et les modalités de cette manifestation sont arrêtées par chaque recteur ou vice-recteur. Organisée par le Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information (Clemi) qui est chargé de l'éducation aux médias dans l'ensemble du système éducatif (article D. 314-99 et suivants du code de l'éducation issus du décret n° 93-718 du 25 mars 1993 modifié par le décret du 28 mars 2007), la Semaine de la presse et des médias dans l'École a pour but de favoriser la rencontre entre le monde éducatif et les professionnels des médias et de développer chez les élèves une attitude critique et réfléchie vis-à-vis de l'information. 2. Cette opération repose sur trois principes majeurs : le partenariat, la gratuité et le pluralisme. Partenariat Gratuité Pluralisme 3. 4. À l'école primaire Au collège Au lycée 5.

Le livre de Sapienta -

Spécialement conçu pour les élèves dyspraxiques, mais peut aussi être utile pour les petits du premier cycle. by mariec58 Jun 5