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Appareil digestif

Appareil digestif
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IMC enfant et adolescent IMC enfant et adolescent Courbe de corpulence garçon La courbe de corpulence permet d'identifier les enfants obèses ou risquant de le devenir : L'enfant est obèse si l'IMC est supérieur au 97 ème percentile.L'IMC augmente la première année, puis diminue jusqu'à 6 ans et augmente à nouveau. Mise en garde Ne mettez pas votre enfant au régime sans consulter un médecin au préalable. Lien externe Calculer l'IMC d'un adulte Équilibrer vos repas avec Calories.fr

Dossier : les risques venus de notre alimentation Manger, c'est se construire, au sens propre comme au sens figuré : « Dis-moi ce que tu manges et je te dirai ce que tu es » (Jean Anthelme Brillat-Savarin). L'étude du comportement alimentaire... Que mange-t-on exactement ? Tout au long de notre vie, nous ingurgitons une vingtaine de tonnes de produits divers tels que des viandes, des poissons, des produits laitiers, des légumes, des fruits... Maladies infectieuses : les TIAC Plus de 200 maladies infectieuses bactériennes, virales et parasitaires ou toxiques sont transmises par les aliments : listériose, salmonelle, choléra... Agents pathogènes : les symptômes Bien entendu, les agents pathogènes ne sont pas présents à chaque bouchée. Maladies infectieuses alimentaires : quel impact réel ? Il existe plus de 200 maladies infectieuses transmises par les aliments. Contamination alimentaire : des aliments à risque ? Bactéries alimentaires : les populations à risque La bactérie alimentaire s’attaque à tous. Découvrez le livre Manger sans risques

Usages des cartes mentales dans l'enseignement De nombreux usages du mindmapping en éducation sont relayés via les divers services de réseautage numériques et autres plateformes en ligne (blogs professionnels, outils de curation comme Scoop.it, sites associatifs). Ces différentes expérimentations font régulièrement l'objet de synthèses sur le web permettant de signaler et de regrouper les divers témoignages et réflexions. Usages dans le secondaire Savoirs CDI, site proposant des ressources professionnelles à destination des enseignants documentalistes, publie en ligne un imposant dossier (coordonné par le CRDP de Toulouse) « [visant] à faire un état des usages potentiels de ces cartes en s'appuyant sur de nombreux exemples et à s'interroger sur les apports de celles-ci » et à mener également « une réflexion sur les modalités pédagogiques de mise en oeuvre ». Ci-dessous, vous trouverez le sommaire général de ce dossier : Les cartes heuristiques dans le supérieur Sources CRDP de Toulouse. « Cartes mentales et documentation ». Thot Cursus.

Analyse ton alimentation - * ça bouge en svt ! * Par ca bouge en svt dans Actualités Diverses le 6 Décembre 2013 à 09:13 Logiciel réalisé par Philippe Consentino, aucune installation nécessaire Tu peux étudier ton alimentation sur une journée,et voir si tes apports correspondent à tes besoin. Tu commences par déterminer tes besoins énergétiques de base. Tu continues par déterminer tes besoins énergétiques réels en tenant compte de la quantité d'activité physique par jour Puis tu indiques tout ce que tu as mangé et bu dans la journée Pour terminer tu auras un bilan analysant ton alimentation.

Digestion de l'amidon Objectif : Cette animation est destinée au niveau 5ème. Elle permet : ▪ de travailler sur la démarche expérimentale. ▪ de mettre en évidence la digestion de l'amidon par l'action d'une enzyme. ▪ d'illustrer le bilan de l'expérience réalisée en travaux pratiques. Présentation : La composition de chaque tube est à l'initiative du manipulateur, on peut tester la présence ou l'absence d'amidon et de glucose à l'aide de l'eau iodée et de bandelettes réactives au glucose Logiciel Mindview et conduite d’action d’éducation à la santé Dans le prolongement des journées de formation « méthodologie de projet d’éducation pour la santé » qui se sont déroulées à Palaiseau et à Argenteuil, vous trouverez, ci-dessous des pistes de réflexion sur la didactique permettant de guider les élèves dans la rédaction du dossier de l’épreuve E 33 et de sa soutenance. Questions /réponses sur la grilles permettant d’évaluer le dossier U 33 de Bac pro ASSP option « en structure » Etapes conduisant à la réalisation et à la présentation du dossier la carte heuristique ci-dessous permet de décomposer les différentes étapes (3838 × 305 pixels — 263.3 ko ) ; La « ligne de temps » (créée depuis la vue ligne de temps sous MindView) permet de représenter et de visualiser les différentes étapes du projet et leur planification sur le cycle de 3 ans. Les dates ici proposées ne sont données qu’à titre indicatif par une équipe qui a choisi de développer le projet en première (rentrée 2013) et soutenance du dossier en mai 2015. Ligne de temps

Digestion La digestion est le processus au cours duquel le système gastro-intestinal récupère les nutriments essentiels au fonctionnement de l'organisme et transforme les aliments non utilisés en déchets à l'aide de réactions chimiques. La mastication, le fait de mâcher, constitue la première étape de la digestion. La salive est la première substance responsable de la digestion, car elle transforme les aliments mâchés en une masse molle appelée "bol alimentaire". La salive rend ce bol alimentaire facile à avaler. Celui-ci va donc descendre le long de la gorge et de l'œsophage. On appelle cette substance liquide le chyme, lequel passe par le sphincter pylorique et entre dans le duodénum, la première partie de l'intestin grêle. Le chyme poursuit alors sa route pendant environ 6 mètres le long de l'intestin grêle, passe la valvule iléo-colique et arrive dans le gros intestin.

Ressources - Prep'Exam : un accès gratuit aux annales du Bac Proposer un accès gratuit aux sujets du bac Ce nouveau site du portail éduscol propose aux enseignants et aux élèves d'accéder gratuitement aux annales des examens pour faciliter la préparation du bac par les élèves. L'objectif est aussi d'aider les enseignants dans la préparation des devoirs tout au long de l'année et d'orienter les élèves sur les attendues des épreuves du baccalauréat. L'interface unique du site permet de sélectionner le diplôme, la série et l'année pour ensuite télécharger l'ensemble des sujets des trois dernières années (sauf modification d'épreuve survenue depuis 2010) pour le baccalauréat général, technologique et les filières du baccalauréat professionnel suivies par le plus d'élèves. Une évolution de la base des sujets des examens à partir de septembre 2013 À partir de la rentrée 2013, la base de sujets des examens intégrera progressivement de nouvelles fonctionnalités pour compléter l'accompagnement des élèves et des enseignants :

Enzymes digestives La digestion commence dans la bouche où nous dégradons physiquement les aliments avec notre langue et nos dents. Les particules alimentaires se déplacent ensuite vers l'estomac où elles sont un peu plus digérées par les sucs acides de l'estomac. Alors que les aliments quittent l'estomac et entrent dans l'intestin grêle, plusieurs liquides digestifs sont ajoutés. Par exemple, le pancréas sécrète trois enzymes dans l'intestin grêle: l'amylase, la protéase et la lipase. Par exemple, l'amylase digère les glucides tels que les amidons que l'on trouve dans les pommes de terre et les pâtes. Nous obtenons également beaucoup d'enzymes par les aliments que nous mangeons.

Carnet d'adresses en Sciences Médico-Sociales A la une L’équipe du Réseau National de Ressources en Sciences Médico-Sociales n’est plus en mesure d’assurer la veille sur le carnet d’adresses. Aussi la veille sur les ressources en ligne s’est achevée à la rentrée 2012-2013 Néanmoins, le site reste ouvert et continue à proposer [1] : Dans sa rubrique "publication en veille continue" : Plus de 1500 articles pointés dans les 20 revues en ligne signalées entre 2007 et 2012 ; Le lien vers ces revues pour permettre un "butinage" individuel ; La rubrique "repérage des publications, bulletins, lettres d’information" ; La rubrique "sites dédiés aux SMS" ; La rubrique "thèmes médico-sociaux". Le site du RNRSMS mettra à disposition des enseignants de Sciences médico-sociales, dans le courant de l’année 2012-2013, un référencement vers les bulletins et/ou services en ligne qui permettent un accès à une veille sur des revues accessibles en ligne. Derniers articles (Développement en cours, enrichissement progressif.) Dernières ressources publiées :

Appareil digestif de l'Homme au TNI 1- Présentation : Une animation Flash téléchargeable conçue pour être utilisée avec un Tableau Numérique Interactif permettant aux élèves d'annoter l'appareil digestif humain. 2- Objectifs pédagogiques : Illustrations des thèmes : Partie B : Fonctionnement de l'organisme et besoin en énergie Classe concernée : 5ème Appareil digestif de l'homme

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