40 phrases puissantes à dire aux enfants pour dépasser la peur de l'échec Les enfants avec l’état d’esprit fixe veulent s’assurer qu’ils réussissent. Les gens intelligents devraient toujours réussir. Mais pour des enfants avec l’état d’esprit de développement, le succès concerne le développement personnel. Il porte sur le fait de devenir plus intelligent. – Carol Dweck Le temps Sois patient(e), l’apprentissage demande beaucoup de temps et de pratique. Cette étape demande beaucoup d’adaptation et d’apprentissage. Quelles compétences n’avais-tu pas la semaine dernière/ le mois dernier/ l’année dernière et que tu as aujourd’hui grâce à la pratique que tu y as consacrée ? Cela prend du temps pour que le potentiel fleurisse. Les apprentissages Les échecs sont instructifs : ils sont un appel à s’améliorer et apprendre. Ce que tu apprends ne cesse jamais d’être un travail, un chantier en cours. Sur quoi dois-tu travailler ? Observe, apprends et améliore toi. Ton travail est d’apprendre à partir de tes erreurs et de tes échecs, et même des critiques qu’on t’adresse.
Comment aider l’élève à être attentif et à autoréguler son comportement : une affaire de fonctions exécutives | Parlons apprentissage Lorsque les élèves sont en situation d’apprentissage, les fonctions exécutives jouent sur bien des tableaux. Elles ont un impact notamment sur l’attention, l’autorégulation, la mémorisation, l’organisation et la résolution de problèmes. Il n’est alors pas étonnant qu’un enfant d’âge scolaire dont les fonctions exécutives sont moins efficaces se retrouve rapidement en situation d’échec. Le défi, dans ce cas, est de rééduquer les fonctions exécutives afin de repositionner l’élève dans une situation de réussite, donc dans un confort pédagogique. Les intervenants scolaires ont le mandat de soutenir l’enfant afin qu’il trouve le chemin à emprunter pour acquérir le plus de pouvoir et de contrôle possible sur ses capacités exécutives; ils peuvent également outiller les parents en ce sens. Mais comment s’y prendre pour mener des séances de rééducation visant à amoindrir les difficultés, voire les souffrances que peuvent rencontrer ces jeunes ? Maintenir son attention Figure 1. Figure 2.
Comment l’évaluation des politiques publiques contribue-t-elle à la vie démocratique ? Cette question n’est pas nouvelle : elle était déjà placée au premier plan des enjeux de l’évaluation par Patrick Viveret dans le rapport qu’il rédigea en 1989 à l’attention de Michel Rocard[1]. Les critères qu’il mettait alors en avant pour assurer les bienfaits démocratiques de l’évaluation des politiques publiques demeurent d’actualité : garantie d’indépendance, garantie de compétence et de rigueur, garantie de transparence, garantie de pluralisme et droit de saisine citoyenne. Ces critères visent à parer au risque que l’évaluation – comme d’autres formes d’expertise – fait courir à la démocratie : celui d’une capture du pouvoir par les détenteurs d’un certain savoir spécialisé, ou par des porteurs d’intérêts particuliers s’appuyant sur un processus faussement neutre pour manipuler l’opinion et préempter des choix politiques. Où en est-on ? L’expérience de France Stratégie Quels étaient les défis de nature démocratique que le comité a dû relever ? L’indispensable intermédiation
6 Ways to get Students Engaged with Sketchnotes I’ve been hearing a lot about “sketch notes” recently. I invited Stacey from Expressive Monkey to share with us all about sketchnotes because she has a super awesome sketchnotes resource! I think you’ll love how Stacey breaks down the “6 Ways to get Students Engaged with Sketchnotes.” She is also giving away a copy of her resource AND she generously made a free sample product to share with all of you so you can get started right away using sketchnotes! Please enjoy this guest post by Stacey from Expressive Monkey! What are sketchnotes? Sketchnotes are visual notes where lines, symbols, icons, frames, bullets and other visual elements are used to organize and structure the page. Why use them? Sketchnotes keep students actively involved with the information you are giving them because they must use both oral listening and visual reasoning to create the sketchnote page. Sketchnotes are most effective when taking notes about concepts and ideas. 1) Time 2) Share 3) Big Idea 5) Tools 6) Practice
Images Libres De Droit Gratuites: La Liste Définitive Des Meilleurs Sites (2017) Une des choses les plus ennuyeuses quand on écrit un article est de trouver une image thématique. La dite image doit être de bonne qualité, expressive, attirante et elle doit aussi être unique. Il existe plusieurs moyen d’y arriver : Utiliser Photoshop (ou n’importe quel autre logiciel d’édition graphique)payer un infographisteacheter des images de qualité ou opter pour la solution utilisée par 99.99% des blogueurs : Utiliser Une image libre de droit. Le terme libre de droit permet d’utiliser des images et des photos sans demander la permission à leurs auteurs. Ce qui ne veut pas dire qu’on pourrait les utiliser n’importe comment et pour n’importe quel sujet. En fait, l’éthique y joue énormément. Pour acquérir une image libre de droit de bonne qualité et surtout thématique, l’idéal est de chercher dans ce qu’on appelle des banques d’images. Il en existe plusieurs qui proposent une multitude de photos classées par catégories. Et le plus beau, c’est que pour la plupart, c’est totalement gratuit !
Sweet Home 3D - Dessinez vos plans d'aménagement librement Scolarisation des élèves handicapés - La scolarisation des élèves en situation de handicap. Le droit à l'éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap, est un droit fondamental La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation de la citoyenneté des personnes handicapées et la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'Ecole de la république du 8 juillet 2013 ont permis des avancées majeures afin de favoriser la scolarisation des élèves en situation de handicap. L'objectif est d'aller vers une école toujours plus inclusive sachant s'adapter aux besoins spécifiques. Comme pour tous les élèves, les jeunes en situation de handicap ont des objectifs d'apprentissage. Les projets d'école et d'établissement Chaque projet d'école et d'établissement doit comporter un volet sur l'accueil et les stratégies d'accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers. Le parcours de formation Les objectifs de la scolarisation Comme tous les élèves, les enfants handicapés ont des objectifs d'apprentissage.
Calendrier perpétuel des calendriers gratuits et personnalisables à imprimer Ces calendriers perpétuels affichent les jours fériés et les changements d'heure pour différentes zones ou pays : France, Alsace Moselle, Réunion, Mayotte, Martinique, Guadeloupe, Guyane, Polynésie française, Nouvelle-Calédonie, Saint-Pierre-et-Miquelon, Belgique, Luxembourg, 26 cantons suisses, 16 Länder allemands, Québec. J'accepte toute aide pour vérifier ou compléter ces spécificités locales (contactez-moi). Ils sont fournis sous différentes formes : calendrier A4 recto/verso, plannings, calendrier compact, agenda semaine, un calendrier mural 12 pages à feuilleter, deux agendas de poche à découper et relier. Il est possible d'afficher 3 zones de vacances scolaires pour la France, les Outre Mer, la Belgique.
Des applications pour générer des puzzles jisawplanet, générer et faire des puzzles en ligne Faire un puzzle Des centaines de modèles disponibles ! La manipulation des pièces se fait avec facilité. Le clic droit permet de les faire pivoter, l’assemblage ou désassemblage sont très intuitifs. A tester... Générer un puzzle Rien de plus simple ! Importer une image Lui donner un nom Choisir le nombre de pièces, de 4 à 300 Choisir la forme des pièces Réaliser éventuellement une rotation de son image Donner un ou des mots clés pour retrouver votre puzzle dans la banque Il ne reste plus qu’à jouer ! Turoriel Accéder à l’application en ligne : cliquer ici Un puzzle avec vos propres images Présentation Voici une nouvelle application disponible dans la rubrique « Jeux », il s’agit du puzzle. Pour en savoir plus : cliquer ici Mon puzzle, un programme pour générer ses propres puzzles Un programme pour générer ses propres puzzles (jusqu’à 100 pièces) à partir d’images ou de dessins numérisés. Télécharger : cliquer ici Télécharger : cliquer ici
jamanetwork Key Points Question What is the association between screen use and children’s language skills across the extant literature? Findings In this systematic review and meta-analysis of data from 42 studies, greater quantity of screen use (ie, hours per day/week) was negatively associated with child language, while better quality of screen use (ie, educational programs and co-viewing with caregivers) were positively associated with child language skills. Meaning Findings support pediatric recommendations to limit screen exposure, to provide high-quality programming, and to co-view when possible. Importance There is considerable public and scientific debate as to whether screen use helps or hinders early child development, particularly the development of language skills. Data Sources Searches were conducted in MEDLINE, Embase, and PsycINFO in March 2019. Results Participants totaled 18 905 from 42 studies included. Study Inclusion and Exclusion Criteria Meta-analytic Results for Age at Onset