background preloader

Rituel maths CE1

Rituel maths CE1
Par bout de gomme dans Rituels maths le 17 Octobre 2012 à 11:45 Voici les rituels en maths . ...il y en a en géométrie aussi ...c'est vraiment impeccable pour laisser une petite trace écrite dans le cahier lorsque vous faites des grosses séances de manipulations ... Un grand grand merci à tous les collègues qui m'aident à étoffer cette rubrique . Vous trouverez tout mon travail en maths ( basé sur Capmaths CE1) : ici, les leçons : ici et les affichages : ici Vous trouverez tous les exos de maths ( en lien avec ma méthode CapMaths): ici Vous trouverez toutes les leçons et affichages en maths : ici Des rituels en géométrie : ici

Les révisions du vendredi - exercices MàJ du 05/04/14 :ajout suite des fiches Période 5 Passant à 4 jours 1/2 l'année prochaine, j'ai décidé de créer des fiches de révisions (sur ce qui a été vu dans la semaine) pour le vendredi. Ces fiches sont calées sur ma programmation que vous trouverez ICI. La fiche n°1 démarre en semaine 2. Pour réaliser ces fiches, je m'inspire des photofiches de Hachette Education mais sans les inclure car je compte les utiliser en classe aussi. Par contre, je pioche dans les exercices de réinvestissement de Cap maths CE1 et chez quelques collègues bloggeurs (dont le lien est toujours inséré dans le document). Pour ceux et celles qui souhaitent contribuer, je peux envoyer ma trame en format modifiable. Fiche 1 : nombres jusqu'à 29, ajouter/retrancher un petit nombre Télécharger « révisions du vendredi 1.pdf » Fiche 2: nombres jusqu'à 59, dizaines et unités Télécharger « révisions du vendredi 2.pdf » Fiche 3 : alignements, tableau à double entrée, problèmes additifs et soustractifs

Le bocal à estimations Nouveau rituel venu des Etats-Unis pour la rentrée, l'estimation jar que j'ai rebaptisé " Le bocal à estimations". Pourquoi ? - Car l'estimation est une compétence difficile à acquérir, il est donc bon de la travailler fréquement et elle est en lien direct avec des compétences en numération et en calcul ! et en plus, ça à l'air sympa, je suis sûre que les élèves vont bien accrocher et moi aussi ! Je mettrai une table consacrée à ce rituel avec le bocal de la semaine, et quelques échantillons qu'ils pourront manipuler et utiliser pour baser leurs estimations. Voilà ce qui se trouvera sur la table : les fiches pour les réponses : Un tableau de suivi afin que je vois d'un coup d'oeil qui a participé et donc encourager ceux qui ne l'ont pas encore fait. ( J'ai utilisé des numéros afin de rentabiliser le matériel préparé qui pourra reservir je l'espère l'année prochaine. ) Les élèves collent leur bocal en couleur dès qu'ils ont participé ! Que mettre dans le bocal ? D'autres idées ?

Traces écrites : Pour comprendre les Maths CE1 Par Charivari dans Cycle II Maths le 29 Octobre 2012 à 15:27 Dans l'école où j'ai un CE1-CE2 à 50%, ils ont choisi Pour comprendre les maths pour les deux niveaux. J'ai préparé mes traces écrites de maths. Je dis "traces écrites" mais, en fait, c'est un mélange de leçons à apprendre et de petits exercices de calcul mental à faire le soir à la maison. J'ai choisi de donner aux élèves toutes les "traces écrites" d'une période, d'un seul coup en début de période, comme ça on les met dans le support de leçons et après on ne perd plus de temps en découpage, collage etc (chez nous on a un petit classeur, donc je les imprime en mode "livret" : 4 pages tiennent sur une feuille A4 recto-verso pliée en deux et perforée. Hop dans le classeur. Vous verrez que j'ai numéroté les leçons comme les pages du fichier. Je vous mets ce que j'ai fait pour les leçons jusqu'à la fiche 126. Pour les CE2, les traces écrites équivalentes sont là : clic

Traces écrites : Pour comprendre les maths CE2 Par Charivari dans Cycle III Maths le 16 Janvier 2013 à 14:59 15/5/2013 : Toutes les leçons du fichier sont en ligne (ouf !) Dans l'école où j'ai été nommée en CE1-CE2 (50%), nous utilisons Pour comprendre les maths pour les deux niveaux (voir cet article) . Comme nous sommes deux maitresses à 50%, nous sommes essayons de le suivre pas à pas, dans l'ordre (en ajoutant des opérations et des problèmes). J'ai donc préparé mes leçons de maths. Il s'agit d'un mélange de leçons à apprendre et surtout de petits exercices autocorrectifs à savoir refaire (tous les corrigés sont fournis à l'élève, à la fin des leçons de la période). J'ai eu envie, cette année, de donner aux élèves toutes les "traces écrites" d'un seul coup. Voici donc le fichier des leçons. Pour les CE1, vous trouverez le même travail là : clic

Feuilles d'Exercices pour les Mathématiques [Rituel] Les petites énigmes – cycle 3 Voici une série d’énigmes que j’ai concoctées pour cette dernière période. Je les utilise le matin, en rituel sur cette période, mais elles peuvent être utilisées lors d’un rallye mathématiques, d’un concours ou autre.Sur chaque page, l’énigme est proposée 3 ou 4 fois pour éviter les trop nombreuses photocopies, et la correction se situe en haut à droite (un coup de massicot avant de distribuer aux élèves). Ce fichier contient 5 épreuves x 3 énigmes. Il y a désormais deux séries à télécharger.5 épreuves différentes :le code : retrouver le code du coffre fort (à la manière du mastermind) (série 1 & 2)l’oeil du géomètre : retrouver le nombre de figures qui se cachent dans une figure plus complexe. (série 1 & 2)la suite : trouver la suite de l’algorithme en saisissant la logique. (série 1)les cubes : dénombrer le nombre de cubes. Sur le même thème [Rituel] La série 2 des petites énigmes mathématiques Voilà la deuxième série d'énigmes mathématiques. 10 juin 2012 Dans "mise à jour"

[Rituel] Multi-vitesse, entrainement aux tables de multiplication SumoMe NOUVEAU : 12 fiches progression pour les tables Vous avez certainement vu tout le merveilleux travail de Charivari en calcul mental (générateurs de tables – ceintures… ) Aujourd’hui, j’ai essayé de prolonger son idée de pistes de révision. Ses activités prévues pour le début du cycle 3 concernent une table en particulier sur chaque fiche. Ici, les élèves (CM) vont rencontrer aléatoirement toutes les tables mélangées. Le fonctionnement. Au cas où ce ne serait pas clair, un grand merci à Charivari à qui j’emprunte cette idée afin de l’appliquer à mes CM. Multiplications : série 1 série 2 (merci à Véronique)Table par table – 2 séries d’entrainement (merci à Sloush)Table par table – 1 série de test (merci à Sloush)Multiplications à trous : série 1 (merci à Libellule01)Progression autour des multiplications (12 fiches – merci à Mitagada) : Séries 1 à 12 Retrouvez toutes les séries dans l’article CALCUL VITESSE (Merci d’envoyer vos créations à cette adresse) Cliquez, partagez...

Related: