background preloader

Fabriquez vos fiches d'exercices scolaires

Fabriquez vos fiches d'exercices scolaires

Fichier de numération CE1 CE2 En CE1/CE2, je travaille sans fichier. Rien ne me convient. Tout est souvent mélangé, un exercice sur deux ne me plait pas... Avant je piochais par-ci par-là quelques exercices. Quand je suis tombée sur la matrice de l'Agedeclasse, ça m'a donné envie. Voici deux pages modifiables, n'hésitez pas à m'envoyer les fiches que vous faites pour pouvoir les partager avec le plus grand nombre... Voici donc le fichier de numération que j'ai réalisé. Fichier de numération - 0 à 69 0 - 69 avec picto consignes (Mathilde) Fichier de numération - 0 à 79 0 - 79 avec picto consignes (Mathilde) Fichier de numération - de 0 à 89 Fichier de numération - de 0 à 99 Fichier de numération - de 0 à 199 Fichier de numération - de 0 à 499 (Minouche) Fichier de numération - de 0 à 999 Fichier de numération - 0 à 999 - encadrer par des dizaines, centaines (Karine) Fichier de numération - de 0 à 1999 (Isèle) Fichier de numération - de 0 à 9999 (Isèle) Fichier de numération - de 0 à 9999 (Stéphanie) Mise en réseau du nombre

Simplex, ou comment les maths nous simplifient la vie ! - Francetv Éducation Développer la culture mathématique chez les plus jeunes et comprendre par le jeu que l’on peut agir grâce aux maths ! Tel est l'objectif de la série d'animation Simplex. Chaque épisode est dédié à un théorème mathématique et prend la forme d’une situation-problème concrète, réaliste, connectée au quotidien des adolescents. L'histoire : dans la ville de Simplex, 4 adolescents, Ines, Marion, Tom et Julien, réussissent avec l’aide d’Euler Evariste, un videur de boîte de nuit érudit mais taciturne, à mettre en pratique les mathématiques dans leur vie quotidienne. Leur secret ? Inès, Marion, Tom et Julien ne sont pas forcément « bons en maths » à l’école !

Les mathématiques aux cycles 2 et 3 - Prim à bord Afin d’accompagner la mise en œuvre des nouveaux programmes de l’école et du collège, le ministère met progressivement à disposition un ensemble de ressources. Ces ressources sont conçues et réalisées par des groupes d’experts en partenariat avec l’inspection générale de l’éducation nationale. A découvrir une ressource d’accompagnement Espace et Géométrie pour s’initier à la programmation aux cycles 2 et 3. Elle propose : une progressivité des apprentissages entre les cycles, des stratégies d’enseignement, des exemples en mode débranché, des exemples avec les robots, les applications et les langages (Scratch et ScratchJr ainsi que Géotortue). Cette diversité de propositions prend ainsi en compte la variété des équipements disponibles sur le territoire.

Théosept Les mandalas des tables de multiplication : centralisation Les mandalas ou dessins centrés peuvent être utilisés dans un but d’apprentissage. Recommandés dans l’accompagnement des élèves en difficultés, ils suscitent chez eux et chez les autres beaucoup d’intérêt et même d’enthousiasme. Les logopèdes (ou orthophonistes) les conseillent régulièrement. Issus de la gestion mentale, ils présentent la matière de façon globale et synthétique. Ils représentent donc une bonne manière de conclure une leçon, après avoir travaillé et manipulé. En cliquant sur les images, vous accéderez au mandala en couleur (pour l’affichage) et en noir et blanc (à compléter par les enfants). Mandala général Mandala table de 2 Mandala table de 3 Mandala table de 4 Dans le même esprit, je vous conseille d’aller faire un petit tour sur le blog génial de RécRéaTisse, vous y découvrirez toute une série de jeux, roues de multiplication, liens intéressants sur les tables de multiplication. Article en construction, les autres tables très bientôt!

Related: