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Le cerveau et la recherche

Le cerveau et la recherche

Semaine du cerveau 2014 Du 10 mars 2014 au 16 mars 2014 Public : Tout public Lieu : France entière Dates : du 10 au 16 mars 2014 La 15ème édition de la Semaine du cerveau aura lieu en France et dans 62 pays dans le monde du 10 au 16 mars 2014. La Semaine du cerveau débutera le lundi 10 mars 2014 à Paris, par la conférence inaugurale de Christophe Mulle à l'ICM (Institut du cerveau et de la moelle). Cette manifestation est coordonnée par la Société des Neurosciences en partenariat avec la Fédération pour la Recherche sur le cerveau (www.frc.asso.fr), sous l'égide de la Fondation Dana Alliance. Programme Lille Lyon Nantes PACA Paris Strasbourg Toulouse Tours

Portail:Neurosciences Une page de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Grâce aux apports de toutes ces disciplines, les neurosciences permettent actuellement l'étude pluri- et interdisciplinaire du système nerveux, normal et pathologique, tant au niveau de son fonctionnement moléculaire élémentaire, que dans ses fonctions intégrées les plus élaborées : les émotions, les comportements, la cognition et le psychisme. Le cerveau est à l'origine de toutes les facultés humaines. Dès l'Antiquité Grecque, des médecins, comme Hippocrate, avaient déjà compris son importance. Depuis les années 2000, des sujets comme la récompense ou le comportement, sont en partie expliqués (voir l'exemple du Comportement érotique ou du Comportement de reproduction). La fin du siècle dernier a marqué la chute de nombreux dogmes concernant le système nerveux. Vie quotidienne & Neurosciences Comportements & Neurosciences Recherche & Neurosciences Médecine & Neurosciences

Math et cerveau 2005 Programme Le programme contiendra 5 mini-cours de 4 heures chacun portant sur un domaine des mathématiques. Chaque cours sera complété par des conférences sur des problèmes actuels en neurosciences liés à la thématique du cours, il s'y ajoutera quelques conférences générales en neurosciences et quatre tables rondes seront organisées en soirée. Veuillez cliquer ici pour télécharger le programme de l'école Analyse bayésienne (perception, probabilité, géométrie) Cours : P. Systèmes dynamiques (itérations, oscillations, réseaux de neurones, ) Cours : J. Géométrie différentielle (perception, action, ) Cours : A. Analyse d'images (ondelettes, E.D.P, calculs des variations) Cours : J. Statistiques Cours : S. Conférences générales en Neurosciences M. Tables rondes D.Bennequin : Hippocampe C.

Giuseppe LONGO Directeur de Recherche, CNRS (DR Emérite) Centre Cavaillès (République des Savoirs), CNRS, Collège de France & Ecole Normale Supérieure, Paris main e-mail: firstname.lastname(at)ens(dot)fr Member of the ACADEMIA EUROPAEA, the European Academy of Sciences. Ancien responsable du projet "Lois des dieux, des hommes et de la nature"(volume publié LoisDHN), à l'Institut d'Etudes Avancées, Nantes (2015 - 2018) et des équipes : - "Complexité et information morphologiques" (CIM, 2002 - 2011), - "Langages, Types et Logique" (1990 - 2002), en tant que DR - CNRS au Dépts. de Mathématiques et Informatique, Ecole Normale Supérieure, Paris. Ancien Professeur - "Ordinario" de Méthodes Mathématiques en Informatique (1987 - 1990) - "Incaricato", puis "Associato" de Logique Mathématique (1976 - 1987) Dip. di Informatica, Universita' di Pisa

Alliance for Brain Initiatives The Dana Alliance for Brain Initiatives was officially launched in 1993. Its founding members pledged their commitment to advancing public awareness and education about the progress and promise of brain research, and to disseminating information on the brain in an understandable and accessible manner. In 2013, DABI celebrated its 20th Anniversary and applauded the efforts of its more than 340 members. Brain Awareness Week Coordinated by the Dana Alliance for Brain Initiatives, Brain Awareness Week unites the efforts of universities, hospitals, patient advocacy groups, professional associations, government agencies, service organizations, and K-12 schools around the world in a week-long celebration of the brain. Cognitive Fitness at Work For the Cognitive Fitness Initiative the Alliance develops programs and resources focused on the factors that may contribute to a brain healthy lifestyle throughout adulthood. Neuroscience Education Initiatives Lending Library Staying Sharp

Le sens de la mesure Peut-on mesurer l’intelligence ? À partir de cette question centrale, le film nous entraîne à la découverte des recherches scientifiques menées autour de la plus humaine et de la plus abstraite des capacités. Qui dit intelligence dit cerveau. Paiement sécurisé Depuis des siècles l’énigme du linceul de Turin fascine, divise et oppose. Ce film raconte, au tra­vers d’interviews, d’images d’archives et d’animation, l’émergence de la théorie du chaos.

CNASM Discours de William Rostène L’humiliation de la défaite de 1870, entraînant la chute du Second Empire, a joué un rôle fondamental dans l’attitude des scientifiques. La « République des savants » va entreprendre diverses réformes de l’enseignement scientifique et médical et tenter de mettre en place des instituts de recherche capables de rivaliser avec l’Angleterre et l’Allemagne. Déjà la contradiction entre l’internationalisme scientifique et la priorité nationale en matière de recherche scientifique était au cœur des débats, la France prenant petit à petit du retard face à ses grands rivaux de l’époque, l’Angleterre et surtout l’Allemagne. Difficile de croire que les choses aient véritablement changé. D’autres rivaux sont apparus, la suprématie américaine et déjà celle des pays asiatiques. Comme la plupart des hommes de progrès de son époque, Paul Bert croit en un certain scientisme, considérant que tout progrès social, économique et industriel repose sur les apports des découvertes scientifiques. Conclusions M.

Biblionet Novembre 2000 par Jean-Paul Baquiast et Christophe Jacquemin Antonio R.Damasio Antonio R. Damasio est chef du département de neurologie au Collège de médecine de l'Université de l'Iowa1. 1Antonio R.Damasio a mené ses études à l'Ecole de médecine de Lisbonne, ville dont il est natif, obtenant une agrégation en neurosciences en 1974. Une grande continuité dans les thèmes abordés par "L'Erreur de Descartes" et par "Le sentiment même de soi" Les deux ouvrages s'efforcent de présenter la façon dont se construit le moi, d'abord, la conscience ensuite, par l'intégration des informations venues du corps, lui-même en relation avec l'environnement. Autant "L'erreur de Descartes" que "La conscience même de soi" sont deux livres passionnants : en s'intéressant à l'étude des relations entre l'esprit et le corps, ils éclairent nos comportements quotidiens, que nous soyions en bonne santé ou atteints de déficiences neurologiques. En quoi ces deux livres intéressent-ils la science des automates?

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