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Formation STMG

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espace formation Programmes et textes officiels sur site disciplinaire académique : Présentation de la série STMG Management des organisations Programme - cycle terminal Les 28 et 29 mars 2012 ont eu lieu deux animations académiques sur l'enseignement de management des organisations en STMG. le positionnement du management des organisations et des sciences de gestion dans la rénovation, les éléments de continuité et de rupture du management des organisations en STMG par rapport à STG la conception d'une séquence pédagogique en STMG qui prend appui sur le cas HEGP l'utilisation des TIC (jeux sérieux, ressources multimédia, veille informationnelle) en management des organisations Sciences de gestion Programme Diaporama de présentation du programme de sciences de gestion Définition de l'épreuve d'étude de gestion Thème 1- De l’individu à l’acteur avec un jeu de rôle Diaporama jeu de rôle Animer un jeu de rôle (CRCOM) Le cas Dondisse : fiche pédagogique - dossier élève - dossier professeur Le cas Blaise Related:  COURS ET ETUDE DE SCIENCES DE GESTIONMANAGEMENT STMG ET BTSmanagement STMG

GFA - Mutualisation des pratiques et des ressources pédagogiques en STMG - Économie-gestion Communiquer sur la série STMG Vous trouverez ci-dessous différents supports de communication destinés à informer les élèves sur la série STMG. Ces documents peuvent être utilisés à l'occasion d'opérations de communication, ils peuvent aussi être mis directement à la disposition des élèves. Les présentations comportent des commentaires et des liens vers des vidéos. Ces supports ont vocation à être complétés par les équipes pour tenir compte des apports spécifiques de chaque établissement. Une seconde série de présentations est proposée aux professeurs principaux des classes de 3ème de collèges. Une troisième série de présentations est proposée pour les élèves de 2nde et de 3ème afin de les aider dans l'orientation (la version powerpoint contient des commentaires dans les diapositives). Le même support est disponible en différents formats : pdf, powerpoint version 2003 (ppt), powerpoint version 2007 et supérieures (pptx)

Surfeco21 – Cours Économie/Droit/Management – BTS Série STG - Annales Accueil > Annales > Série STG Annales Annonces Annexes Liens Annales du BAC : Série STG Choisissez la matièreA partir de la session 2014, le bac STG est remplacé par le bac STMG. Share36 Tweet6 Share6 Share1.1K Contact - Plan du site - Flux RSS Site optimisé pour Mozilla Firefox v2.0 ou supérieur, résolution 1024x768. Mesure d'audience ROI statistique webanalytics par <img width="39" height="25" src=" Sciences de gestion - STMG Sciences de gestion (avant réforme) Ressources Humaines et communication Management des organisations (1ere) avant réforme concours stmg JB de Baudre Concours STMG (entrainement) Lire et comprendre des consign Orientation Gestion Finance Management des organisations (terminale) Sciences de gestion (avant réforme) Les notions à maîtriser Des synthèses Des exercices en lignes : quizz, qcm, etc.....

SWOT : analyse de facteurs internes et externes + cas IKEA Les décisions prises au sein de votre entreprise doivent prendre de nombreux facteurs en considération. Synthétiser la nature de votre entreprise et de son environnement vous offre une meilleure vision. Vous pourrez ainsi vous fixer des objectifs concrets. La SWOT, pour Strength, Weakness, Opportunities, Threats, ou FFOM, associe les résultats d’un ensemble d’études réalisées. Brève explication théorique suivie de l’analyse SWOT d’IKEA. Différentes analyses dans la matrice SWOT L’analyse SWOT porte sur vos forces et faiblesses, vos opportunités et menaces. Les facteurs internes, forces et faiblesses, vont avoir des effets positifs ou négatifs sur votre entreprise. Pour ce qui est des facteurs externes, on distingue les opportunités et les menaces. IKEA est l’une des plus grandes chaines de magasin d’ameublement au monde. De quoi faire rêver, non ? Forces L’espace intérieur de ses magasins est très engageant. Faiblesses Certains marchés géographiques connaissent des difficultés. Menaces

management_BTS 1.2 Finaliser, mobiliser et évaluer - La responsabilité sociétale del’entreprise (RSE) - Le management stratégique et lemanagement opérationnel - La performance L’entreprise a une finalité qui ne peut se réduire à la maximisation du profit. La mise en œuvre de cette finalité pose la question de la responsabilité de l’entreprise en matière éthique,sociale et environnementale. L’analyse des différentes séquences du management (fixation d’objectifs, mobilisation des ressources etcontrôle des résultats) permet de conduire une réflexion sur l’articulation entre les dimensions stratégiqueet opérationnelle du management. La performance est le corollaire du management. Compétences attendues : - Caractériser la finalité d’une entreprise donnée ; - Montrer la cohérence entre finalité et objectifs ; - Repérer les dispositifs liés à la RSE et leur cohérence avec la finalité de l’entreprise - Distinguer les actions stratégiques des actions opérationnelles et montrer leur interdépendance ; THÈME 1.2.

Ressources nationales pour les Sciences de Gestion Le diagnostic interne – Analyse des ressources de l’entreprise Introduction : Les entreprises de toute taille se doivent de prendre en compte le facteur humain dans leur gestion – ce n’est plus à démontrer. L’anticipation des besoins du consommateur est également indispensable dans un contexte environnemental d’exacerbation de la concurrence. Les méthodes utilisées varieront mais le but recherché sera fondamentalement toujours le même. I – L’évaluation des compétences et des ressources de l’entreprise A – Evaluer les ressources internes de l’entreprise 1 – Les Ressources humaines — L’analyse des relations du travail : La gestion des relations du travail s’effectue à plusieurs niveaux — il est nécessaire d’analyser d’une part la nature des relations formelles et des relations informelles et d’autre part les relations institutionnelles – il est également indispensable d’appréhender les éventuelles tensions conflictuelles pouvant exister dans l’entreprise. 2 – Les Ressources physiques 3 – Les Ressources financières 1- Activités principales

Académie d'Orléans-Tours | Portail académique : Ressources première STMG Dans le cadre de la réforme du Lycée, l’accompagnement personnalisé a été installé en classe de 1er STMG à la rentrée 2012. Pour aider les équipes à sa mise en œuvre, des ressources produites par des équipes de professeurs et validées par les IA-IPR sont mises à votre disposition. Conformément aux objectifs décrits dans le BO spécial n°1 du 4 février 2010 critères ont présidé à leur élaboration : Une entrée par compétenceUne mise en œuvre d’une différenciation pédagogique (3 types d’exercices pour chaque activité)Un lien visible entre les activités développées dans le cadre de l’accompagnement personnalisé et le travail réalisé dans le cadre du cours traditionnel. Ces outils ne sont en rien normatifs.

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