background preloader

Qu'est ce que le e-learning - e-learning definition - outils e-learning

Qu'est ce que le e-learning - e-learning definition - outils e-learning
Définition L'e-learning recouvre toutes les méthodes de formation s'appuyant sur l'outil informatique. Cette définition large inclut plusieurs axes indépendants : supports en ligne ou hors-ligne,apprentissage individuel ou collectif,formateur présent, à distance, voire absent. D'autres termes sont parfois utilisés, tels que :formation en ligne,apprentissage en ligne,enseignement en ligne,formation à distance,enseignement à distance… Principe En soi, l'e-learning n'implique rien quant aux éléments suivants : la présence physique d'un formateur,l'existence même du formateur,l'autonomie des apprenants,les modalités de la formation,le lieu de la formation… En pratique, l'e-learning est souvent considéré comme le moyen de suivre une formation depuis n'importe quel poste informatique équipé d'une connexion à Internet. L'expérience des apprenants et de l'éventuel formateur dépend de la mise en œuvre de la solution e-learning choisie et du choix des composants installés. Avantages Accessibilité

LMS, outils auteurs ? Choisir ses outils e-learning sans se tromper ! » Xavier Van Dieren LMS, outils auteurs : comment faire les bons choix ? Le 10 novembre à l’ICHEC – Bruxelles l’AWT présente 2 ateliers sur le thème des outils e-learning : 9 h 30 : « Choisir ses outils sans se tromper » Un LMS, un outil auteur, à quoi ça sert ?En quoi ces outils seraient utiles à mon organisation ? 13 h 30 : Atelier d’échange L’objectif de cet atelier est de vous présenter des exemples d’utilisation d’outils auteurs et d’échanger sur nos bonnes pratiques mutuelles. Nous avons réuni un panel de professionnel de l’e-learning en entreprise qui vous présentera des réalisations internes et surtout la manière dont ils utilisent les outils auteurs en interne. - Jean-François De Clerck – ING : Outils Articulate et e-Doceo - Odile Dupont – Le FOREM : Outils Articulate et e-Doceo - Denis Dorbolo – Belgacom : Outils Captivate et e-Doceo - Aurélien Coussement – NOW.be : Outil Articulate - Guy Van Looy – Record Bank : Différents outils auteurs N’hésitez pas à vous inscrire :

Les outils e-learning Aux outils spécifiquement conçus pour l'e-learning, il faut ajouter tous les outils technologiques qui peuvent trouver une application pédagogique en e-learning Les outils e-learning ne sont pas nécessairement initialement conçus pour l'apprentissage. Mais ce qui nous intéresse ici est leur application pédagogique, c'est-à-dire leur utilisation en contexte d'apprentissage, leur intégration dans un dispositif ou dans un parcours de formation. Les questions intéressantes sont donc: quel usage pédagogique peut-on faire de tel ou tel outil?quel profit tirer du podcasting en contexte d'apprentissage? Les outils de communication et de collaboration Les outils de communication et de collaboration jouent un rôle essentiel en e-learning puisqu'ils rendent possible le tutorat, facilitent le travail des tuteurs et permettent la construction d'une véritable communauté d'apprentissage. les outils synchrones. Outils d’information Outils de communication Outils de collaboration à distance Pour en savoir plus

La formation à distance, un système complexe et compliqué La formation à distance un système complexe et compliqué (Du triangle au tétraèdre pédagogique) My M'hammed Drissi, Mohammed Talbi, Mohamed Kabbaj I- Introduction Si, au début du siècle, le développement du service postal comme le timbre poste, la production et l'utilisation du papier ont été à l'origine des cours par correspondance en Angleterre. Aujourd'hui, grâce aux technologies de l'information et de la communication, sommairement appelés réseau, Internet et Web, les campus virtuels semblent s'imposer comme étant le dispositif technologique, pédagogique et communicationnel le plus utilisé. Aujourd'hui, les vecteurs de communication connaissent une importante évolution, qu'il s'agisse des supports de stockage, des techniques et des outils de diffusion ou d'accès à l'information. L'histoire de la formation à distance pourrait donc être comprise à partir de l'évolution des médias et des différents dispositifs qu'elle a utilisés. 1- Qu'est ce que la formation à distance (FAD) ? 1.

Formation video en ligne : les outils du e-learning et la formation vidéo en ligne Tout comme les différents modes de formation e-learning, les outils e-learning peuvent être synchrones ou asynchrones. Plusieurs types d’outils existent : outils multimédias, de communication, de partage de documents, etc. Les outils multimédias Les outils multimédias comportent tous les outils associés à l’ image , le son et la vidéo . Les outils d’information et de communication Les outils d’information sont le plus souvent des outils synchrones. Les outils de partage de documents Les outils de partage de documents sont majoritairement asynchrones (portfolio, etc.). Découvrez la formation vidéo en ligne sur je-me-forme.com : Formation webmaster éditorial - Formation Référenceur web Formation Rédacteur web – Formation Devenir Rédacteur web

Pourquoi choisir Moodle Looking Glass est une interface utilisateur graphique 3D, intuitive et conviviale, qui fonctionne actuellement sur Sun Solaris, Linux et Microsoft Windows. Elle est développée par Sun - en étroite collaboration avec la communauté Open source - comme un nouveau paradigme succédant à celui de l’ensemble des interfaces 2D actuelles, tous systèmes confondus. En bref, c’est l’abandon des multiples fenêtres en deux dimensions superposées les unes aux autres pour faire place aux multiples fenêtres 3D dynamiques et translucides toutes visibles simultanément dans un environnement tridimensionnel interactif. Pour en savoir plus

Formation en ligne ou e-learning – explications et procédé Le E-learning, ou formation en ligne, est une technique de formation reposant sur la mise à disposition de contenus pédagogiques via un support électronique : Cd-rom, Internet, intranet, extranet… Le E-learning désigne les outils, les applications et l’ensemble des contenus mis à disposition d’un stagiaire dans le but d’une formation pédagogique. Longtemps réduites à des supports cd-rom, le E-learning à évolué et utilise dorénavant le web et différentes applications. Contrairement à ce que l’on pourrait penser, la formation en ligne n’est pas synonyme d’isolement. L'évolution des TIC Les TIC ont longtemps été appelées des NTIC, pour Nouvelles technologies de l’information et de la communication. La relation « étudiant/formateur » pouvait-elle devenir une relation « étudiant/Internet » ou « étudiant/TIC » ? Ce constat est encore plus évident avec les nouvelles générations d’étudiants, la fameuse génération « zapping ». Le e-learning moderne s’est adapté. Les avantages de l'e-learning

Nouvelles technologies éducatives et situations pédagogiques Patrick Chevalier Chef de service Enseignement à Distance, CNAM L'utilisation de l'ordinateur, et plus largement, des nouvelles technologies de l'information et de la communication est encore très peu répandue dans l'éducation et la formation. Notre secteur d'activité est probablement l'un de ceux qui résistent le plus à la banalisation de ces moyens. L'acte éducatif est hautement complexe et donc difficilement réductible à l'automatisation et à l'utilisation de machines. L'ordinateur correspond à certains types de pédagogies : certains diront qu'il est approprié à l'apprentissage de procédures simples, d'autres qu'il requiert déjà des compétences importantes. Les obstacles culturels sont également difficiles à lever. Les obstacles organisationnels sont probablement les plus décisifs. Cette organisation pédagogique doit également tenir compte d'un système matériel et humain plus global. Les moyens d'un processus social Modes de travail pédagogiques et modes d'utilisation Les fonctions

Outils de elearning : qu’est-ce ? Ce post ne vise pas à donner un avis mais simplement à décrire les fonctionnalités principales d’un outil de e-learning. 1. Introduction : qu’est-ce qu’un outil de e-learning ? Un outil de e-learning est un logiciel permettant de piloter les enseignements à distance. Il permet aux apprenants d’accéder à des supports de formation multimédia en ligne, et aux enseignants de créer, de proposer, de suivre et d’encadrer les parcours de formation. 2. Les outils de e-learning comportent deux modules principaux : - le module de gestion des cours ou LMS (Learning Management System); - le module de création des cours ou LCMS (Learning Content Management System). Le module LMS (Learning Management System) s’installe sur un serveur. Le module LCMS nécessite le plus souvent une installation sur les postes des concepteurs de formation (malgré l’augmentation des bandes passantes, la production full web reste encore trop pénalisante). 3. 3.1. 3.2. - La gestion de la facturation. - Le suivi des parcours : 4.

Dispositif F.O.U. : Vers l'acquisition en autonomie de la méthodologie de la recherche. Le cas d'un dispositif sur Moodle à l'université de Birzeit, Palestine. | Marido Marcant MDMarcant4 remettreenquestioncertainesreprésentationsquel’apprenantpeutavoirsurl’acted’apprendre.Ainsi,lesétudiantsontsouventl’impressionques’ilsconnaissentduvocabulaireetquelquesbasesgrammaticales,ilss’ensortiront.Celaestpeut-êtrevraisil’objectiffinalestdepasserunweekendàParislorsduquelilnefaudraqu’acheterunbilletdetrainetcommanderundîner. Ibid. ). )soulignequel’autonomisationpasseégalementparl’acquisitiond’uneméthodologied’apprentissagequipermettraàl’étudiantdedéfinirsesobjectifs/besoins,d’élaborersonprogrammepouratteindresesobjectifs,dedéterminerlesconditionsdesonapprentissageparrapportaulieu,aumomentetàladuréeconsacréeetenfindes’auto-évaluer. Del’importancedesTICEdansleprocessus L’apparitiondesTICEabouleversédansdenombreuxcontexteslastructuredelasituationd’enseignement-apprentissage.

Moodle Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Moodle est une plate-forme d'apprentissage en ligne (en anglais : Learning Management System ou LMS) sous licence libre servant à créer des communautés s'instruisant autour de contenus et d'activités pédagogiques. Le mot « Moodle » est l'abréviation de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment : « Environnement orienté objet d'apprentissage dynamique modulaire ». Outre la création de cours à l'aide d'outils intégrés (ressources et activités) à l'usage des formateurs, Moodle offre des possibilités intéressantes d'organisation des cours sous forme de filières (catégories et sous-catégories, cohortes...) qui lui donne également des caractéristiques propres à la mise en place de dispositifs complets d'enseignement. Dans les versions récentes (depuis Moodle 2.5), la personnalisation poussée de sa page d'accueil lui confère également la possibilité de faire office de portail unique d'accueil des apprenants.

Related: