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Académie en ligne : tous les cours de l'année en accès gratuit

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#ITyPA Blog Djami Elises.fr #ITyPA Blog Françoise(fsarto) moocmooc Pour les enseignants Fédération Wallonie-Bruxelles | Rechercher dans le site Enseignement et recherche scientifique | EAD Vous êtes ici: Accueil > Pour les enseignants Pour les enseignants Si vous êtes professeur de l'enseignement primaire ou secondaire de la Communauté française de Belgique, vous pouvez télécharger librement les cours de l'EAD. La liste des cours accessibles est détaillée dans la circulaire concernant la mise à disposition des supports de cours de l'Enseignement à Distance, à destination des enseignants de l'Enseignement primaire et secondaire (PDF) parue le 10 octobre 2008. Première visite? Actualités Espace EAD Identifiant: Mot de passe: Mot de passe oublié ? haut de page Ce site est réalisé avec le support de l'

Le JT d'Antenne 2 diffuse un reportage sur La Maison des Enfants à Buzet - [Groupe belge d'éducation nouvelle] 09.19.2012PETITE CAUSERIE PÉDAGOGIQUECategories : causerie Aujourd’hui : écouter les enfants, ça aide en pédagogie. Voilà ! Trois minutes de gloire au JT de France 2. Au préalable, le travail d’une journée pour trois journalistes (Caroline, Abdel et Jacques) qui ont fait un boulot remarquable : ils ont écouté les enfants. Les enfants ont parlé de stress, de devoirs à domicile, de copains, de lecture et d’écriture, de projets d’avenir. Demandez à un élève pourquoi il n’ose pas poser de question ou dire qu’il n’a pas compris. Levez la peur du jugement, tant chez l’élève que chez l’enseignant, et l’enfant vous signalera, de multiples façons, qu’il est perdu. Demandez à un élève pourquoi il se bat ou pleure en récréation. Permettez aux enfants de ne pas être ensemble, au même moment, au même endroit à faire plus ou moins les mêmes choses avec, en général, leur seul corps pour s’occuper (et un ballon de foot qui traverse l’horizon de manière aléatoire) et tout va changer. Jean-François Manil

présentation présentation Parmi les nombreuses grilles d'intelligences qui ont été élaborées, la théorie des Intelligences Multiples d'Howard Gardner a le mérite d'être particulièrement simple à comprendre (car parlant bien à l'intuition) et pratique à utiliser dans une quelconque situation d'apprentissage. Son succès dans le monde anglo-saxon depuis sa parution en 1983 a été considérable, en particulier dans les champs de l'éducation et de la formation permanente. Selon Gardner, on peut distinguer huit intelligences : Les huit intelligences, selon Howard Gardner l'intelligence verbale / linguistique C'est la capacité à être sensible aux structures linguistiques sous toutes ses formes. On reconnaît particulièrement cette intelligence chez quelqu'un qui aime lire, qui parle facilement, aime raconter des histoires et aime en entendre, qui aime les jeux avec des mots (mots croisés, Scrabble, etc.), les jeux de mots, les calembours. l'intelligence visuelle / spatiale l'intelligence musicale / rythmique

Un Zeste d'Estime - Fiches pédagogiques Brève présentation Pour quel public ? Comment se les procurer ? Télécharger les fiches pédagogiques Remarques méthodologiques concernant les fiches pédagogiques Brève présentation Les cinq premières fiches pédagogiques que nous vous proposons ont été choisies pour développer l'estime de soi dans ses dimensions essentielles : Le rapport à soi S’estimer, se connaître : fiche n° 1 Bien dans son corps : fiche n° 2 Le rapport aux autres Apprendre à dire non - apprendre à dire oui : fiche n° 3 Le rapport à l’action Accepter l’échec : fiche n° 4 Agir ou la méthode de l'objectif hebdomadaire : fiche n° 5 Les fiches 6 et 7 proposent un support à l’expression créative (mandala, jeux d’écriture). Quelqu’un de précieux : fiche n° 6 Votre public se sent plus à l’aise avec les couleurs et les formes qu’avec des mots ? Ce dossier pédagogique intitulé « A la recherche de soi » est disponible en version imprimée sur commande à l'ACRF. Pour quel public ? Comment se les procurer ? Haut de la page

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