TAGSExplorer TAGSExplorer is an interface to TAGS based Google Spreadsheets of archived tweets. This data is analysed and the conversations between people are extracted and appear as connections. The more conversations a person has with other people increases the size of their screen name. You can navigate these conversations in several ways: Hovering over a node Hovering over a node gives you a summary of the data recorded in the archive. the number of tweets they made; the number of @replies they received; and the number of @mentions. Clicking on a node Clicking on a node lets you see the summary of tweets, @replies and @mentions that person made. Replaying the conversation From the summary window you can ‘Replay Tweets’ which lets you see the conversations that person had condensed into 30 seconds. During the playback you can filter conversations by clicking on a node. Advance Tips It's possible to filter the data displayed using the Google Visualization API Query Language.
LernKult 2.0 / dörte Course Facilitators You are not logged in. [] [] Stephen Stephen Downes is a senior researcher for Canada's National Research Council and a leading proponent of the use of online media and services in education. George S George Siemens is an internationally known writer, speaker, and researcher on learning, networks, technology and organizational effectiveness in digital environments. Dave C Dave Cormier is an independent educational researcher and thinker, an online community manager and the Manager of web communications and innovations at the University of Prince Edward Island. In partnerships for research and learning, in teaching, and in the animated debate in the comments section of his blog, partnerships have been the driving influence on Dave's career in education.
5 Tipps zu g+ HO/HOA Jahresauftakt Social Media: In der zweiten Januarwoche diskutierte ein interessant besetztes Panel Sinn und Perspektiven von Google+ Hangouts. Und zwar online in einer Live-Webkonferenz, bei Google “Hangout On Air” genannt. Hat viel Spass gemacht und jede Menge Informationen zum Thema zusammen gebracht. Die Idee zu dieser Veranstaltung hatten Pia Kleine Wieskamp, zuständig für PR & Marketing bei Pearson Education, sowie Oliver Gassner, bekennender “Google Fan-Boy” und Autor des Buchs “Professionell kommunizieren mit Google+”. Im Vorfeld ihres ersten Hangout On Air schildert Pia Kleine Wieskamp ihre Erfahrungen und Tipps in der Ankündigung zum Event. Diskussionsrunde Google+ Hangout Das Hangout konnte live angeschaut werden und stand gleich nach der Aufzeichnung via YouTube zur Verfügung. Die Aufzeichnung des Hangout On Air liefert viele Anregungen für Hangouts wie Lesungen aus Buchhandlungen, Webinar-artige Events zur Produktkommunikation oder Kollaboration mit Partnern und Mitarbeitern.
MOOCs.../ clbremer heinz: @e_trude Das ist auch eine... Lernspielwiese / mons7 Google+ Communities erklärt Mittlerweile gibt es bei Google+ zahlreiche Communities und täglich werden es mehr. Bei der Nutzung der Communities tauchen jedoch auch immer noch die unterschiedlichsten Fragestellungen auf. So gibt es z.B. immer wieder Diskussionen zum Thema “Sichtbarkeit von Beiträgen” oder “Benachrichtigungen”. Weiterhin gibt es aus meiner Sicht auch noch ein unterschiedliches Verständnis von Communities, woraus sich teilweise die Unklarheiten ergeben. Nachdem ich nun erste Erfahrungen mit den Communities gesammelt habe, möchte ich mit den folgenden Ausführungen nochmals versuchen, auf die unterschiedlichen Fragestellungen einzugehen. Das Missverständnis bei Communities – Communities sind Themenfilter und kein Forum Ein Grundproblem vieler Diskussionen rund um die Communities liegt aus meiner Sicht an einer falschen Vorstellung von Communities. Communities würde ich persönlich nicht als “Forum” verstehen, sondern als “Filter zu einem Thema”. Private und öffentliche Communities Personen einladen
comment zu mmc13 tools / dörte 16. – 22. Januar 2013 > Wann ist ein MOOC ein MOOC? - Den Hype verstehen: Geschichte und Trends - Kein X für ein C vormachen! > Die Woche im Überblick 1) Eröffnungsbeitrag: Let’s MOOC! 2) Impulsbeiträge Jasmin Hamadeh: “(Don’t) MOOC!” 3) Live-Session “Experten/innen on Air” WANN: 18. WO: Aufzeichnung auf howtomooc.org Gesprächspartner: Holger Hank – Leiter E-Learning und digitale Angebote Deutsche Welle/DW Akademie, Projektleiter des MOOCs #OMS2012 (Twitter: @holgerhank)Dr. Eure Fragen an die Experten on Air: Bitte tragt bis Freitag, 13 Uhr, in dieses eduPad Eure Fragen an die GesprächspartnerInnen ein. 4) Kollaborative Aufgabe >>> Offenes Angebot zur vernetzten Zusammenarbeit – ergänzend zum den eigenen selbstgewählten Lernengagement! Die MOOC-Matrix: Zurück liegende MOOCs werden in diesem Google Doc entlang verschiedener Kriterien miteinander verglichen, so dass wir uns einen Überblick über Unterschiede und Gemeinsamkeiten verschaffen können. 5) Lektüren der Woche 6) Ergebnissicherung